上海市金山区名校2026届中考三模物理试题含解析

上海市金山区名校2026届中考三模物理试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列各种常见的自然现象中，属于升华的是A．春天，清晨河面淡淡的白雾 B．夏天，玻璃上的水很快变干C．秋天，瓦片上出现一层层霜 D．冬天，室外冰冻的衣服变干2．底面积为100cm2的平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上．现将体积为500cm3,重为3N的木块A轻放入容器内的水中,静止时如图甲,若将一重为6N的物体B用细绳系于A的下方,使其恰好浸没在水中,如图乙(水未溢出)，不计绳重及其体积.则下列说法正确的是A．物体B的体积为900cm3B．物体B的密度为1.2×103kg/m3C．从甲到乙，容器对桌面的压强增加600PaD．绳子受到的拉力为4N3．发现有人触电后，应采取的正确措施是A．赶快把触电人拉离电源B．赶快去喊电工来处理C．赶快用剪刀剪断电源线D．赶快用绝缘物体使人脱离电线4．两个相同的容器内分别装满了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示则（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体的温度升高得比乙液体的温度多5．下列现象对应的物态变化及吸放热情况正确的是A．春天冰雪逐渐融化成水——汽化、吸热B．夏天自来水管外壁上出现的水——液化、放热C．秋天出现笼罩大地的浓雾——汽化、放热D．冬天窗户玻璃上形成的冰花——凝固、吸热6．下列物体通常情况下属于导体的是A．铅笔芯B．塑料尺C．橡皮擦D．玻璃杯7．压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时，电表示数增大．以下电路不符合要求的是()A． B．C． D．8．小明在路上骑自行车，若说他是静止的，则选择的参照物可能是A．迎面走来的行人 B．路旁的树木C．从身边超越的汽车 D．小明骑的自行车9．体检时，小宏静立在体重秤上，下列几对力中属于彼此平衡的是A．小宏对秤的压力与秤受到的支持力B．小宏对秤的压力与秤对他的支持力C．秤受到的重力与秤对小宏的支持力D．小宏受到的重力与秤对他的支持力10．在如图所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是（）A．电流表A、电压表V1示数都减小，电压表V2示数增大B．电流表A、电压表V1示数都变大，电压表V2示数变小C．电流表A的示数减小，两电压表示数不变D．三个电表的示数都不变二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．在家庭用电的调查研究综合实活动中，小明观察到家中电能表的表盘如图所示，示数为kw·h.用测电笔检测插座时，发现氖管发光，说明接触的是线，使用测电笔时，手必须和（笔尖/笔尾）金属电极接触.12．已知电阻R2=3R1，现将电阻R1、R2串联后接在电路中，如图所示。在a、b间接电压表时示数为3V，在a、b间接电流表时示数为1A，则电源电压为______V，R1=______Ω。当a、b间接电流表时，电路的总功率_______W。13．如图所示，物体的质量为_____g．14．太和县北城中心学校举行八年级春季运动会，由于当天风较大，原定的羽毛球比赛暂缓进行，因为羽毛球质量较小，其__________小，风易改变其运动状态．15．牛顿曾研究过这样一个问题：人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是提出了一个“大炮”的设想．如图所示，在一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹水平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远．炮弹离开大炮后仍能继续前行的原因是由于炮弹具有_______．当射出炮弹速度足够大时，它将会__________．这位物理学家还是万有引力的发现者，他的名字是________．16．微信扫码是现在普及的沟通方式。如图所示，扫码关注公众号，当手机扫描二维码时，摄像头相当于_____透镜，当光照射到二维码的白色部分时，光被_____（填“反射”或“吸收”），再经过摄像头折射而成_____像（填“虚”或“实”），手机再通过解码就可以获取相关信息。17．如图甲，弹簧测力计示数为5N，如图乙，小球一半浸在水中，测力计示数为2N，则小球的体积为___cm3，若剪断悬挂小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为_______N．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．请作出图中，滑轮组最省力的绕线方法．19．在图中直棒上画出动力F1的力臂L1和阻力臂L2对应的阻力F2．20．小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体物块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等．（1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计挂着物块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出）．并将示数记录在下表中：实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3（2）小冉用表格中的数据算出了步骤B中物块受到水的浮力是________N，还算出了F中液体的密度是________kg/m3（结果保留一位小数）．（3）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持物块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐________（选填“增大”或“减小”）21．学习了物理知识后，小红利用身边的铅笔等器材做了一些实验．（1）如图甲铅笔的长度为_________cm，（2）她将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图乙所示，若想调节铅笔水平平衡，她应将细线向______（选填“左”或“右”）移动．调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响，在实验测量时还有一个优点，请你写出：_________．（3）调节水平平衡后，她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图丙所示．她所测数据记录在下表中：动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N•mF2l2/N•m0.20.020.10.040.0040.004记录数据后，同桌的小亮按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，这个结论与杠杆平衡条件不相符．为了进一步完善实验，得出普遍规律，小红接下来的做法应该是_________．A．改变力的大小B．改变力的方向C．改变力的作用点（4）学习了功的知识后，小红回看之前杠杆记录的数据，她想能否将表格中F1L1/N•m单位N•m换成J？根据功的定义，你觉得可以换吗？_________（选填“可以”或“不可以”）．22．某班同学做“测量小电灯的功率”的实验，所用器材有：标“3.8V”字样的待测小灯泡、电压恒为6V的电源、标有“5Ω1A”和“20Ω1A”的滑动变阻器各一个、电流表（量程为0〜0.6A、0〜3A）、电压表（量程为0〜3V、0〜15V）、开关及导线若干．（1）甲学生在实验时，把电流表与电压表的位置接反了，闭合开关后会造成________A．电流表烧坏B、电压表烧坏C．小电灯烧坏D、小电灯不亮（2）乙同学按图连接电路后，操作正确，闭合开关，灯发出耀眼的光后熄灭，他接下来的操作是________（3）丙同学按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是______,排除该故障后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是________.（4）丁同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡功率P/W2.00.202.50.223.00.253.80.304.50.32①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为____，还可得出关于灯丝电阻的结论是______②当小灯泡正常工作时，连人电路的滑动变阻器的阻值为________Ω③将两个这样的小灯泡串联后直接接在6V电源的两端，两灯消粍的总功率为______W．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．为控制用地面积，充分利用建筑空间，新型车位采用多层停车，每层高约1.5m，如图所示，若升降机在30s内，把质量为1100kg的小车从一层升到二层停车位，小车每个轮胎与车位平台的接触面积为4×10－3m1．求：小车对车位平台的压强；升降机对小车做功的功率．24．一物体浸没在水中，排开水的体积为2×10﹣1米1．求：此物体受到的浮力F浮。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

A.春天，清晨河面淡淡的白雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象．不符合题意；B.夏天，玻璃上的水很快变干，由液态变成了气态，属于汽化现象．不符合题意；C.秋天，瓦片上出现一层层霜，由气态直接变成了固态，属于凝华现象．不符合题意；D.冬天，室外冰冻的衣服变干，由固态直接变成了气态，属于升华现象．符合题意．2、C【解析】

A.乙图中，将A、B两物体看为一个整体，它们刚好浸没处于静止，则它们受到的浮力等于它们的总重力，即F浮=G总=1N+6N=9N．则它们排开水的中体积为V排总===9×10-4m1=900cm1，所以物体B的体积为VB=V排总-V木=900cm1-500cm1=400cm1．故A错误．B.物体B的质量为mB===0.6kg，则物体B的密度为ρB===1.5×101kg/m1．故B错误．C.从甲到乙，容器对桌面的压力大小增加B物体的重力，即压力增加了6N．则容器对桌面的压强增加量为△p===600Pa．故C正确．D.乙图中B物体排开水的体积等于其自身体积，则B物体受到的浮力为F浮B=ρ水gVB=1×101kg/m1×10N/kg×400×10-6m1=4N．因物体B此时静止，受平衡力，其重力等于绳子的拉力加其受到的浮力．则绳子受到的拉力为F=GB-F浮B=6N-4N=2N．故D错误．3、D【解析】

当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电的人，否则自己也会触电；也不可以喊人来处理，因为触电现象是较短时间内发生的事；更不能用剪刀割断导线，剪刀是导体，自己也会触电，故A、B、C不符合题意．D符合题意．4、D【解析】

因为两种液体的质量相同，并用同一热源分别加热，由于甲乙的t-T图象不同，看出甲液体的比热容小于乙液体的比热容．C错在加热时间相同，并用同一热源分别加热，故甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量,因为甲液体的比热容小于乙液体的比热容，甲液体吸收相同热量时，温度比乙要高，不要爱温度的影响．5、B【解析】

A．春天，冰雪融化是物质由固态变成液态的熔化过程，熔化吸热，故A错误；B．夏天，自来水管外壁上出现的水是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故B正确；C．秋天，出现笼罩大地的浓雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故C错误；D．冬天，窗户玻璃上形成的冰花是气态的水蒸气直接变成固态的冰，是凝华现象，凝华放热，故D错误．6、A【解析】解：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；A．铅笔芯的材料是碳，属于导体，故A符合题意。B．塑料尺的材料是塑料，属于绝缘体，故B不符合题意。C．橡皮擦的材料是橡胶，属于绝缘体，故C不符合题意。D．玻璃杯的材料是玻璃，属于绝缘体，故D不符合题意。答案为A。点睛：此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；要求能够判断生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体。7、D【解析】

A．由电路图可知，压敏电阻与定值电阻R0并联，电流表测干路电流．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，并联电路总电阻减小，根据可知，电源电压一定，干路电流增大，电流表示数增大，故A符合要求．B．压敏电阻与定值电阻R0并联，电流表测通过压敏电阻的电流．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据可知，电流变大，即电流表示数增大，故B符合要求．C．压敏电阻与定值电阻R0串联，电压表测R0两端的电压．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联分压原理，压敏电阻两端电压减小，所以定值电阻两端的电压增大，电压表示数增大，故C符合要求．D．压敏电阻与定值电阻R0串联，电压表测压敏电阻两端的电压．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联分压原理，压敏电阻两端电压减小，电压表示数减小，故D不符合要求．认清电路连接方式以及电表的作用是解答的关键．8、D【解析】

A.小明相对于迎面走来的行人位置是变化的，即他是运动的，故A错误；B.小明相对于路旁的树木位置是变化的，即他是运动的，故B错误；C.小明相对于从身边超越的汽车位置是变化的，即他是运动的，故C错误；D.小明相对于自己骑的自行车位置没有变化，可以说他是静止的，故D正确．9、D【解析】

A．小宏对秤的压力与秤受到的支持力，二力作用在不同的物体上，并且二力大小不相等，因此二力不是平衡力；B．小宏对秤的压力与秤对他的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力；C．秤受到的重力与秤对小宏的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力；D．小宏受到的重力与秤对他的支持力，二力符合二力平衡的条件，因此二力是一对平衡力．10、A【解析】

滑动变阻器与灯泡串联，电流表测得的是电路中的电流，电压表V1测得的是灯泡两端的电压。电压表V2测得的是滑动变阻器两端的电压；当滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路中的电阻变大，则电路中的电流变小，即电流表的示数变小；灯泡的电阻不变，电流变小，由U=IR可知，U1变小，即电压表V1的示数变小；总电压不变，故U2变大，即电压表V2的示数变大。故选A。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、320.6火笔尾【解析】试题分析：电能表的示数为320.6kw·h．使用测电笔时，氖管发光，说明接触的是火线．手必须与笔尾金属电极相接触，使得火线与大地之间构成通路．【考点定位】电能表测电笔12、444【解析】

在a、b间接电压表时，R1、R2串联，电压表测R2两端的电压，因串联电路中各处的电流相等，且总电阻等于各分电阻之和，电源的电压和R2两端的电压之比：，则电源的电压：U=U2=×3V=4V；在a、b间接电流表时，R2被短路，电路为R1的简单电路，电流表测电路中的电流，则电阻R1的阻值：R1==4Ω，电路的总功率：P=UI=4V×1A=4W。13、80【解析】

读图可知，天平标尺的分度值为0.2g，标尺示数为0g，则物体的质量为：50g+20g+10g=80g。14、惯性【解析】物体的惯性与物体质量有关，质量越小，惯性越小，羽毛球质量较小，其惯性小，容易改变运动状态．

故答案为：惯性．15、.惯性绕地球做圆周运动牛顿【解析】

如何物体都具有惯性，所以由于炮弹具有惯性，炮弹离开大炮后仍能继续前行；根据题意知道，若在一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹水平射出去，则射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远，牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论：抛出物体的速度足够大时，物体将绕地球旋转，做圆周运动，这就是著名“牛顿大炮”的故事，牛顿还是万有引力的发现者．16、凸反射实【解析】

当光照射到二维码的白色部分时，白色部分能够反射所有色光；手机的镜头相当于凸透镜，手机摄像头是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律工作的，即二维码反射的光经过摄像头的折射而成实像，手机再通过解码就可以获取相关信息。17、6005【解析】

小球受到的浮力：F浮＝G﹣F示＝5N﹣2N＝1N，∵F浮＝ρ水gV排，，∴物体的体积：V＝2×1×10﹣4m1＝6×10﹣4m1＝600cm1．∵G＝mg＝5N，∴，；∴物体的密度小于水的密度，物体漂浮在水面上，物体受到的浮力：F浮′＝G＝5N．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示．19、【解析】

（1）已知动力F1，根据力臂的画法，先确定支点，再过支点作动力作用线的垂线段，即可画出动力臂；（2）已知阻力臂L2，根据力臂的画法，画出阻力的作用线，根据F1的方向和支点位置，确定F2的方向．【详解】（1）过支点做力F1作用线的垂线段，再标出垂直符号和力臂符号L1；（2）已知力臂L2，它与力F2的作用线垂直，方向斜向下，如图所示：20、2.70.11.3减小【解析】

（1）测力计的分度值为0.1N，由指针位置可知，A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；（2）由表格数据可知，在实验步骤B中拉力为2.6N，则步骤B中铜块所受浮力F浮=G−F拉=2.7N−2.6N=0.1N，V=5cm2×6cm=30cm3=3×10−5m3，浸没时，V排=V，在F图中，F′浮=G−F′拉=2.7N−2.3N=0.4N，由F浮=液gV排可得：液===1.3×103kg/m3；（3）在步骤B的基础上继续探究,缓慢向烧杯内加水，排开水的体积增大，根据F浮=G−F拉可知，弹簧测力计的示数逐渐减小。21、5.22cm左便于测量力臂B不可以【解析】

(1)由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与2.00cm对齐，右侧与7.22cm对齐，所以铅笔的长度为L=7.22cm−2.00cm=5.22cm.(2)由图可知，铅笔静止后左端下沉，若想调节铅笔水平平衡，应将支点向左移动，即细线向左移动；调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响，同时可从杠杆上直接读取力臂的大小；(3)“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的，也就是实验过程中没有改变动力或阻力的方向，故B正确；(4)功等于力与物体在力的方向上通过距离的乘积,功的单位是焦耳(J),杠杆平衡条件中力与力臂垂直,所以力与力臂的乘积FL/N⋅m不是功,所以不能把表格中F1L1/N⋅m单位N⋅m换成J.22、D断开开关，更换“20Ω1A”的滑动变阻器，将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处灯泡断路闭合开关前，没有将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处1.14灯丝电阻随温度的升高而增大7.31.5【解析】

(1)甲在实验时，把电流表与电压表的位置接反了，如图所示：由于电压表的电阻很大，电源电压一定，电路中的电流较小，电灯不亮，不会烧坏电流表、电压表和灯，故D正确；(2)乙同学按图连接电路后，操作正确，闭合开关，灯发出耀眼的光后熄灭，说明用的滑动变阻器的最