版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
国家中小学课程资源年 级：二年级主讲人：王思超学 科：数学（人教版）学 校：浙江省湖州市月河小学教育集团四 厘米和米认识线段，画线段国家中小学课程资源说一说什么是“厘米”，什么是“米”？两者有什么关系？“厘米”和“米”都是长度单位。复习引入国家中小学课程资源宽约
1
厘米长约
1
米1
米＝100
厘米测量较长物体时用米测量较短物体时用厘米国家中小学课程资源我如果用点力拉住短绳的两端它就会变得直直的。它是弯弯曲曲的。新知探究仔细观察，你有什么发现？国家中小学课程资源拉紧两边线段国家中小学课程资源我们生活中有哪些线段呢？尺子的边。课桌的边。书本的边。cm国家中小学课程资源你会画吗？打开任务单，在任务一里画一画。线段国家中小学课程资源①②③④⑤⑥他们画得都对吗？国家中小学课程资源你认为线段有什么特点呢？①②③国家中小学课程资源①②③端点特点：线段是直的；可以测量长度。国家中小学课程资源任务二：测量下面线段的长度。用尺子测量时要注意什么呢？国家中小学课程资源直尺放平，端点对齐，数出长度单位个数1厘米 1厘米 1厘米 1
厘米国家中小学课程资源任务三：绘制一条
3
厘米长的线段。学习任务三画一条
3
厘米长的线段。国家中小学课程资源任务三：绘制一条
3
厘米长的线段①②③ 没有端点④ 长度不对国家中小学课程资源画线段时我们需要注意什么？①②端点太大了！尺放平，手压紧尺子移动了！两端点，数长度国家中小学课程资源尺放平，手压紧两端点，数长度国家中小学课程资源（）条2（）条4（ ）条2知识运用任务四：1.
数一数下面图形中各有几条线段。国家中小学课程资源2.
画一条
4
厘米长的线段。国家中小学课程资源通过这节课的学习，你有什么收获？我知道了线段是直的，并且有两个端点。我掌握了如何量、画一条线段，关键是要把直尺放平，端点与刻度对齐。还有线段的长度单位要数对。总结反思国家中小学课程资源课后活动找一找生活中的线段，量一量、画一画，将方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年山东省中考数学试卷真题及答案详解（精校打印版）
- 2026年幼儿园集体活动方案
- 2026年公交车站座椅设计规范
- 2026年小学生情绪主题班会
- 2026年限力式安全带工作原理
- 2026年学校教学工作规划方案
- 2026年工程项目经营策划方案
- 2026年安全驾驶常识与技能
- 2026年房车营地规划设计案例分享
- 2026年甜品店成本分析方案
- 12kV手车式开关柜标准化设计方案
- 2026-2030中国运甲状腺素蛋白行业市场发展趋势与前景展望战略分析研究报告
- 2025年甘肃金昌市地理生物会考真题试卷(+答案)
- 2026届郑州市高三历史高考三模原创仿真模拟试卷（含参考答案解析）第847套
- 2026年【新教材】人教版（2024）七年级下册生物期末复习知识点背记提纲新版
- 2026年高考生物全国二卷试题及答案
- 2026年商业伦理 测试题及答案
- AQ 3026-2026《化工企业设备检修作业安全规范》宣贯解读课件
- （2026年）检验检测机构资质认定“一单一库”的学习与解读（2026年实施）课件
- 青春不诈骗2026年高中五一假期反诈防骗指南
- 2025无锡科技职业学院教师招聘考试题目及答案
评论
0/150
提交评论