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文档简介

永登县2025届数学三年级第二学期期末达标检测试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.一个数,连续减去6个50等于0,用这个数除以3的商是()。A.100 B.150 C.182.小玲做了18朵花,是小丽所做的花的3倍,小丽做了()朵花。A.54 B.6 C.123.一个数除以6,小马虎错看成除以9,结果等于28。正确的商应该是()。A.42 B.168 C.2524.要使341×□的积是四位数,□里的数字最小可以填()。A.2 B.3 C.45.如果A×=B÷,那么A、B两数的大小关系是()A.A>B B.A<B C.A=B二、认真辨析,我会判。1.5045200略万位后面的尾数约是505万.(____)2.811×5的积的末尾只有两个1.(____)3.分针走一圈是一分钟.____4.一个三位数乘一个一位数,积一定还是三位数。(________)5.已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。(________)2.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)3.一本字典大约厚3平方厘米。(________)4.分母越大,分数单位越小。(____)5.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)四、认真细致,我会算。1.直接写得数。50×5=49+35=900×9=8000-2000=71×2=102×6≈198×5≈2.列竖式计算(带★的要验算)903×7=★542÷3=3.直接写出结果.23×4=

180×3=

7×70=

25×4=

40×8=

11×60=

16×5=

24×5=

90+360=

850﹣80=

50×0=

0÷6=

五、作图题。1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。2.送小动物回家,连一连.3.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.光明小学有298人去参观科技馆,每辆客车可乘坐52人,学校准备6辆客车够吗?2.妈妈买了一个西瓜,小明吃了这个西瓜的,爸爸吃了这个西瓜的,妈妈吃了这个西瓜的,他们一共吃了这个西瓜的几分之几?3.在研学旅行活动中,王鹏用了36元,陈建用的钱是王鹏的,吴旭用的钱是王鹏的4倍。陈建、吴旭各用了多少钱?4.把4本相同的书摞起来,高度是28毫米。如果把80本这样的书摞起来,高度是多少?5.少年宫乐队有女同学18人,男同学17人.合唱队的人数是乐队的3倍,合唱队有多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、B【详解】略3、A【分析】要求正确的商是多少,根据题意,先用看错的除数9乘得出的商28得出被除数,再用被除数除以除数6,即得正确的商。【详解】9×28=252252÷6=42故答案为:A【点睛】解答此题的关键是先求出被除数,进而根据被除数÷除数=商,计算得解。4、B【分析】341×3=10203,积是四位数;341×2=682,积是三位数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使341×□的积是四位数,□里的数字最小可以填3。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。5、A【详解】A×=B×,因为<,所以A>B;故选:A.二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,解答判断即可.2、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数,不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数.【详解】811×5=4111,积的末尾有三个1,原题说法错误.故答案为错误.3、×【详解】在钟面上,分针转的快,时针转得慢,分针走一小格是1分,一大格是5分,走一圈是60分;时针走一大格是1小时,走一圈是12小时.故答案为×4、×【分析】一个三位数乘一个一位数积可能是三位数也可能是四位数,当三位数的百位上的数字乘以一位数有进位时积就是四位数,当三位数的百位上的数字乘以一位数没有进位时积就是三位数。【详解】例如:100×2=200,积是三位数;400×3=1200,积是四位数;故原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的知识点,解题过程运用举例法更直观明了。5、√【分析】根据“单价×数量=总价”判断即可.【详解】因为单价×数量=总价,所以已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为:√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知,三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知,三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米,则这个三角形的周长即为3+4+5=12厘米。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。2、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。3、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位,表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为:×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的分。4、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。5、×【解析】如1×5=5,则C=B.四、认真细致,我会算。1、250;84;81006000;142;;600;1000【详解】略2、6321;180……2【详解】903×7=6321*542÷3=180……2验算:3、92,541,491,111,321,661,81,121,451,771,1,1.【详解】略五、作图题。1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:2、【详解】略3、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、够【详解】客车座位要大于等于人数.大客车可乘坐52×6=312(名)>298(名)够2、【详解】答:他们一共吃了这个西瓜的。3、陈建9元,吴旭144元【分析】陈建用的钱=王鹏用的钱×陈建用的钱是王鹏的几分之几;吴旭用的钱=王鹏用的钱×吴旭用的钱是王鹏的倍数。【详解】陈建用的钱36÷4=9(元)吴旭用的钱36×4=144(元)答:陈建用了9元,吴旭用了144元。4、560毫米【分析】把4本相同的书摞起来,高度是28毫米,用28毫米除以4,求出每本书有多厚,再用每本书的厚度乘80本,即可求解。【详解】28÷4=7

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