广东省深圳市33校2024-2025学年八年级上学期期中学科素养联考物理试题（含答案）

第第页广东省深圳市33校2024—2025学年八年级上学期期中学科素养联考物理试题一、优美的声音为生活增色，嘈杂的声音却带来困扰。深入了解和研究声音的本质，才能够更好地利用声音服务生活。1．笛声婉转，钟声庄严，筝音清亮，我国传统乐器在传情达意上各有所长，用不同乐器演奏同一乐曲时一定具有不同的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速2．小明在观看网络视频时，有时会改变播放倍速，有时会拖动扬声器滚条调节声音，操作按钮如图所示，下列操作中可以使音调变高且响度变大的是（）A．2倍速播放，再拖动滚条向右 B．2倍速播放，再拖动滚条向左C．0.5倍速播放，再拖动滚条向右 D．0.5倍速播放，再拖动滚条向左3．小明尝试通过实验探究声音特性。（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，该实验可以探究（）A．声音的产生条件B．声音的传播条件C．声音的传播速度与介质的关系（2）图甲中乒乓球在实验中的作用是；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这说明。（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起。若在月球上做甲、乙两个实验，不能看到乒乓球被弹起的是图（选填“甲”“乙”或“甲和乙”）。（4）小明在观看花样游泳时，猜想“声音也可以在液体中传播”。为了验证这一猜想，他将正在播放音乐的手机密封在防水袋中后，用细线悬挂在水中进行观察。支持小明的猜想的现象是。（5）如图丁所示，在8个相同玻璃瓶中灌入不同高度的水可以制成水瓶琴，当用相同力度敲击瓶子g和瓶子h时发现两个声音听起来差别不大，为了更好的演奏效果，可以对瓶中水量进行调节，具体的操作是。4．优美的声音为生活增色，嘈杂的声音却带来困扰。了解和研究声音的本质，才能够更好地利用声音服务生活。小明同学想比较几种常见装修材料的隔声性能，他找来厚度相同的四种材料（聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵）分别做成了大小相同、一侧开口的隔声盒（如图甲所示），并将玻璃杯作为声源置于盒内再将整个盒子放置于水平桌面上，与桌子相隔一定距离用支架固定一个手机，利用手机软件记录敲击玻璃杯所发出的声音的响度。（1）现有如图乙所示的两种方案，方案一：将悬挂在细线下的小球拉到同一高度由静止开始释放去敲击玻璃杯；方案二：手拿小锤，用相同的力度敲击玻璃杯。这两种方案都是为了控制声音的相同；对比，方案（选填“一”或“二”）更合理，理由是；（2）选用合适的方案，小明的实验数据记录如下表所示：材料种类聚酯棉软木泡沫塑料海绵手机记录的响度/①45685650②最强最弱较弱较强表中①处响度的单位应该是，你认为表中②处应填入；（3）小明实验中的四种材料，仅从隔声性能的角度考虑，最适合做隔音墙装修材料的是；（4）如果小明要选取材料对家中的房间进行隔音改造，还需要考虑什么因素？。（写出一个即可）二、水的形态万千，在自然界中循环往复，孕育了地球上无数的生命，它是大自然的纽带，连接着天地间的万物。5．下列与水有关的描述中错误的是（）A．标准大气压下，水的凝固点为0℃B．0℃的冰比0℃的水冷C．人的正常体温约为37℃D．水的温度可以超过100℃6．下列厨房的常见现象中，属于熔化的是（）A．煮水的壶口不断冒出白气 B．冰箱中取出的冻肉慢慢变软C．冰箱中取出的饮料不停冒汗 D．热油锅中加水后油滴四溅7．严寒有时会给人们带来奇特的体验，小明注意到“泼水成冰”这一现象需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境中才能成功，使用冷水无法得到同样的效果。用物理知识进行解释：由于，开水能够在短时间内产生大量的水蒸气，水蒸气遇强冷会迅速（填物态变化名称）成小冰晶，同时热水相比于冷水更易甩成小水滴，这些小水滴遇冷会（填物态变化名称）成冰，最终才能呈现如图所示的效果。8．海水淡化可以有效缓解全球水资源短缺这一危机。已知盐的熔点为801℃，沸点为1413℃。有一种简便的海水淡化方法：在地面上挖一水池，往池内灌海水，按如图所示完成设备的安装，即可收集淡水。这是因为阳光照射使池内海水先发生（填物态变化名称），然后在塑料膜上发生（填物态变化名称）形成小水滴。收集到的淡水会集中在（选填“A”“B”或“C”）区域。9．如图所示，阳光照射在透明塑料膜局部一个近似平整的表面，请你通过作图画出对应的反射光线，并标出反射角的大小。10．图甲是护路工人撒盐除雪的场景。撒盐后的冰会更快熔化吗？为了研究这个问题，小明用相同质量的纯水、淡盐水、浓盐水分别制成冰，将冰捣碎后分别放入试管中，并插入温度计，用相同规格的酒精灯进行加热，每隔0.5min记录一次温度计的示数。（1）小明采用图乙的装置，将装有碎冰的试管放在水中加热。请你说出以上操作中的优点：。（写出一个即可）（2）实验前小明发现还没将试管放入烧杯中加热就能明显观察到有一部分冰熔化了，因此他认为冰的熔化不需要吸收热量。你同意他的看法吗？，说说你的理由：。（3）如图丙所示为某一时刻温度计的示数，此时读数为。（4）实验测得的温度变化如图丁所示，由图可知：15min时的浓盐冰处于状态，此时纯冰（选填“已经”或“还没”）开始熔化。淡盐冰的凝固点为℃。当路上积雪较多时，往雪上撒盐是通过来达到使雪尽快熔化的目的。三、生命不息，运动不止，借助各种测量工具，我们可以更好地认识精彩的运动世界。11．小明想了解乒乓球的大小，进行了如下图所示的测量，请你读出该乒乓球的直径为cm。12．小明利用机械停表记录小华跑100m的成绩，如图所示，停表读数为s。13．小明和小华周末结伴到社区公园跑步，运动时小明感觉绿道旁的树木在不断向后跑，他选择的参照物是（）A．小明自己 B．另一棵树 C．地面 D．路边的椅子14．沿途光影交织，小明留意到许多有趣的现象：树荫下圆形光斑的形成原理是；湖面波光粼粼，这是水面局部发生了反射。15．下图是小明的运动手表显示的本次运动的相关数据。（1）小明跑完全程的平均速度为m/s。（2）步频表示平均每分钟的步数，请你计算出小明的步频为步/分钟。（结果保留整数）（3）结合图中信息，请解释“平均配速”的定义：。（4）小明与小华的跑步路线完全相同，小华比他提前2分钟到达终点，两人的平均配速相比，谁的数值更大？。（5）对比两人本次的运动数据发现，沿相同的跑步路线，两人的步数稍有不同，小华的步数为9085，请你写出一个可能的原因：。16．小明运动结束后骑单车回家，图甲是他在一条直线道路上骑行的v﹣t图像，请你在图乙中画出这段时间对应的s﹣t图像。（请用虚线连接对应的数据，提高图像的准确性）17．某同学住在21楼，乘坐电梯回家时，他用手表测出：电梯从1楼一直运行到5楼用时8s；在5楼时有人出电梯，电梯停了10s；接着电梯一直运行到21楼，又用时30s。已知每层楼的高度为3m，求：（1）电梯从1楼到5楼通过的路程是多少?（2）电梯从1楼到5楼的平均速度是多少?（3）电梯从1楼到21楼的平均速度是多少?四、逐梦苍穹，我国载人航天用30年跨越了发达国家半个世纪的发展历程，成就举世瞩目，为社会发展提供了重要支持，也为国民留下许多难忘的瞬间。18．截至目前，5次天宫课堂照亮青少年的航天梦，如图是某次太空授课的情境，下列说法正确的是（）A．授课教师的声音洪亮，是因为声带振动频率高B．天宫中，声音的传播速度约为340m/sC．航天员授课时游走在实验仓内，他相对于实验仓是静止的D．同学们听到航天员的声音是通过超声波传回地面的19．火箭在生产和维修过程中，利用超声波可以进行非破坏性检测。向检测部件内部发射频率大于Hz的声波，当遇到材料中的缺陷界面时，会发生异常的反射、散射和透射。20．火箭发射前，需要在发射台下的导流槽内注入大量的水，如图所示。火箭点火后，高达3000℃的火焰从底部喷涌而出，槽中的水将在瞬间发生（填写物态变化名称）并（选填“吸收”或“放出”）热量，从而起到保护发射台的作用。21．火箭发射现场的噪音高达220分贝，破坏力惊人—这可以证明声音具有。为了保护航天员，火箭内部通过整流罩、航天服头盔等多种措施来降低噪音（航天员座舱位于整流罩内部）。整流罩内壁安装有多孔泡沫材料和消音器，这是在中减弱噪音的影响。2024年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆于月球背面，顺利完成采样任务。返回舱于6月25日顺利着陆地球，实现人类首次在月球背面的采样返回。22．月球上没有大气，温度的变化完全由阳光直接决定，昼夜温差高达330℃，即使白天，照亮区域和阴影区域的温差同样高达300℃。月球探测器的零件应使用热胀冷缩较（选填“明显”或“微弱”）的材料制作，零件之间应（选填“留有缝隙”或“紧密结合”）。23．我国能前往月球背面采集样品，是因为有“鹊桥”中继卫星为探月任务提供了强有力的通信支持。如下图所示，请你为“鹊桥”选址，将其位置选定在（选填“A”“B”或“C”）点，可以实现地面指挥中心与月球背面的通信中转。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同。用不同乐器演奏同一乐曲时一定具有不同的音色，故ABD错误，C正确。故选C。

【分析】音色又叫音品是指声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关。2．【答案】A【解析】【解答】A.2倍速播放，发声体的频率加快，音调变高，再拖动滚条向右，发声体的振幅变大，响度变大，故A符合题意；B.2倍速播放，发声体的频率加快，音调变高，再拖动滚条向左，发声体的振幅变小，响度变小，故B不符合题意；C.0.5倍速播放，发声体的频率减慢，音调变低，再拖动滚条向右，发声体的振幅变大，响度变大，故C不符合题意；D.0.5倍速播放，发声体的频率减慢，音调变低，再拖动滚条向左，发声体的振幅变小，响度变小，故D不符合题意。故选A。

【分析】（1）音调是指声音的高低，与振动频率有关，音调越高，频率越高；

（2）响度是指声音的大小，跟距声源的远近和振幅有关，振幅越大，响度越大。3．【答案】（1）A（2）把音叉的振动放大；响度与振幅有关（3）乙（4）能否听到手机声（5）减少h瓶中的水量。【解析】【解答】（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，可知音叉是振动的，说明声音是由物体的振动产生的，该实验可以探究声音的产生条件，故A正确，BC错误；

故选A。（2）乒乓球在实验中的作用是把音叉的振动放大，把音叉的微小振动转换成乒乓球的运动，运用了转换法；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，说明音叉振动的幅度越大，听到的声音的响度也越大，这说明响度与振幅有关。（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起。若在月球上做甲、乙两个实验，不能看到乒乓球被弹起的是图乙，因为真空中没有空气，真空不能传声。（4）为了验证“声音也可以在液体中传播”这一猜想，他将正在播放音乐的手机密封在防水袋中后，用细线悬挂在水中进行观察。支持小明的猜想的现象是能否听到手机声。（5）当用相同力度敲击瓶子g和瓶子h时发现两个声音听起来差别不大，因为敲打时是水和瓶子振动发生，故为了更好的演奏效果，具体的操作是减少h瓶中的水量。

故答案为：（1）A；（2）把音叉的振动放大；响度与振幅有关；（3）乙；（4）能否听到手机声；（5）减少h瓶中的水量。

【分析】（1）声音是由物体振动产生的；

（2）响度是指声音的大小，跟距声源的远近和振幅有关，振幅越大，响度越大；把不容易看到的现象转换成便于观察的现象，运用的方法叫转换法；

（3）真空不能传声；

（4）声音的传播需要介质即在固体、液体、气体都能传声；

（5）音调是指声音的高低，与振动频率有关，音调越高，频率越高。（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，可知音叉是振动的，该实验可以探究声音的产生条件，故选A。（2）[1]音叉的振动不易直接观察，塑料球在实验中的作用是把音叉的振动放大，把不容易看到的现象转换成便于观察的现象。[2]如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，可知音叉振动的幅度越大，听到的声音的响度也越大，这说明响度与振幅有关。（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起。若在月球上做甲、乙两个实验，不能看到乒乓球被弹起的是图乙，因为真空不能传声。（4）小明在观看花样游泳时，猜想“声音也可以在液体中传播”。为了验证这一猜想，他将正在播放音乐的手机密封在防水袋中后，用细线悬挂在水中进行观察。支持小明的猜想的现象是能否听到手机声，即声音能否通过水传到人耳。（5）如图丁所示，在8个相同玻璃瓶中灌入不同高度的水可以制成水瓶琴，当用相同力度敲击瓶子g和瓶子h时发现两个声音听起来差别不大，因为敲打时是水和瓶子振动发生，故为了更好的演奏效果，可以对瓶中水量进行调节，具体的操作是减少h瓶中的水量。4．【答案】（1）响度；一；方案一中为控制敲击玻璃杯的力度，只需把小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，而方案二很难保证敲击玻璃杯的力度相同（2）分贝；隔音性能（3）聚酯棉（4）材料是否环保【解析】【分析】（1）小球的位置越高，下落时敲击玻璃杯发出声音的响度越大，方案一中为控制敲击玻璃杯的力度，只需把小球拉到同一高度由静止开始释放去敲击玻璃杯，而方案二中手拿小锤，用相同的力度敲击玻璃杯，很难保证敲击玻璃杯的力度相同，故方案一更合理；（2）表中①处响度的单位应该是分贝，本实验比较的是不同材料的隔声效果，因此表中②处应该填入隔声性能；（3）隔声效果的好坏通过玻璃杯被敲击发出的声音的响度大小来反映，由表格数据可知，聚酯棉做的隔声盒的隔声性能最好，最适合做隔音墙装修材料；（4）如果小明要选取材料对家中的房间进行隔音改造，考虑空间占用率、材料是否安全和环保等（写出一个即可）。

故答案为：（1）响度；一；方案一中为控制敲击玻璃杯的力度，只需把小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，而方案二很难保证敲击玻璃杯的力度相同；（2）分贝；隔声性能；（3）聚酯棉；（4）材料是否环保。

【分析】（1）将悬挂在细线下的小球拉到同一高度由静止开始释放去敲击玻璃杯，可以保持敲击力度相同；

（2）响度的单位是分贝；实验中将玻璃杯作为声源置于隔声盒内，杯子发出的声音的响度大小间接反映了材料的隔声性能；

（3）适合装修隔音墙的就是隔声性能好的，也就是杯子发出声音最小的，结合表格数据分析；

（4）制作隔音房间，除了要考虑材料的隔音性能，还要考虑空间占用率、材料是否安全和环保等。（1）[1][2][3]小球的位置越高，下落时敲击玻璃杯发出声音越大，方案一中为控制敲击玻璃杯的力度，必须把小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，而方案二很难保证敲击玻璃杯的力度相同，相同的敲击力度可以使玻璃杯振动幅度相同，即响度相同，故选用方案一。（2）[1]响度的单位是分贝。[2]本实验比较的是不同材料的隔声效果，因此表格中应该填入隔声性能。（3）隔声效果的好坏通过玻璃杯被敲击发出的声音的声强级反映出来，聚酯棉做的隔声盒的隔声性能最好，适合装修隔音墙用。（4）如果小明要选取材料对家中的房间进行隔音改造，还需要考虑材料是否环保。5．【答案】B【解析】【解答】A．标准大气压下，水的凝固点为0℃，故A正确；B．温度表示物体的冷热程度，0℃的冰和0℃的水温度相同，故0℃的冰比0℃的水一样冷，故B错误；C．人的正常体温约为37℃，故C正确；D．标准大气压下，水的沸点为100℃，水的沸点随气压的增大而升高，故水的温度可以超过100℃，故D正确。故选B。

【分析】温度表示物体的冷热程度，标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，水的沸点随气压的增大而升高。6．【答案】B【解析】【解答】A．煮水的壶口不断冒出的“白气”是壶口喷出的温度高的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故A不符合题意；B．冰箱中取出的冻肉慢慢变软是固态的冰变为液态的水过程，属于熔化现象，故B符合题意；C．冰箱中取出的饮料不停冒汗是空气中温度高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C不符合题意；D．热油锅中加水后油滴四溅，是因为油沸腾时温度比水的温度要高，水在热油中迅速汽化，导致油滴四溅，故D不符合题意。故选B。

【分析】（1）物质由固态变成液态的过程叫熔化，熔化需要吸热；

（2）物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热；

（3）物质从气态变为液态的过程叫液化，液化要放热。7．【答案】温度高；凝华；凝固【解析】【解答】由于温度高，开水能够在短时间内产生大量的水蒸气，水蒸气遇强冷会迅速凝华为小冰晶，同时热水相比于冷水更易甩成小水滴，这些小水滴遇冷会凝固成冰，最终才能呈现如图所示的效果。

故答案为：温度高；凝华；凝固。

【分析】（1）影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液面上的空气流动；

（2）物质由液态变成固态的过程叫凝固，凝固需要放热；

（3）物质从气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华要放热。8．【答案】汽化；液化；B【解析】【解答】阳光照射使池内海水吸热先发生汽化，然后汽化形成的水蒸气在塑料膜上发生液化形成小水滴，塑料膜下表面结成的水滴在重力的作用下，滑到最低处并滴入B区域中，从而收集到淡水。

故答案为：汽化；液化；B。

【分析】（1）物质由液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热；

（2）物质由气态变为液态的过程叫液化，液化要放热。9．【答案】【解析】【解答】根据反射角等于入射角，过入射点作出垂直于界面的法线，由图可知，入射光线与塑料膜的夹角为30°，则入射角等于60°，反射角也等于60°，据此画出反射光线，如下图所示：

【分析】过入射点作垂直于界面的法线，根据反射角等于入射角，在法线右侧的空气中画出反射光线。10．【答案】（1）使冰受热均匀，且熔化缓慢，便于观察和记录（2）不同意；碎冰从空气中吸收了热量（3）-8℃（4）固液共存；还没；-2；降低雪的熔点【解析】【解答】（1）图乙的装置，采用水浴法加热，将装有碎冰的试管放在水中加热，与直接用酒精灯加热相比，这样使冰受热均匀，且熔化缓慢，便于观察和记录；（2）不同意他的看法。由于标准大气压下，冰的温度为0℃，空气的温度高于冰的温度，碎冰从空气中吸收了热量，所与还没将试管放入烧杯中加热就能明显观察到有一部分冰熔化了；（3）温度计的分度值1℃，液柱在零刻度线以下，读数时从上往下读，温度计示数为-8℃；（4）由图丁可以观察，15min时的浓盐冰处于熔化过程，为固液共存状态，此时纯冰还没开始熔化；同种物质的熔点和凝固点相同，由图丁可知，纯水的熔点为0℃，凝固点为0℃，淡盐水的熔点为-2℃，凝固点为-2℃；因纯水的凝固点为0℃高于淡盐水的凝固点-2℃，往雪上撒盐可以降低雪的熔点，使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化。

故答案为：（1）使冰受热均匀，且熔化缓慢，便于观察和记录；（2）不同意；碎冰从空气中吸收了热量；（3）-8℃；（4）固液共存；还没；-2；降低雪的熔点。

【分析】（1）水浴法加热可以使物质受热均匀；

（2）热传递的条件是两物体存在温度差；

（3）温度计的分度值1℃，找准零刻度的位置，据此读出温度；

（4）图丁可以观察，物质在不同时刻的状态，晶体熔化时，温度保持不变。（1）实验中采用水浴法加热与直接用酒精灯加热相比，这样使物质受热均匀，而且熔化缓慢，便于观察和记录。（2）[1][2]不同意他的看法。由于碎冰从空气中吸收了热量，还没将试管放入烧杯中加热就能明显观察到有一部分冰熔化了，不是熔化不需要吸热。（3）温度计的分度值1℃，液柱在零刻度线以下，温度计示数为-8℃。（4）[1][2]由图丁可以观察，物质在不同时刻的状态。15min时的浓盐冰处于熔化过程，为固液共存状态，此时纯冰还没开始熔化。[3]由图丁可知，纯水的熔点为0℃，可知凝固点为0℃，淡盐水的熔点为-2℃，凝固点为-2℃。[4]因纯水的凝固点为0℃高于淡盐水的凝固点-2℃。往雪上撒盐可以降低雪的熔点，使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化。11．【答案】3.95【解析】【解答】由图可知，刻度尺的分度值为1mm，乒乓球的左边缘对准1.00cm，右边缘对准4.95cm，所以乒乓球的直径为：

d=4.95cm-1.00cm=3.95cm

故答案为：3.95。

【分析】根据刻度尺的分度值读数，读数时估读到分度值的下一位。12．【答案】15.5【解析】【解答】由图可知，停表的小表盘是分针盘，分度值为0.5min，分针指在“0”和“1”之间，且靠近“0”，秒钟读0~30s，大表盘为秒针盘，分度值为0.1s，秒针对应刻度为15.5s，所以停表的示数为15.5s。

故答案为：15.5。

【分析】停表的小圈表示分钟，大圈表示秒钟，读取停表的示数，首先要知道大表盘和小表盘的分度值，然后看指针在什么位置，读数时，先看分针的整数分钟，然后注意分针是在0～0.5分钟范围，还是在0.5～1分钟范围，如果分针是在0～0.5分钟范围，则相应秒针的读数是在0～30秒；如果分针在0.5～1分钟范围，则秒针的读数是相应在30～60秒范围，将分钟数加上秒数从而得出结果。13．【答案】A【解析】【解答】运动时小明感觉绿道旁的树木在不断向后跑，说明他与绿道旁树木之间的相对位置发生了变化，所以以小明为参照物，树木是运动的，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。14．【答案】光在同种均匀介质中沿直线传播；镜面【解析】【解答】树荫下圆形光斑的形成原理是光在同种均匀介质中沿直线传播；湖面波光粼粼，这是水面局部发生了镜面反射。

故答案为：光在同种均匀介质中沿直线传播；镜面。

【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等；

（2）反射可分镜面反射和漫反射，镜面反射入射光线平行，反射光线也平行，其他方向几乎没有反射光（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）；而对于漫反射，由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射，据此分析。15．【答案】（1）3（2）261（3）通过每千米路程所需要的时间（4）小明（5）小华的步幅大于小明的步幅【解析】【解答】（1）由小明的运动手表显示的相关数据可知，路程为s=6.48公里，时间为t=36分钟，小明跑完全程的平均速度为：v=s（2）由运动手表显示的数据可知，小明在36分钟内小明跑了9380步，则小明的步频为：9380步（3）由运动手表显示的数据可知，小明的平均配速为5分33秒（分、千米），故“配速”的定义为：通过每千米路程所需要的时间；（4）由（3）可知，“配速”的定义为：通过每千米路程所需要的时间；小明与小华的跑步路线完全相同，说明小明与小华的路程相同，小华比他提前2分钟到达终点，说明小华所用的时间少，小所用的时间多，故小明的平均配速数值更大；（5）当路程一定时，步数的多少与步幅有关，步幅越大，步数越少；小华的步数9085小于小明的步数9380，故原因可能为小华的步幅大于小明的步幅。

故答案为：（1）3；（2）261；（3）通过每千米路程所需要的时间；（4）小明；（5）小华的步幅大于小明的步幅。

【分析】（1）由表可知小明跑完全程的路程和所用的时间，根据速度公式v=st求出小明跑完全程的平均速度；

（2）根据步频的定义求出小明的步频；

（3）根据平均配速的单位可知平均配速的定义；

（4）根据配速的定义分析回答；（1）由手表显示的数据可知，小明跑完全程的路程为6.48公里，时间为36分钟，平均速度为v=（2）步频表示平均每分钟的步数；由手表显示的数据可知，36分钟内小明跑了9380步，则小明的步频为9380（3）由图甲信息可得，“配速”的单位为分钟/千米，“配速”的定义为：通过每千米路程所需要的时间。（4）小明与小华的跑步路线完全相同，说明小明与小华的路程相同，小华比他提前2分钟到达终点，说明小明所用的时间多，由（3）可知，小明的平均配速数值更大。（5）当路程一定时，步数的多少与步幅有关，步幅越大，步数越少；小华和小明的步数稍有不同，小华的步数为9085，小明的步数为9380，即小明的步数大于小华的步数，说明小华的步幅大于小明的步幅。16．【答案】【解析】【解答】由图甲可知，小明做匀速直线运动，速度为5m/s，在图乙中，作一条过原点的倾斜直线，使路程和时间的比值等于5，当时t=3s时，小明骑车的路程为：

s=vt=5m/s×3

【分析】根据图甲可得物体的运动状态和速度大小，然后利用描点法在图乙中画出对应的s-t图像。17．【答案】（1）解：电梯从1楼到5楼通过的路程为：

S1=（2）电梯从1楼到5楼的平均速度为：

v1=（3）电梯从1楼到21楼的路程为：S电梯从1楼到21楼