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文档简介
永州市宁远县2025年四年级数学第二学期期末监测模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。105×3=210×5=800×6=999×1=755×0=112×4=307×8=450×4=2.列竖式计算(带★的要验算)。176+259308×6★700-264240×8★537+1667×5183.脱式计算。178-84÷4(35+75)×8872-297+340二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一根铁丝正好围成一个长10厘米,宽8厘米的长方形,如果把这根铁丝围成正方形,这个正方形的边长是(
)A.8厘米 B.9厘米 C.10厘米2.下列节日中,所在月份都有31天的是()。A.国庆节、教师节 B.儿童节、建军节 C.劳动节、元旦 D.教师节、儿童节3.做加法时,误将加数96看成69,所得和是1.正确的和比现在的和多(
)A.23
B.27C.50D.无法确定4.0时也叫().A.中午12时 B.夜里12时 C.凌晨1时5.一艘远洋货轮40天航行了24800千米,平均每天航行(
)A.620千米 B.520千米 C.480千米 D.470千米三、仔细观察,我会填。1.下图中涂色部分用分数表示是(______),未涂色的部分用分数表示是(______),未涂色的部分比涂色部分多(______)。2.一篇文章有500个字,李叔叔每分钟打个字,6分钟(________)打完这篇文章。(填“能”或“不能”)3.一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90~100个字,8分钟(______)(填“能”或“不能”)打完这篇文章。4.开车时,方向盘的运动属于(______),车窗的升降属于(______)。5.如果下图中涂色部分表示6,那么整个图形表示(________)。6.要使算式“□4×4”的积是三位数,□里最小应填(________)。7.填一填.(_____)厘米(_____)毫米(_____)厘米(_____)毫米(_____)厘米(_____)毫米8.0乘任何数都得(________),任何数乘(________)都得原数。四、认真细致,我会算。1.直接写得数。2.竖式计算。1907+690=2541-2464=79×4=234×9=604×5=280×3=3.用分拆的方法计算5×318=252÷7=五、操作题。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.学校食堂采购了9袋大米,每袋重量为25千克,已经吃了55千克,还剩多少千克?2.测量下图有关数据(取整厘米数),并计算出它的周长。3.小明在一条50米长的跑道上跑了3个来回,他一共跑了多少米?4.一张披萨平均切成8份,芳芳吃了其中的3份,晶晶吃了其中的4份。(1)两人一共吃了这张披萨的几分之几?(2)还剩几分之几没有吃?5.如图所示的长方形,剪成最大的正方形。(1)能剪出()个最大的正方形。(2)剪成的每个正方形的周长是多少厘米?(3)剩下图形的周长是多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、315;1050;4800;9990;448;2456;1800【详解】略2、435;1848;4361920;703;3626【分析】根据三位数的加减法以及三位数与一位数的乘法计算法则,计算即可。减法验算时可用差+减数看是否等于被减数,加法验算时可用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。【详解】176+259=435308×6=1848★700-264=436验算:240×8=1920★537+166=7037×518=3626验算:3、157;880;915【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】178-84÷4=178-21=157(35+75)×8=110×8=880872-297+340=575+340=915二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、C【分析】国庆节是10月1日,教师节是9月10日,儿童节是6月1日,建军节是8月1日,劳动节是5月1日,元旦是1月1日,再根据拳头记忆法:一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;平年二月二十八,闰年二月把一加。确定每个节日的天数。【详解】A.国庆节所在月份31天;教师节所在月份30天;B.儿童节所在月份30天;建军节所在月份31天;C.劳动节所在月份31天;元旦所在月份31天;D.教师节所在月份30天;儿童节所在月份30天。故答案为:C。【点睛】本题考查的是一年当中节日所在月份的天数,熟练掌握拳头记忆法是解题的关键。3、B【详解】因为做加法时,把加数96看成69,那么现在所得的和就比正确的和少,少的量=现在的加数-原来的加数.4、B【详解】略5、A【详解】略三、仔细观察,我会填。1、【分析】把一个长方形平均分成6份,每份是它的,涂颜色的部分是2份,用分数表示是;未涂颜色的部分是4份,用分数表示是;未涂色的部分比涂色部分多2份,用分数表示是。【详解】下图中涂色部分用分数表示是(),未涂色的部分用分数表示是(),未涂色的部分比涂色部分多()。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。2、不能【分析】根据乘法的意义可得,算出李叔叔6分钟内最多可以打字的字数和最少的打字字数,据此解答即可。【详解】最少:70×6=420(个)最多:80×6=480(个)【点睛】此题考查了乘法的运用,关键在于求出在一定时间内最多可以打字的字数即可。3、不能【分析】根据工作量=工作效率×工作时间,用李叔叔每分钟最多打字的个数乘以8,求出李叔叔8分钟最多打多少个字;然后把它和这篇文章的字数比较大小即可。【详解】100×8=800(个)李叔叔8分钟最多打800个字;因为这篇文章有800多个字,因此不能打完;【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是求出李叔叔8分钟最多打多少个字。4、旋转平移【分析】旋转就是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转,旋转改变的是图形的方向,不改变图形的形状和大小;平移就是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,平移不改变图形的形状和大小,改变的是图形的位置。【详解】开车时,方向盘的运动属于旋转,车窗的升降属于平移。【点睛】解答此题的关键是要分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向。5、96【分析】观察题图,将图形平均分成16份,其中一份也就是涂色部分占它的,是6。整个图形共16份,是6×16=96。据此解答即可。【详解】6×16=96则整个图形表示96。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。6、3【分析】24×4=96,34×4=136,“□4×4”的积是三位数,□里最小应填3。【详解】要使算式“□4×4”的积是三位数,□里最小应填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。7、353959【详解】略8、01【分析】0乘任何数都得0,例如0×3=0,0×100=0。任何数乘1都得原数,例如3×1=3,100×1=100。据此解答即可。【详解】0乘任何数都得0,任何数乘1都得原数。【点睛】本题考查0和1在整数乘法计算中的特性,需熟练掌握。四、认真细致,我会算。1、630;34;36;600100;0;1000;90【详解】略2、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】1907+690=25972541-2464=7779×4=316234×9=2106604×5=3020280×3=8403、15905×300=15005×18=901500+90=159036210÷7=3042÷7=630+6=36【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、170千克【详解】25×9-55=170(千克)答:还剩170千克.2、,如图所示:测量出长方形的长是4厘米,宽是2厘米,则周长为:(4+2)×2=12(厘米)【分析】先分别量出图形中计算周长所需要的长和宽,再代入周长计算公式即可求解。【详解】,如图所示:测量出长方形的长是4厘米,宽是2厘米,则周长为:(4+2)×2=12(厘米)。【点睛】此题主要考查测量出长方形的长和宽,再计算出周长。3、300米【详解】50×(2×3)=50×6=300(米)答:他一共跑了300米.4、(1)(2)【分析】把一个物体平均分成几,占其中的几份,用分数表示为几分之几;同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】(1)+=答:两人一共吃了这张披萨的。(2)1-=答:还剩没有吃。【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的加减法计算方法是解答本题的关键。5、(1)2;(2)20厘米;(3)14厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形
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