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文档简介
内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗2026届三下数学期中调研模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.两根长度都为10米的绳子,各用掉一部分后,第一根还剩3.5米,第二根还剩5米,第(______)根用得多,多(______)米。2.根据算式:和,列出一个综合算式是(__________________)。3.在()里填合适的单位.①一个足球重300(______).②课桌的高度大约是8(______).③一只鸡重2(______).④一节体育课的时间是40(______).4.10吨–2000千克=(________)吨350克+(____________)=1千克5.的积是_____位数,的积是_____位数。6.一根绳长6米,平均分成5段,每段长(_________)米,每段是6米的(________)(填分数)。7.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)厘米.8.数列1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,……,从左边数第2016个数是_____.二、认真辨析,我会判。1.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)2.如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西南方向。(________)3.妈妈喝了一瓶酸奶的,兰兰喝了这瓶酸奶的,妈妈喝得多。(__________)4.小刚的体重是35吨.(______)5.如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。(__________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.5千米和500千克比较,(
)更大一些。A.5千米
B.500千克
C.无法比较2.下图中有()个平行四边形。A.4
B.6
C.8
D.93.有两个同样大小的杯子都装满了牛奶。小方喝了一杯牛奶的,小丽喝了另一杯的,()的杯子剩下的牛奶多。A.小方 B.小丽 C.一样多 D.无法判断4.小红有7颗黄珠子,54颗红珠子,要使红珠子数量是黄珠子的8倍。如果黄珠子数量不变,红珠子需要()。A.增加2颗 B.减少2颗 C.减少5颗5.把一根3米长的木料锯成相等的几段,一共锯了5次,每段长()分米。A.5 B.6 C.8四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。25+75=90-36=40×4=314×0=17×3=505×4=+=1-=2.脱式计算下面各题。125+875÷57×(635-157)184÷4×83.计算.104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、动手操作,我能行。1.谁看到的?连一连。2.小猫钓鱼,连一连。
3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.一根铁丝长1米,如果要做8个边长4厘米的正方形相架,够做吗?2.一批电脑捐给希望小学,每班分4台,正好可以分给9个班。如果每班分6台,可以分给几个班?3.韵律操比赛中,同学们站成4排,每排12人.变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?4.小雪的妈妈和小雪各是多少岁?5.张老师带全班49名同学到中山公园游玩。
参考答案一、神奇小帮手。1、一1.5【分析】根据减法的意义,用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度,再比较大小即可判断哪根用去的多,再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10-3.5=6.5(米)10-5=5(米)6.5>5第一根用去的多6.5-5=1.5(米)多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法,较为基础,要熟练掌握。2、42÷(2+4)=7【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此得出答案即可。【详解】根据算式:2+4=6和42÷6=7,应当先计算2+4=6,在计算42÷6=7。根据混合运算法则得出:42÷(2+4)=7故答案为:42÷(2+4)=7【点睛】本意考查的整数的混合运算,关键是根据题目中给很粗的算式,确定运算顺序。3、克分米千克分【详解】略4、8650克【详解】略5、三四【分析】根据题意,可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数进行解答。【详解】因为,所以,故积是三位数;因为,,所以,故积为四位数。【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的,解答本题也可直接计算出结果。6、【详解】6÷5=(米)把全长看成单位1,每段占全长的1÷5=。7、12【详解】略8、1【详解】观察这组数,发现其规律为:每3个数字一组,为三个连续自然数,中间开头一个为与组数相同第2016个数包含组数为:2016÷3=672(组)第2016个数为:672+2=1答:从左边数第2016个数是1.故答案为:1.二、认真辨析,我会判。1、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.2、×【分析】方向具有相对性,东对西,南对北,西南对东北,西北对东南,据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西北方向。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向的应用,掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。3、×【分析】分子是1的分数比较大小:分母越小,分数越大,分母越大,分数越小;据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为<,所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。4、×【详解】略5、√【分析】观察图形可知,按照图1的方法剪开,两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长,即2×12=24厘米。按照图2的方法剪开,两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽,即2×6=12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12=24(厘米)2×6=12(厘米)24>12则图1的剪法周长增加的多。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长,图2的剪法增加了2条长方形的宽。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、D【详解】根据平行四边形的特点,有序地数出四边形:单个平行四边形的有4个,由两个平行四边形拼成的四边形也有4个,整个大的平行四边形是1个,所以相加可得一共9个平行四边形。答案:C。3、B【详解】略4、A【分析】要使红珠子数量是黄珠子的8倍,而黄珠子数量不变。则用黄珠子的数量乘8,求出红珠子应有的数量。再和红珠子原来的数量相减求差。【详解】7×8=56(颗)56-54=2(颗)则如果黄珠子数量不变,红珠子需要增加2颗。故答案为:A。【点睛】求一个量增加或减少多少能称为另一个量的几倍,应用另一个量乘倍数,求出这个量应有的量,再和这个量原来的数量相减求差。5、A【分析】锯了5次,把木料锯成了5+1=6段,3米=30分米,再用木料的长度除以段数即可解答。【详解】3米=30分米30÷(1+5)=5(分米)故答案为:A。【点睛】先要清楚段数与锯的次数的关系,这是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、100;54;160;0;51;2020;;【详解】略2、300;3346;368【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】125+875÷5=125+175=3007×(635-157)=7×478=3346184÷4×8=46×8=3683、1560;168;90;100【详解】(1)104×5×3=520×3=1560(2)126÷3×4=42×4=168(3)540÷3÷2=180÷2=90(4)125×4÷5=500÷5=100五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、不够【详解】4×4×8=16×8=128(厘米)1米=100厘米128厘米>100厘米答:不够.2、6个【分析】用每班分的台数乘9求出总台数,用总台数除以6即可求出可以分给的班数。【详解】电脑总台数:4×9÷6=6(台)答:可以分给6个班。3、8人【详解】12×4÷6=8(人).答:每排有8人.4、小雪的妈妈3
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