河北沧州市2025-2026学年高一上学期期末阶段练习物理试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1高一年级阶段练习物理考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4．本卷命题范围：人教版必修第一册。一、选择题（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题中只有一项符合题目要求，每小题4分，第8~10题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1.在寓言“龟兔赛跑”中，乌龟先到达终点而获胜。这里“获胜”的原因是（）A.瞬时速度大 B.平均速度大C.通过路程大 D.通过位移大【答案】B【解析】龟兔运动的路程相同，但乌龟用时少，根据可知乌龟“获胜”的原因是在全程中乌龟比兔子的平均速度大。故选B。2.跳水是一项优美的水上运动，如图所示为一位女运动员在3米跳板项目中的起跳动作，设她对跳板的压力为，跳板对她的支持力为，则（）A.跳板受到压力，是因为跳板发生了形变B.和是一对相互作用力C.和是一对平衡力D.运动员能跳得高的原因之一是大于【答案】B【解析】A．跳板发生形变的原因是跳板受到压力，选项中因果倒置，故A错误；B．根据牛顿第三定律，一对相互作用力等大反向，作用在同一条直线上，作用点在不同物体上，和符合牛顿第三定律，故B正确；C．如果两个力是平衡力，则它们的大小相等、方向相反，作用在同一物体上，因此和不是一对平衡力，故C错误；D．运动员能跳得高的原因之一是跳板发生了较大的形变，和等大反向，故D错误。故选B。3.某棵苹果树上的苹果从离水平地面高5m处由静止下落，不计空气阻力和其他枝叶对苹果的影响，取重力加速度大小g=10m/s2，下列说法正确的是（）A.苹果在空中运动时，相同时间内的速度变化量不同B.苹果在空中的运动时间为1.2sC.苹果着地前瞬间速度大小为10m/sD.苹果着地前0.5s内运动的位移大小为1.25m【答案】C【解析】A．苹果在空中运动时，相同时间内的速度变化量为：，可知相同时间内的速度变化量不变，故A错误；B．由，可得苹果在空中运动时间为故B错误；C．苹果着地前瞬间速度大小为故C正确；D．苹果着地前0.5s内运动的位移大小为故D错误。故选C。4.初中阶段我们学习了物体单位面积上受到的压力等于压强及其单位Pa（帕斯卡），下列组合单位与Pa（帕斯卡）相同的是（）A. B. C.N·m D.【答案】A【解析】根据可知故选A。5.如图甲所示，用弹簧测力计将一滑块竖直悬吊，静止时弹簧测力计的示数为，图乙中将弹簧测力计固定在左侧挡板上，弹簧测力计的右端用轻绳与图甲中滑块相连接，然后将滑块放在置于水平面的长木板的上表面，调节轻绳与长木板平行，现用一向右的外力作用长木板上；外力较小时，系统静止，缓慢地增大外力，当外力时，长木板刚好从滑块下匀速抽出，这个状态的弹簧测力计示数记为。忽略长木板与水平面间的摩擦力，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力。则下列说法正确的是（）A.滑块与长木板间的动摩擦因数为0.25B.F=2N时，F2=2.45NC.F=3N时，F2=3ND.F<2.45N时，滑块受滑动摩擦力的作用【答案】A【解析】A．当外力时，长木板刚好从滑块下匀速抽出，对木板，根据平衡条件可得又解得滑块与长木板间的动摩擦因数为，故A正确；B．当时，由于F小于最大静摩擦力，长木板不能抽出，滑块与长木板间的摩擦力为静摩擦力，则，故B错误；C．当时，长木板能抽出，滑块与长木板间的摩擦力为滑动摩擦力，则，故C错误；D．当时，则长木板不能抽出，则滑块与长木板间的摩擦力为静摩擦力，故D错误。6.如图甲所示，野营三脚架由三根对称分布的轻质细杆构成（忽略细杆重力），炊具与食物的总质量为，各杆与水平地面的夹角均为。盛取食物时，用光滑铁钩缓慢拉动吊绳使炊具偏离火堆，如图乙所示。重力加速度为，下列说法正确的是（）A.拉动吊绳过程中，铁钩对吊绳的作用力沿水平方向B.拉动吊绳过程中，吊绳上的拉力大小变大C.烹煮食物时，细杆对地面的作用力大小均为D.烹煮食物时，三根细杆受到地面的摩擦力大小均为【答案】D【解析】A．拉动吊绳过程中，节点受到竖直向下的绳子拉力，斜向上的绳子拉力，以及铁钩对吊绳的作用力，在拉动吊绳过程中，斜向上的绳子拉力的方向改变，根据共点力平衡可知铁钩对吊绳的作用力方向斜向上且不断变化，故A错误；B．拉动吊绳过程中，炊具与食物受力平衡，故绳子的拉力等于炊具与食物的重力，故大小不变，故B错误；C．设每根杆对结点的作用力为，根据共点力平衡，对结点有可得所以烹煮食物时，地面对各杆的作用力应与平衡，即地面对各杆的作用力为根据牛顿第三定律可知，各杆对地面的作用力均为，故C错误；D．烹煮食物时各杆受到地面摩擦力大小均为，故D正确。7.如图所示，倾角为的光滑斜面体底端用挡板固定一轻弹簧，弹簧上端连接一质量为的物体Q，质量为的物体P用轻绳拴接后固定在斜面体上端的挡板上，此时两物体间刚好没有弹力，重力加速度，轻弹簧的劲度系数为，，斜面体在水平面上一直静止，不计空气阻力。下列说法正确的是（）A.剪断轻绳前，弹簧的压缩量为B.剪断轻绳瞬间，物体P的加速度大小为C.剪断轻绳瞬间，物体P、Q间的弹力大小为D.剪断轻绳瞬间，轻弹簧对挡板的压力大小为【答案】C【解析】A．剪断轻绳前，对物体Q由力的平衡条件得由胡克定律得解得弹簧的压缩量为，故A错误；B．剪断轻绳瞬间，对两物体组成的整体由牛顿第二定律得解得，故B错误；C．对物体P由牛顿第二定律得解得N，故C正确；D．由于轻绳剪断瞬间轻弹簧的形变量不变，则轻弹簧的弹力不变，因此轻弹簧对挡板的压力大小不变，即仍为36N，故D错误。故选C。8.A、B两物体沿同一直线运动，A、B的运动图像分别如图甲、乙所示，下列说法正确的是（）A.0~6s内A的路程为16m，B的路程为12mB.0~2s内与4~6s内，A的速度等大反向C.0~6s内，A、B的运动方向均只改变一次D.6s末，A、B均回到出发点【答案】AD【解析】A．由甲图可知，0~6s内A路程为16m，由乙图可知，B正向位移为6m，反向位移为6m，故B的路程为12m，位移为零，A正确；B．图像中，图像的斜率表示物体的速度，由甲图可知，0~2s内与4~6s内，A的速度等大同向，B错误；C．由甲图可知，A先沿正方向匀速运动，后沿反方向匀速运动，再沿正方向匀速运动，运动方向改变2次，由乙图可知，B先沿正方向加速运动，后沿正方向减速运动，接着沿负方向加速运动，再沿负方向减速运动，运动方向改变一次，C错误；D．结合图像及上述分析可知，6s末，A、B均回到出发点，D正确。故选AD。9.某同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象。他在地面上用台秤称得自己的体重为500N，再将台秤移至电梯内称其体重，电梯从时由静止开始运动到时停止，得到台秤的示数F随时间变化的图像如图所示，取。下列说法正确的是（）A.在内，该同学处于失重状态B.在内，该同学的重力减小了50NC.在内，电梯向下运动的距离为19mD.在内，该同学处于超重状态，台秤示数为【答案】AC【解析】A．根据题图可知在内其视重比重力小，即在内，该同学处于失重状态，故A正确；B．在内，该同学处于失重状态，但其重力不变，故B错误；CD．根据题图可得内，根据牛顿第二定律可得电梯最后静止，设内加速度为，则有可得根据题图可知内，该同学处于超重状态，根据牛顿第二定律解得在内，电梯向下运动距离为故C正确，D错误。故选AC。10.如图所示，倾角的斜面体固定在水平地面上，斜面足够长。物体B放在斜面底端，通过轻绳跨过光滑的定滑轮与距离地面高度的物体A相连接，开始时用手按住物体B使其保持静止，连接B的细绳与斜面平行。物体A的质量为，物体B的质量为，与斜面间的动摩擦因数为0.25。现将B由静止释放，物体A着地后立即停止运动，A、B两物体均可视为质点，g取，，。下列说法正确的是（）A.物体A下落的加速度大小为2m/s2B.物体A落地前轻绳对B的拉力大小为8NC.物体B沿斜面向上运动距离斜面底端的最远距离为3mD.物体B从开始运动到第二次到达斜面上距离底端2m处经历的时间为【答案】CD【解析】AB．研究物体A根据牛顿第二定律对物体B根据牛顿第二定律联立解得，，AB错误；C．设A落地时，物体B速度为，根据速度位移关系A落地后，研究物体B根据牛顿第二定律B继续上滑的位移为，则物体B沿斜面向上运动距离斜面底端的最远距离解得，C正确；D．A落地时，B所在斜面上的位置距离斜面底端的距离为2mB上滑第一段用时，根据速度时间关系A落地后，B上滑第二段用时，根据速度时间关系B向下滑行时，根据牛顿第二定律B向下滑行用时，则物体B从开始运动到第二次到达斜面上距离底端2m处经历的总时间解得，D正确。故选CD。二、实验题（本题共2小题，共14分）11.某同学热爱学习和运动，家里备有健身器材——拉力器。他决定利用拉力器中的弹簧做实验来验证胡克定律。首先把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，弹簧的右侧固定一刻度尺，如图甲所示。然后在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录弹簧弹力F和相关数据。（1）某同学根据实验数据，绘制的弹力的关系图像如图乙所示，图中x表示_________。A.弹簧悬挂钩码时的长度 B.弹簧的形变量（2）某同学使用两条不同的轻质弹簧a和b，根据实验数据绘制图像（如图丙所示），由此可知弹簧a的劲度系数_________（填“大于”或“小于”）弹簧b的劲度系数。若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧_________（填“a”或“b”）。（3）实验过程中发现某类弹簧自身重力不可忽略，不可视为轻质弹簧，若把此类弹簧放在铁架台上竖直悬挂时，弹簧呈现的形态如下图中的_________。A. B. C.【答案】（1）B（2）大于b（3）B【解析】【小问1解析】由胡克定律可知结合图像可知，图中x表示弹簧的形变量，故选B。【小问2解析】由(1)中分析可知，F-x图像中的斜率表示弹簧的劲度系数，由于图像中弹簧a的斜率大于弹簧b的斜率，由此可知弹簧a的劲度系数大于弹簧b的劲度系数。要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选用在一定的外力作用时，弹簧的伸长量大的弹簧，则应选择劲度系数小的弹簧，故选弹簧b。【小问3解析】当弹簧自身受到的重力相对其弹力较大时，如果把弹簧竖直悬挂，则越靠近悬挂点处的弹簧部位受到下面部分的拉力越大，拉伸越明显；越靠近下端的弹簧部位受到下面部分的拉力越小，拉伸也就越小。故选B。12.某研究性学习小组在探究加速度与力、质量的关系”实验中，分别采用如图甲、乙、丙、丁所示的实验装置完成实验。小车总质量用，重物质量用表示。（1）为便于测量合力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合力成正比的结论。比较甲、丙两组实验装置，其中需要满足所挂重物质量远小于小车的总质量的条件的是____________；其中需要平衡摩擦力的是____________。（选填“甲”或“丙”或“甲和丙”）（2）按丁装置完成实验，得到如图所示的纸带，确定出共7个计数点，已知打点计时器使用的交流电源的频率为，相邻两计数点之间还有4个计时点未画出，由图中的数据可知，打点计时器打下点时小车运动的速度大小是__________，小车运动的加速度大小是__________。（计算结果均保留2位有效数字）（3）按乙装置完成实验，并根据实验数据描出小车运动的加速度与弹簧测力计示数的关系，如图所示。图线斜率为，横轴截距为，则小车的质量M=_________；小车与轨道的滑动摩擦力________。【答案】（1）甲甲和丙（2）0.220.47（3）【解析】【小问1解析】甲实验中认为悬挂重物的重力近似等于细绳的拉力，为了减小系统误差，需要使所挂重物质量m远小于小车的总质量M，而丙实验能够利用力传感器将细绳的拉力直接测量出来，故其中需要满足所挂重物质量远小于小车的总质量的条件的是甲；实验中需要使连接小车的细绳的拉力等于小车所受外力的合力，故甲、丙两组实验均需要平衡摩擦力【小问2解析】相邻两计数点之间还有4个计时点未画出，故计数点间隔根据匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于平均速度知，打点计时器打下点时小车运动的速度大小是根据逐差法可求得小车运动的加速度大小是【小问3解析】按乙装置完成实验，根据牛顿第二定律有推得故斜率为横轴截距为联立解得，三、计算题（本题共3小题，共计40分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13.一自行车以速度匀速经过汽车时，汽车从静止开始以加速度做匀加速直线运动。（1）在图中画出两车的图像；（2）求汽车追上自行车之前，两者相距的最远距离；（3）汽车刚好追上自行车时，汽车的速度。【答案】（1）（2）4m（3）8m/s【解析】【小问1解析】自行车匀速运动图为一条水平线，汽车匀加速为一条过原点的倾斜直线，两车运动的图如图所示【小问2解析】当两车速度相同时，相距最远设经过时间，两车共速在此段时间内，自行车位移，汽车位移两车间距解得【小问3解析】设经过时间汽车追上自行车，两车位移相等，汽车的速度解得14.如图所示，质量分别为的A、B两物块静止，轻绳OA沿竖直方向，轻绳OB平行于倾角为的斜面，伸长量为4cm的轻弹簧与水平方向成夹角，B物块在斜面上恰好不下滑，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取，，，求（1）轻弹簧的劲度系数；（2）物块B受到的摩擦力：（3）物块B与斜面间的动摩擦因数