部编版小学五年级语文下册期末模拟检测试题及答案

部编版小学五年级语文下册期末模拟检测试题及答案1.看拼音，写词语。（每空1分，共8分）yíngyǎng（）shèjì（）jīngyíng（）yōuxián（）péngbó（）qīngcuì（）yíhàn（）jǐnshèn（）2.给加点字选择正确读音，用“√”标出。（每题1分，共5分）（1）剥（bāobō）落（）（2）酝酿（niàngliàng）（）（3）栖（qīxī）息（）（4）酝酿（yùnyūn）酿（）（5）哺（bǔpú）育（）3.把词语补充完整，再任选一个写一句话。（每空1分，造句2分，共10分）（）然大物（）然大悟（）然无声（）然有序（）然起敬（）然泪下（）然不同（）然无恙造句：__________________________________________________________4.按要求改写句子。（每题2分，共8分）（1）小草在风中摇曳。（改为拟人句）__________________________________________________________（2）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）__________________________________________________________（3）我们要保护环境。（改为双重否定句）__________________________________________________________（4）他完成了作业。他帮妈妈洗碗。（用关联词合并）__________________________________________________________5.选择恰当的关联词语填空。（每空1分，共6分）虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……（1）__________天气恶劣，__________救援队员仍坚持搜救。（2）__________你认真观察，__________会发现树叶的纹理各不相同。（3）__________他年纪小，__________懂得很多安全知识。6.阅读课文片段，完成练习。（共15分）草原上的风，带着青草的香味，轻轻掠过我的脸庞。远处，羊群像珍珠撒在绿毯上，忽聚忽散。我躺在柔软的草地上，仰望天空，洁白的云朵仿佛伸手可触。（1）用“——”画出比喻句，并写出把什么比作什么。（3分）__________________________________________________________（2）片段从哪两种感官角度描写草原？各举一例。（4分）__________________________________________________________（3）作者此刻的心情怎样？用原文一个词回答。（2分）__________________________________________________________（4）仿照画线部分写一句描写“校园的早晨”的话。（6分）__________________________________________________________7.古诗文积累。（每空1分，共10分）（1）__________，春风不度玉门关。（2）__________，总把新桃换旧符。（3）__________，也傍桑阴学种瓜。（4）__________，忽闻岸上踏歌声。（5）__________，可爱深红爱浅红？（6）__________，子规声里雨如烟。（7）__________，不破楼兰终不还。（8）__________，溪云初起日沉阁。（9）__________，却话巴山夜雨时。（10）__________，一枝红杏出墙来。8.阅读短文，回答问题。（共20分）材料一：“杂交水稻之父”袁隆平一生有两个梦想：一是禾下乘凉梦，二是杂交水稻覆盖全球梦。为了这两个梦想，他像候鸟一样追着太阳走，一年超过三百天蹲在稻田。烈日下，他戴着草帽，卷着裤腿，手拿放大镜，一株一株观察。失败、嘲讽、质疑从未让他停下脚步。1970年，助手在海南发现一株天然雄性不育野生稻，袁隆平将其命名为“野败”，用它培育出举世闻名的杂交水稻。如今，全球种植面积超一亿公顷，每年多养活数亿人口。材料二：2021年5月22日，袁隆平在长沙逝世。出殡当天，湘雅医院外，市民自发前往，鲜花堆成小山，有人跪地痛哭。网络悼念量达数十亿次。联合国粮农组织总干事说：“袁隆平让世界远离饥饿，他是真正的英雄。”（1）写出袁隆平的两个梦想。（4分）__________________________________________________________（2）“野败”在文中指什么？它有何作用？（4分）__________________________________________________________（3）材料二用了哪两种说明方法？各举一例。（4分）__________________________________________________________（4）市民为何自发悼念？结合两则材料用“因为……所以……”回答。（4分）__________________________________________________________（5）给短文拟一个不超过15字的标题。（4分）__________________________________________________________9.非连续性文本阅读。（共10分）某校五年级开展“节约粮食”主题活动，收集到以下数据：图1：食堂一周剩饭重量（千克）周一38周二45周三52周四48周五35图2：剩饭原因调查（%）饭菜不合口味42打饭量过多38贪玩吃饭慢12其他8（1）一周剩饭总量是多少千克？（2分）__________________________________________________________（2）哪天剩饭最少？结合图2分析可能原因。（4分）__________________________________________________________（3）提出两条切实可行的节粮建议。（4分）__________________________________________________________10.习作。（任选一题，不少于400字，30分）题一：那一刻，我长大了题二：如果粮食会说话要求：内容具体，感情真实，文中不得出现真实校名、人名。11.附加题：趣味语文。（每题2分，共10分）（1）“岁寒三友”指松、竹、__________。（2）“不惑之年”指__________岁。（3）“破釜沉舟”典故与__________有关。（4）写出含“花”字的连续两句古诗：__________，__________。（5）把“有口无心”扩展为八字成语：__________，__________。——————————答案——————————1.营养设计晶莹悠闲蓬勃清脆遗憾谨慎2.（1）bō√（2）niàng√（3）qī√（4）yùn√（5）bǔ√3.庞恍鸦井肃潸截安造句示例：听到老师宣布春游取消，教室里顿时鸦雀无声。4.（1）小草在风中跳起了欢快的舞蹈。（2）这是伟大的奇观。（3）我们不能不保护环境。（4）他不但完成了作业，而且帮妈妈洗碗。5.（1）虽然……但是……（2）如果……就……（3）不但……而且……6.（1）“羊群像珍珠撒在绿毯上”把羊群比作珍珠，把草原比作绿毯。（2）嗅觉：青草的香味；视觉：洁白的云朵仿佛伸手可触。（3）悠闲（4）校园的早晨，薄雾像轻纱笼罩着操场，琅琅书声穿过雾气，惊飞了树上的麻雀。7.（1）羌笛何须怨杨柳（2）千门万户曈曈日（3）童孙未解供耕织（4）李白乘舟将欲行（5）桃花一簇开无主（6）绿遍山原白满川（7）黄沙百战穿金甲（8）溪云初起日沉阁（9）何当共剪西窗烛（10）春色满园关不住8.（1）禾下乘凉梦；杂交水稻覆盖全球梦。（2）“野败”是一株天然雄性不育野生稻；它是培育杂交水稻的关键材料。（3）列数字：“全球种植面积超一亿公顷”；