2026年北京市海淀区第二十中学中考试题猜想物理试卷含解析

2026年北京市海淀区第二十中学中考试题猜想物理试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列实例中，为了加快蒸发的是A．将湿衣服晾在通风向阳处 B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．给盛有酒精的瓶子加盖 D．给播种后的农田覆盖地膜2．在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置，在凸透镜后20cm的光屏上出现一个等大倒立的像，如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处，则A．光屏上会出现倒立放大的实像B．将光屏靠近凸透镜一段距离，光屏上会出现倒立缩小的实像C．将光屏远离凸透镜一段距离，光屏上会出现倒立放大的实像D．无论怎样移动光屏，光屏上均找不到像3．两个相同的容器内分别装满了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示则（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体的温度升高得比乙液体的温度多4．关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B．物体内能增加，温度一定升高C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 D．物体温度升高，它的热量一定增加5．如图所示，在试管内用塞子密封有少量的水，用酒精灯进行加热，下列说法正确的是A．塞子跳出前，发现水已沸腾，这时水的沸点为100℃B．塞子跳出前，水的温度升高，是通过做功改变了它的内能C．塞子跳出时，看到试管口处有白雾，这是汽化现象D．塞子被推出试管口的过程与内燃机做功冲程的能量转化情况相同6．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是A．成年人的体积约为60m3B．中学生的课桌高约1.5mC．一个中学生的质量约为50kgD．人的正常体温为39℃7．如图所示是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景，基本原理是当探测线圈靠近金属物体时，在金属物体中就会产生电流．如果能检测出这种变化，就可以判定探测线圈下面有金属物体了．选项中能反映出金属探测器工作原理的是A．B．C．D．8．现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个，其中灯泡的U—I图象如图所示．将这些元件用导线连成电路后，闭合开关，滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中，电压表的示数从5V开始减小，电流表的示数从0.3A开始增大．下列结论正确的是A．电源的电压为5V B．小灯泡的最大功率为0.3WC．整个电路的最小功率是1.8W D．滑动变阻器的最大阻值为20Ω9．如图的现象中,属于光的折射现象的是A．景物在水中的像B．小孩在镜中看到自己C．勺子在水面处折弯D．墙上的影子10．汽车行驶时驾驶员必须系好安全带．当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是A． B． C． D．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，小华用一只空牙膏壳做实验，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，先后放入同一杯水中．前后两次牙膏壳受到的浮力F甲_____F乙；两次水对杯底的压强p甲_____p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）．12．小王家的电能表上标有“220V10A（20A）”字样，他家原有电器的总功率为4000W，最近又新买了一个额定功率为1100W的电热水器，电热水器的额定电流为______A，正常工作1分钟能产生______J的热量；将电热水器接入家庭电路，他家的所有用电器______（选填“能”或“不能”）同时使用．13．在国家“光伏扶贫”项目中，小聪家安装了太阳能发电系统，白天太阳能电池板发电，向电网提供电能，此过程中太阳能转化为_____能；太阳能属于_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源；中午时段，太阳能电池板的输出电压为500V、输出电流为20A，3h可以为电网提供电能_____kW•h。14．如图所示，杂技表演者向上跃起，其质量_____，重力势能_____，当她在空中达到最高点时速度为零，则其惯性__________.（均选填“变大”、“不变”或“变小”）15．如图甲所示电路，电源电压不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是_____V，滑动变阻器的最大阻值为_____Ω。16．随着我市成功通过国家义务教育均衡化验收，所有学校教室都配备了多功能一体机和标准的日光灯照明设备，多功能一体机正常工作的电压为____伏，多功能一体机与日光灯之间是_____的（选填“并联”或“串联”）；额定功率为40W的日光灯正常工作１h，消耗的电能是________J。17．(1)如图圆柱形容器杯中100g水，放在水平桌面上，小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变，说明_________．此时水对杯底的压强_________（填“变大”或“不变”或“变小”），若忽略加盐过程中溶液体积变化，则盐水的密度是_________kg/m1．小明记录一杯100g清水温度随时间变化并绘制出了图像，如图，但14分钟后图像遗忘了，他补充了a，b两条图像，其中正确的图线是_________．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图．19．如图甲为凹面镜对光的作用示意图，请在图乙中做出光线AO经凹面镜后的反射光线，并标识出A的像点A'。（________）20．在测量小灯泡电功率的实验中电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω；①请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整要求：当滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的电阻变大，连线不得交叉；（_________）②闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应移至_____（选填“A”或“B”）端；③小宇同学闭合开关移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_____（选填A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V④小宇同学继续移动滑片P记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W，还可以得出：小灯泡的实际功率随电压的增大而_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）．⑤经过多次测量和比较，发现小灯泡的电阻不是一个定值，其可能的原因是_____，正常发光时的电阻是_____Ω⑥小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关移动滑动变阻器的滑片P发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____（写出一种即可）．21．某实验小组的同学用如图所示的装置“探究物体的动能跟哪些因素有关”。他们将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出段距离，记录的实验数据如表所示：实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020（1）钢球的动能大小是通过观察__________________来判断的（2）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验。下面有几种建议，你认为可行的是（______）A．甲同学建议用一块更长的同样木板B．乙同学建议降低钢球下摆的高度C．丙同学建议换用适当质量的钢球（3）通过本实验可得出的结论是_________________________________（4）如果要探究物体动能大小与速度的关系，他们应该进行的操作是_______________________22．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）调节杠杆平衡时，应该使它在__________位置平衡．根据图示杠杆所处的位置如图（甲），应将杠杆左端平衡螺母向__________旋一些（填“右”或“左”）．（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆______，挂钩码位置所对应的刻度值就等于_______．（3）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1l1=F2l2，他这样得出的结论不合理，原因是：__________．（4）如乙图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数应为______N（每个钩码重0.5N），当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在原位置平衡，则弹簧测力计的示数将____（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，在轻质杠杆OB的B端挂一个重为111牛的物体，OA为1．4米，AB为1．2米．若使杠杆能在水平位置保持静止，求：作用在A点最小力F的大小及方向．24．养生壶是一种用于养生保健的烹饮容器，采用新型电加热材料，通电后产生热量把壶内的水加热。下图是某款养生壶及其铭牌，求：型号CH--M16额定电压220V频率50Hz额定功率1000W容量1.2L养生壶正常工作时的电阻；若正常工作时，养生壶加热效率为91%，将1kg水从20℃加热到85℃需要多长时间：（c水=4.2×103J/（kg•℃））用电高峰期，家中只有养生壶工作时，养生壶将1kg水从20℃加热到85℃，实际用时363s，此时养生壶两端的实际电压。（设养生壶的电阻和加热效率不变）。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

A．通风向阳处既加快了空气的流通，又提高了温度，故它可以加快液体的蒸发．A符合题意；BCD．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中、给盛有酒精的瓶子加盖、给播种后的农田覆盖地膜，都是减慢表面空气流速，是减慢蒸发的例子．故BCD不符合题意．2、B【解析】

要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律以及物距与像距的关系．（1）u=2f，成倒立、等大的实像．（2）u＞2f，成倒立、缩小的实像．（3）凸透镜成实像时，物距越大，像距越小．【详解】距离凸透镜20cm的光屏上得到一个清晰的与物体等大的像，所以，则f=10cm；A、若现将蜡烛移至透镜前25cm处时，此时物距u=25cm，则物距u＞2f，光屏上成倒立、缩小的实像，故A错误．B、C、D、如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处，物距增大，像距减小，所以应该将光屏靠近凸透镜一段距离，光屏上会出现倒立缩小的实像，故B正确，CD错误；故选B．本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律，并搞清成像特点与物距之间的关系．3、D【解析】

因为两种液体的质量相同，并用同一热源分别加热，由于甲乙的t-T图象不同，看出甲液体的比热容小于乙液体的比热容．C错在加热时间相同，并用同一热源分别加热，故甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量,因为甲液体的比热容小于乙液体的比热容，甲液体吸收相同热量时，温度比乙要高，不要爱温度的影响．4、A【解析】

物体的内能大小除了与温度有关，还与物体的质量，材料、状态有关，所以温度低的物体可能比温度高的物体内能多；物体内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化时，吸收热量，内能变大，但温度不变；改变内能的两种方法：做功和热传递物体内能增加，不一定要从外界吸收热量，还有可能是别的物体对它做功；热量是一个过程量，不能说它的热量一定增加．5、D【解析】

A、水沸腾后，继续加热，管内气压迅速增大、沸点升高，此时水的温度会高于100℃，故A错误；B、塞子跳出前，水的温度升高，是通过热传递增加了它的内能，故B错误；C、木塞冲出的过程中，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，同时水蒸气的内能减小、温度降低，液化为小水珠漂浮在空中，形成“白雾”，故C错误；D、内燃机的做功冲程过程中将内能转化为机械能，木塞冲出的过程中，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，能量转化情况与内燃机做功冲程相同，故D正确。6、C【解析】

人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，成年人的质量在60kg左右，所以，体积约是：=0.06m3，故A不符合实际；中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B不符合实际；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故C符合实际；人的正常体温在37℃左右，且变化幅度很小，故D不符合实际。7、B【解析】

手持金属探测器的原理是发电机原理，导体切割磁感时产生感应电流；A．是说明通电导线周围存在磁场；B．是导体切割磁感时产生感应电流；C．是研究电磁铁特点的；D．是通电电导体在磁场中受力运动；应选B．8、C【解析】

根据题意可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，如下图所示：当电压表的示数为5V时，电路中的电流为0.3A，由图象得出此时灯泡两端的电压UL=1V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：U=U滑+UL=5V+1V=6V，故A错误；由I=可得，滑动变阻器的最大阻值：R滑=，故D错误；灯泡的最大功率，滑动变阻器移至右端为0，根据图像Pmax=0.5A×6V=3W，故B选项错误；所以整个电路的最小功率，Pmin=UI=6V×0.3A=1.8W，故C正确；根据题意，先画出电路图，在提取电路图与图像的有用信息计算其他物理量，本题考查了串联电路电流特点与串联分压的特点，应熟练掌握，并且提高从图像中获取关键信息的能力．9、C【解析】

A．景物在水中的像是倒影，属于平面镜成像，原理是光的反射．故A错误．B．小孩在镜中看到自己是平面镜成像，原理是光的反射．故B错误．C．勺子在水面处折弯，是由于光从水通过玻璃射入空气中时，在水与玻璃、玻璃与空气的界面发生了偏折．故C正确．D．影子的形成是光的直线传播．故D错误．10、C【解析】

由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知C符合题意，ABD不符合，故应选C．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、小于小于【解析】

甲在水中下沉，则F甲＜G；乙在水中漂浮，则F乙＝G；所以F甲＜F乙；因F甲＜F乙，所以由F浮＝ρ水gV排可得，V排甲＜V排乙；且先后放入同一杯水中，所以h甲＜h乙，由p＝ρ水gh可知：p甲＜p乙．12、56.6×104不能【解析】

电热水器的额定电流为：I==5A，电热水器正常工作时1分钟产生的热量为：Q=W=Pt=1100W×60s=6.6×104J；电能表允许的最大功率：P大=UI大=220V×20A=4400W；当电热水器接入电路时，电路中的总功率P总′=4000W+1100W=5100W＞4400W，故当电热水器接入电路时，他家的所有用电器不能同时使用。13、电可再生30【解析】

在国家“光伏扶贫”项目中，小明家安装了太阳能发电系统，白天太阳能电池板发电，向电网提供电能，此过程中利用太阳能,转化成了电能；太阳能可以源源不断地从自然界得到，是可再生能源；太阳能电池板的输出电压为500V，输出电流为20A，3h可以为电网提供电能：P=UI=500V×20A=10000W=10kW，W＝Pt＝10kW×3h＝30kW•h。14、不变变大不变【解析】

物体所含物质的多少叫质量，质量不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，故杂技表演者向上跃起，他的质量不变；在跃起的过程中，高度增加，质量不变，所以重力势能变大；由于惯性是物体本身具有的一种性质，惯性大小只与物体质量大小有关，所以她在空中达到最高点时速度为零，则其惯性不变。15、912【解析】

当滑片在a端时，电路为R的简单电路，电压表的示数最大，电流表的示数最大，由图象可知，电源的电压U＝9V，电路中的电流I＝1.5A，由I＝可知，电阻R的阻值：R＝＝＝6Ω；当滑片位于b端时，R与滑动变阻器的最大阻值串联，此时电路中的电流最小，电压表的示数最小，由图象可知，R两端的电压UR＝3V，电路中的最小电流I′＝0.5A，此时电路中的总电阻：R总＝＝＝18Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，滑动变阻器的最大阻值：R滑＝R总﹣R＝18Ω﹣6Ω＝12Ω。16、220并联1.44×105【解析】

学校电路的电压跟家庭电路的电压一样，都是220V，多功能一体机与日光灯工作时互不影响，所以是并联的；额定功率为40W的日光灯正常工作1h，消耗的电能是：W=Pt=40W3600s=1.44J.17、分子间有空隙变大1.04×101kg/m1a【解析】

（1）小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变，说明分子间有空隙；小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变，即液体的体积不变，但液体总质量变大，所以液体的密度变大，根据p=ρgh可知，此时水对杯底的压强变大；根据ρ=可得，水的体积：V水===1×10﹣4m1，忽略加盐过程中溶液体积变化，则盐水的体积：V盐水=V水=1×10﹣4m1，则盐水的密度：ρ盐水====1.04×101kg/m1．（2）根据图象可知，14分钟后水全部凝固成冰，该过程中质量不变，但冰的比热容比水的比热容小，由Q=cm△t可知，在放出相同热量的情况下，比热容越小，温度降低的越快，所以冰降温要快；由图可知，b段比水降温要慢些，a段比b段温度降低的要快些，所以正确的图线是a．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、略【解析】重力的方向始终竖直向下，作用点在物体的重心，在箭头处标上重力的符号G，如图；斜面上向上滑动的物体A所受的摩擦力与运动方向相反，即摩擦力沿斜面向下，作用点也画在重心上，如图：19、【解析】

观察图甲知道，平行光线经过凹镜的反射，变为了会聚在焦点的光线，所以，光线AO经凹面镜后的反射光线，经过焦点，与另一条反射光线的交点即A的像点A'：20、B2.2A0.5增大灯泡的电阻随温度而变化12.5灯泡断路【解析】

①滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的电阻变大，故变阻器左下接线柱连入电路中；小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω，由欧姆定律，灯的额定电流约为：,故电流表选用小量程与灯串联，如下所示：②闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应移至阻值最大处的B端；③灯在额定电压下正常发光，图中电压选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.2V，小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，故滑片向A移动，使电压表的示数为2.5V；④根据绘制成图丙所示的I﹣U关系图象知，灯在额定电压下的电流为0.2A，可计算出小灯泡的额定功率是：＝2.5V×0.2A＝0.5W；由图知，通过灯的电流随电压的增大而变大，根据，还可以得出：小灯泡的实际功率随电压的增大而增大；⑤经过多次测量和比较，发现小灯泡的电阻不是一个定值，其可能的原因是灯的电阻随温度的变化而变化，由欧姆定律，正常发光时的电阻是：；⑥小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关移动滑动变阻器的滑片P发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯泡断路．21、木块滑行距离A当小球速度一定时，质量越大，动能越大同一个小球在不同高度释放【解析】

（1）在该实验中我们用到了转换的方法，即将钢球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，即钢球推动木块运动的越远，其对木块所做的功就越多，即具有的动能就越大；反之就越小，故通过观察钢球推动木块移动的距离的大小来判断研究对象的动能的大小；（2）该实验中，需要保持钢球下摆高度不变（即小球速度一定），钢球质量成倍增加，故只能换用一块更长的同样木板，所以A正确，BC错误；（3）通过实验可以得出结论：当小球