2026年北师大版七年级下册语文期末同步检测卷（含答案可下载）

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本试卷满分120分，考试时长120分钟，所有作答请规范书写在答题指定区域内。一、积累与运用（共30分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）A.选聘pìn亘古gèng校对jiào鞠躬尽瘁cuìB.哺育bǔ屏障píng诘问jié鲜为人知xiǎnC.迸溅bìng矜持jīn忏悔chàn忧心忡忡chōngD.炽热zhì俯瞰kàn闲暇xiá海市蜃楼shèn2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.烦燥取缔拖沓锋芒必露B.粗拙门槛晌午语无论次C.妥帖商酌譬如以身作则D.游览陡峭遗撼大廷广众3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“校园书香节”活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大激发。B.为了提升同学们的核心素养，学校决定开设丰富多彩的综合实践课程。C.同学们认真注视和倾听着劳模代表关于奋斗青春的专题讲座。D.能否坚持体育锻炼，是提升七年级学生身体素质的关键。4.古诗文名句默写（8分）（1）____，关山度若飞。（《木兰诗》）（2）斯是陋室，____。（刘禹锡《陋室铭》）（3）出淤泥而不染，____。（周敦颐《爱莲说》）（4）____，一览众山小。（杜甫《望岳》）（5）不畏浮云遮望眼，____。（王安石《登飞来峰》）（6）陆游在《游山西村》中写出困境中往往藏有转机的千古名句是：____，____。（7）龚自珍《己亥杂诗》中表达无私奉献精神的句子是：落红不是无情物，____。5.综合性学习（13分）班级正在开展“天下国家”主题综合性学习活动，请你参与并完成以下任务：（1）请你列举一位你最敬佩的古今爱国人物，用简洁的语言概括他的事迹。（4分）（2）请你为本次活动拟写一条宣传标语，呼吁同学们主动践行爱国精神，至少使用一种修辞手法。（4分）（3）活动现场有同学提出，现在和平年代不需要再讲爱国情怀了，你会如何反驳这个观点？请写下你的发言内容，不少于50字。（5分）二、现代文阅读（共35分）（一）记叙文阅读《巷口的修书人》（20分）巷口的老梧桐树下摆着个半旧的木摊子，守摊子的是年近七十的陈阿公，做了一辈子修书的行当。第一次注意到他是去年深秋，我抱着被雨水泡皱了的《聊斋志异》路过，本来以为这本书救不回来了，陈阿公接过书指尖蹭过褶皱的书页，笑着说别急，三天后来取。三天后我拿到书的时候，不但褶皱全被熨平，书脊处松脱的线也用藏青色的棉线重新订得整整齐齐，连封面上磨掉的一点漆都用同色的颜料描好了，我要多给他钱，他摆着手把我推走，说这点小活计不算啥。后来我才知道，陈阿公修书大半辈子，给街坊邻居修常用的课本、故事书从来不收钱，遇到附近外来务工家庭的孩子送来的破书，他不光免费修好，还会自己掏钱给书壳裹上一层厚的透明书皮。巷子里的小学放寒暑假的时候，他的小摊边就围满了孩子，他戴着老花镜给孩子们讲旧书里的老故事，讲当年自己上学的时候攒了半年钱才买到第一本《西游记》，翻烂了三次都舍不得扔。上个月下大暴雨，我路过摊子看见他浑身都淋透了，怀里紧紧抱着一摞用塑料布裹得严严实实的书，后来才知道那是巷口几个留守儿童送来的课外书，他前一天刚修好，想着趁天晴给孩子们送过去，没想到半路遇上暴雨，他宁可自己淋着也不肯让书沾一点潮气。现在巷口的老梧桐落了满地碎金似的叶子，陈阿公的木摊子还稳稳摆在树底下，翻书的哗啦声混着他给孩子们讲故事的声音，成了整条巷子里最暖的风景。1.梳理文章内容，补全“我”对陈阿公的认知变化过程。（4分）初次偶遇，惊叹于他修书的好手艺→____→亲眼见暴雨里他护着孩子们的书，____。2.请从修辞角度赏析文中画线句子“现在巷口的老梧桐落了满地碎金似的叶子，陈阿公的木摊子还稳稳摆在树底下，翻书的哗啦声混着他给孩子们讲故事的声音，成了整条巷子里最暖的风景”的表达效果。（6分）3.文中的陈阿公是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（6分）4.文章结尾说修书的小摊是巷子里最暖的风景，请结合生活实际谈谈你对这句话的理解。（4分）（二）课内阅读《紫藤萝瀑布》节选（15分）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1.选段写出了紫藤萝花怎样的特点？请用简洁的语言概括。（4分）2.结合全文内容，谈谈你对“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话的理解。（6分）3.文章结尾写“我不觉加快了脚步”，结合全文分析作者这样写的用意是什么？（5分）三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读《陋室铭》，完成下面小题（10分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1.解释下列加点词语的意思。（2分）（1）有仙则名名：____（2）无案牍之劳形劳：____2.翻译下面的句子。（3分）苔痕上阶绿，草色入帘青。3.文章结尾引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”两个典故，有什么作用？（5分）（二）阅读赵师秀的《约客》，完成小题（5分）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。请赏析“闲敲棋子落灯花”中“敲”字的妙处。四、写作（40分）请以“难忘那张____的脸”为题，先将题目补充完整，写一篇不少于500字的记叙文。要求：叙事完整，有细节描写，情感真挚，不得出现真实的校名、人名，书写工整。-----------------------------------------------------------参考答案一、积累与运用1.答案：B解析：A选项亘古gèn，C选项迸溅bèng，D选项炽热chì。2.答案：C解析：A选项烦躁、锋芒毕露，B选项语无伦次，D选项遗憾、大庭广众。3.答案：B解析：A选项缺主语，删去“通过”或者“使”；C选项搭配不当，删去“注视和”；D选项两面对一面，删去“能否”。4.答案：（1）万里赴戎机（2）惟吾德馨（3）濯清涟而不妖（4）会当凌绝顶（5）自缘身在最高层（6）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（7）化作春泥更护花5.示例：（1）爱国人物选钟南山院士，疫情爆发时他不顾高龄奔赴抗疫一线，带领医护人员挽救了无数患者的生命，是当之无愧的爱国英雄。（2）宣传标语：爱国是燃烧的火种，点亮我们每个人前行的青春路。（使用比喻修辞，符合要求即可）（3）示例：这种观点是错误的，和平年代的爱国不需要我们上战场，但需要我们做好自己的分内事，学生认真读书，工作者认真履职，都是在为国家发展贡献力量，爱国情怀永远不会过时，是我们每个人前行的精神支柱。二、现代文阅读（一）《巷口的修书人》1.答案示例：了解到他多年免费给邻里、孩子修书的善举；彻底被他纯粹的善意和柔软的内心打动。（意思相近即可）2.答案：这句话使用了比喻的修辞，把梧桐叶比作碎金，形象生动写出了秋天梧桐叶的明亮温暖的颜色，把充满烟火气的日常场景比作暖的风景，烘托出陈阿公的善举给整条巷子带来的温暖氛围，表达了作者对陈阿公的赞美之情。3.答案：陈阿公是手艺精湛的修书人，能把泡坏的书修补得完好如新；是心地善良的热心人，免费给邻里孩子修书，还主动给书加装书皮；是热爱书本的守艺人，一辈子爱惜书籍，愿意给孩子们讲旧书里的故事，传递读书的乐趣。（结合文中具体事件分析即可）4.示例：暖的风景从来不是指多么华丽的景观，而是普通人藏在日常里的善意，陈阿公坚持几十年免费给大家修书，给孩子们带来快乐，这种普通人的善意温暖了整条巷子里的人，在我们的生活里，小区里主动帮大家收快递的阿姨、下雨天帮路人撑伞的陌生人，这些小小的善意都是最动人的暖的风景。（二）《紫藤萝瀑布》节选1.答案：繁茂旺盛、生机勃勃、灵动活泼、充满生命力。2.答案：花会遭遇凋零衰败的不幸，人也会遇到各种各样的挫折和苦难，但是个体的生命总会在无尽的生命序列里延续，不能因为暂时的挫折就丧失希望，要永远对生命保有信心，鼓起勇气迎接新生活。这句话也体现了作者从弟弟病逝的悲痛中走出来，重拾生活勇气的心路历程。3.答案：作者从盛开的紫藤萝花中获得了力量，走出了之前积压的悲痛，重新燃起了对生活的希望，“加快脚步”是象征作者要积极投入新生活的状态，收束全文，点明主旨。三、古诗文阅读（一）《陋室铭》1.答案：（1）出名、有名（2）使……劳累2.答案：苔痕长到阶上，把台阶都染成了绿色，草色映入帘中，把室内都染上了青色。3.答案：作者用古代君子的居所和自己的陋室类比，说明自己的陋室和诸葛庐、子云亭一样，因为住的人品德高尚所以声名远扬，表达了自己高洁傲岸的志趣，暗示自己和古代名贤有着一样的安贫乐道的操守。（二）《约客》答案：“敲”是一个细节动作，写出了诗人等候客人到半夜还没来的百无聊赖的