第2课　第二次鸦片战争教案2026-2027学年统编版八年级上册历史

历史八年级上册第2课第二次鸦片战争教学目标教学目标1．了解英、法两国发动侵华战争，英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实，认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统治造成的，初步形成分析历史问题的能力。2．阅读本课《相关史事》《材料研读》《知识拓展》等，运用材料分析历史问题；识读《第二次鸦片战争形势图》《俄国侵占中国北方领土示意图》，获取有效历史信息。3．通过学习英法联军火烧圆明园、俄国割占中国大片领土等侵略史实，激发爱国主义情感。教学重点教学重点第二次鸦片战争；列强的侵华罪行。教学难点教学难点第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。教学过程教学过程新课导入【教师活动】1853年，拥有3.6亿人口的中国，年人均消费英国棉纺织品价值只有0.75便士，而仅有14600人的洪都拉斯，却人均消费英国棉纺织品934.5便士，是中国的1246倍。英国人把英国棉纺织品在中国滞销的原因归结为中国开放的口岸太少，英国在中国享受的特权太少。提问：英国人的目的达到了吗？英国人认为根源在哪里？英国接下来会怎么做？让学生带着疑问，进入本课的学习。新知探究一、英法发动第二次鸦片战争（一）根本目的【教师活动】距离战争过去十四年，西方列强为何会发动第二次鸦片战争？讲述英、法两国提出修约主张而遭到清政府拒绝。引导学生分析英、法两国发动第二次鸦片战争的根本目的。【学生活动】认识英、法两国发动第二次鸦片战争的目的是寻求更广阔的市场，掠夺更多的资源，攫取更丰厚的利润。（二）战争借口【教师活动】简要介绍“亚罗号事件”和“马神甫事件”。【学生活动】了解第二次鸦片战争的借口是“亚罗号事件”和“马神甫事件”。（三）战争过程【教师活动】出示《第二次鸦片战争形势图》，讲述第一阶段英法联军攻陷广州、进逼天津的过程。【学生活动】观察《第二次鸦片战争形势图》，了解第二次鸦片战争的第一阶段。【教师活动】第二次鸦片战争的第一阶段，清政府被迫签订了《天津条约》《通商章程善后条约》。出示表格，引导学生阅读教材填写表格。待学生填写完成后，讲解条约内容。【学生活动】阅读教材，填写表格。俄、美、英、法在《天津条约》中获得了外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。随后，清政府在与英、法、美签订的《通商章程善后条约》中，又以“洋药”进口的名义承认鸦片贸易合法。【教师活动】组织学生以小组探究的方式，讨论：如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？【学生活动】小组合作探究，回答问题。【教师活动】总结：会发生。“亚罗号事件”和“马神甫事件”只是英、法两国发动第二次鸦片战争的借口。战争的根本原因是随着工业革命的陆续完成，世界资本主义在19世纪50年代迅速发展。扩大国外市场，掠夺殖民地，已经成为资本主义列强共同的强烈愿望。英、法两国发动第二次鸦片战争，就是要进一步打开中国市场，扩大侵略权益。二、火烧圆明园与《北京条约》的签订【教师活动】出示《第二次鸦片战争形势图》，讲述1860年，英、法两国借口换约受阻，再次出兵占领天津、进逼北京的过程。介绍咸丰帝逃往承德避暑山庄，让奕䜣议和的史实。【学生活动】观察《第二次鸦片战争形势图》，了解第二次鸦片战争的第二阶段。（一）火烧圆明园【教师活动】出示图片和文字材料，介绍圆明园综合中西建筑精华，汇集了古今艺术珍品，具有极高的政治、经济、文化价值，是中华文明的宝藏。【学生活动】观察图片，结合材料充分了解圆明园的价值。【教师活动】出示教材第12页《材料研读》，引导学生结合材料，谈谈对英法联军火烧圆明园的感受。【学生活动】分析材料，谈自己的感受。（二）《北京条约》的签订【教师活动】出示并讲解《北京条约》的内容，引导学生分析条约内容的危害。【学生活动】分析条约内容的危害，认识在第二次鸦片战争中，中国领土主权进一步遭到破坏。【教师活动】讲解清政府设立的总理衙门。【学生活动】了解总理衙门的概况。三、俄国侵占中国北方大片领土【教师活动】结合《俄国侵占中国北方领土示意图》，介绍俄国侵占我国北方领土的情况，出示《俄国的对华贸易》中的一段材料，引导学生了解从19世纪50年代到80年代，俄国趁火打劫，强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土的侵略史实。【学生活动】观察地图，阅读图例，结合材料，认识俄国侵占我国领土的史实。四、第二次鸦片战争的影响【教师活动】出示材料并结合所学知识，引导学生分析第二次鸦片战争的影响。【学生活动】分析材料并结合所学知识，得出：第二次鸦片战争期间签订的一系列不平等条约，使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游地区，俄国侵占中国北方大片领土。【教师活动】出示两次鸦片战争对比表格，引导学生填写。【学生活动】回忆所学知识，填写表格，认识第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，得到第二次鸦片战争使“中国的半殖民地半封建化程度进一步加深”的结论。课堂小结为了寻求更广阔的市场，掠夺更多的资源，攫取更丰厚的利润，英、法两国发动第二次鸦片战争。英法联军占领北京，大肆抢劫并焚毁了宏伟华美的皇家园林圆明园，这是对中国的一次空前洗劫，是对人类文明的重大破坏，也是中华民族的奇耻大辱。第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，鲸吞中国大片领土。第二次鸦片战争以及一系列不平等条约的签订，使中国的国家主权和领土完整遭到严重破坏，中国的半殖民地半封建化程度进一步加深。板书设计第二次鸦片战争一、英法发动第二次鸦片战争（一）根本目的：进一步打开中国市场（二）战争借口：“亚罗号事件”和“马神甫事件”（三）战争过程二、火烧圆明园与《北京条约》的签订（一）火烧圆明园（二）《北京条约》的签订三、俄国侵占中国北方大片领土150多万平方千米四、第二次鸦片战争的影响中国的半殖民地半封建化程度进一步加深教学反思教学反思___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________