汝州市2025年三年级数学第二学期期末检测试题含答案

汝州市2025年三年级数学第二学期期末检测试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．八分之一写作：_________．2．2分＝（________）秒1时20分＝（________）分60毫米＝（________）厘米90厘米＝（________）分米3千米－1千米＝（________）米1吨－400千克＝（________）千克3．乐乐从2:05开始看动画片《名侦探柯南》，到2:50关电视，他一共看了（_____）分钟的动画片．4．如图所示图形的周长是（__________）米。

5．在括号里填上合适的单位。一粒花生米大约重1（________）；1个西红柿大约重200（________）；一个菠萝大约重1（________）；你早上洗脸刷牙大约用5（________）；看一场电影大约用2（________）；老师每天工作时间大约为10（________）；戴红领巾大约用的时间为25（________）。6．长方形的周长是16厘米，它的宽是2厘米，它的长是（________）。7．（）（）6×9，要使积是三位数，百位上只能填（_________），十位上只能填（_________）．8．2020年，新冠肺炎席卷了全球，个人卫生习惯得到了人们的高度重视，消毒洗手液也成为了畅销产品。某品牌的消毒洗手液现价12.8元，比原来便宜1.2元，这种洗手液原价为（________）元。9．在一个长7分米，宽4分米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）分米。10．钟面上秒针从数字6走到数字12经过的时间是30秒。（________）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）2．9的3倍是3。

（______）3．205×6中，因为因数205的中间有0，所以205×6的积的中间一定有0。（________）4．如图的分针与时针所形成的角是平角．（____）5．涂色部分占这个图形的。（________）6．电梯从一楼上升到五楼是平移现象．（________）7．算式3□□×3的积一定是三位数．_____．8．两个长方形的周长相等，则它们的长和宽也相等。（________）9．对边相等的四边形一定是长方形。（______）10．用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。（______）三、仔细观察，我会填。1．40的8倍是（________）；5个是（________）。2．下图可以用分数表示，还可以用表示。3．李老师假期每天看139页书，5天看了（_______）页，第六天，李老师应从第（______）页开始看．4．150×8的积的末尾有（_____）个0。64是8的（_____）倍。5．把和这两个算式合并成一个算式为（______）。6．操场上正在进行拍球比赛，李芳拍了8个，王强拍了24个，刘敏拍了6个。王强拍的个数是刘敏的（________）倍。7．在○里填上“>”“<”或“＝”。87×6○54003×203○600598×2○1000406×5○309×5401×3○306×4107×3○106×48．63是7的（_____）倍，12的5倍是（_____）。四、认真细致，我会算。1．直接写得数。50×5=

49+37=

8000-2000=

21×4=700+60=

200×9=

45÷6=

62-17=102×6≈

198×5≈

-=

+＝2．列竖式计算，带*的要验算。360×5＝2×402＝*667÷3＝505÷5＝5×324＝*860÷3＝3．算一算。34＋200＋50＝________22＋11＋55＝________35＋12＋52＝________21＋34＋42＝________五、操作题1．小蜜蜂采蜜。2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、解决问题1．三（1）班同学分组进行实践活动，如果每组人，正好分成组，改为每组人，可分成几组？2．有一家西式快餐店刚刚开张，A套餐每份19元，B套餐每份21元。小明有80元要买4份套餐，怎样买恰好用完80元钱？请你在表格中试一试。方案A套餐/份B套餐/份价钱（元）3．下面是“郑—上海”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑－徐349徐－南京？南京—无锡175无锡—上海126（1）郑到无锡的里程是872千米，徐到南京有多远？算一算。（2）一列火车从徐出发，每时行驶128千米，5时后能到无锡吗？4．在植树活动中，三至五年学生负责浇水。三年学生浇了108棵树，五年学生浇的是三年的4倍，四年学生比五年少浇了178棵，四年浇了多少棵树？

参考答案一、填空题。（20分）1、【解析】略2、12080692000600【分析】1时＝60分，1分＝60秒，1分米＝10厘米＝100毫米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】2分＝120秒1时20分＝60分＋20分＝80分60毫米＝6厘米90厘米＝9分米3千米－1千米＝2千米＝2000米1吨－400千克＝1000千克－400千克＝600千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。3、45【详解】略4、120【分析】要求图形的周长，也就是求长是40米，宽是20米的长方形的周长，根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，求出图形的周长即可。【详解】（40＋20）×2＝60×2＝120（米）【点睛】此题主要考查了不规则图形的周长的计算方法，一般都是转换到规则图形中利用周长公式计算解答。5、克克千克分钟小时小时秒【分析】根据生活经验，对质量单位、时间单位和数据的大小认识，可知计量一粒花生米的重量用“克”做单位；计量1个西红柿大约重200用“克”做单位；计量一个菠萝的重量用“千克”做单位；计量你早上洗脸刷牙的时间用“分钟”做单位；计量看一场电影的时间用“小时”做单位；计量老师每天工作的时间用“小时”做单位；计量戴红领巾大约用的时间应用“秒”做单位；据此填空。【详解】一粒花生米大约重1克；1个西红柿大约重200克；一个菠萝大约重1千克；你早上洗脸刷牙大约用5分钟；看一场电影大约用2小时；老师每天工作时间大约为10小时；戴红领巾大约用的时间为25秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、6厘米【分析】根据长方形的周长公式可得：长方形的长＝周长÷2－宽，据此计算即可解答。【详解】16÷2－2＝8－2＝6（厘米）【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用，关键是要熟记公式。7、11【详解】因为第二个因数是9，只有第一个因数百位上是1时，第一个因数百位上的数与9的积才不会向千位进1；因为第二个因数是9，当百位上的数是1时，百位上的数与9的积是9，个位上6与9的积是54，只有当十位上的数是1时，十位上的数与9的积才不会向百位进位；所以只有当百位上的数是1，十位上的数是1时，积才能是三位数．故答案为1，1．8、14【分析】消毒洗手液现价加上便宜的价钱等于原价，据此即可解答。【详解】12.8＋1.2＝14（元）【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。9、16【分析】根据题意可知：在这个长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式解答。【详解】4×4＝16（分米）即这个正方形的周长是16分米。【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是知道正方形的边长等于长方形的宽。10、√【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走过每个小格是1秒，走过每个大格是5秒，走过几个大格，就是几个5秒，据此解答。【详解】5×6=30（秒），钟面上秒针从数字6走到数字12经过的时间是30秒，原题说法正确。故答案为：正确【解答】。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【解析】略3、×【分析】根据三位数乘一位计算方法计算出205×6的积即可解答。【详解】205×6＝1230，积的中间没有0，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。4、√【详解】当6点时，分针与时针都相差6格，它们之间的夹角是30°×6＝180°，即分针与时针成平角，所以本题说法正确；故答案为：√．5、×【分析】把一个物体平均分成分成几份，占其中几份，用分数表示就是几分之几，据此即可解答。【详解】涂色部分占这个图形的，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、√【详解】略7、×【解析】解：例如：350×3=1050，积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数，如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十，积就是三位数，满十积就是四位数.8、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，当两个长方形的周长相等时，长与宽的和相等，但是不能明确长相等，宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米，另一个长方形的长6厘米宽2厘米，它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知，两个长方形的周长相等，则它们的长与宽的和相等，而长和宽不一定相等。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。9、×【详解】略10、×【详解】5个就可以，可以共用一条边。三、仔细观察，我会填。1、320【分析】要求40的8倍是多少，用40×8；根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可得解。【详解】40×8＝320＋＋＋＋＝【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数；以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。2、；【分析】观察图中可知，涂色部分表示把大正方形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，用分数表示是；还可以表示把大正方形平均分成16份，涂色部分占其中的4份，用分数表示是；据此解答。【详解】据分析得出：下图可以用分数表示，还可以用表示。【点睛】本题考查的是分数意义的运用，解答本题的关键是准确掌握分数的意义，再根据题意灵活解答。3、695696【详解】略4、28【详解】略5、（240－145）÷5＝19【分析】和，先求出240与145的差，再用它们的差除以5，由此合并即可。【详解】把和这两个算式合并成一个算式为（240－145）÷5＝19。【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序，合理利用小括号进行求解。6、4【分析】要求王强拍的个数是刘敏的几倍，用王强拍的个数除以刘敏拍的个数解答即可。【详解】24÷6＝4则王强拍的个数是刘敏的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。7、＜＞＞＞＜＜【详解】略8、960【详解】略四、认真细致，我会算。1、25086

6000

84760

1800

7……3

45600

1000

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和同分数加减法的计算方法进行计算。三位数乘一位数的估算可以把三位数看作接近的整百数再计算即可。【详解】分母在10以内的同分母分数加减运算，多位数乘一位数的估算，三位数乘一位数的进位乘法2、1800；804；222……1101；1620；286……2【分析】根据题意可知列除法竖式和乘法竖式的时候，要注意数位对齐，中间不够除时用0占位置。【详解】360×5＝18002×402＝804*667÷3＝222……1验算505÷5＝1015×324＝1620*860÷3＝286……2验算3、284889997【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。据此解答即可。【详解】34＋200＋50＝28422＋11＋55＝8835＋12＋52＝9921＋34＋42＝97五、操作题1、【详解】略2、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、解决问题1、5组【分析】每组4人，正好分成10组，那么总人数就是10个4人，用10乘4即可求出总人数；如果改为每组8人，就是求总人数里面有多少个8人，再用总人数除以8即可求解。【详解】4×10÷8＝40÷8＝5（组）答：可以分成5组。【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数，再根据除法的包含意义求解。2、选2