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文档简介
亲爱的同学们,这份模拟试题旨在帮助大家熟悉生地会考的生物学科题型与考查重点,检验复习效果。请大家认真审题,仔细作答,相信你们一定能发挥出最佳水平!(考试时间:60分钟满分:100分)注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。3.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.同学们在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,发现两者结构的主要区别在于洋葱表皮细胞具有A.细胞膜和液泡B.细胞壁和叶绿体C.细胞壁和液泡D.细胞核和线粒体2.绿色植物是生态系统中的生产者,原因是它们能进行光合作用。光合作用的实质是A.分解有机物,释放能量B.合成有机物,储存能量C.吸收二氧化碳,释放氧气D.吸收氧气,释放二氧化碳3.人体消化系统中,既能消化淀粉又能消化蛋白质和脂肪的消化液是A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液4.血液在人体内循环流动,为组织细胞输送氧气和养料,并运走代谢废物。在体循环过程中,血液成分发生的主要变化是A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血C.氧气含量增加,二氧化碳含量减少D.葡萄糖等营养物质含量大幅增加5.我们能看到五彩缤纷的世界,感知外界环境的变化,主要依赖于人体的神经系统。神经系统结构和功能的基本单位是A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢6.青春期是人生中重要的生长发育阶段。下列关于青春期生理和心理变化的叙述,错误的是A.身高突增,性器官迅速发育B.男生出现遗精,女生出现月经C.内心世界逐渐复杂,有了强烈的独立意识D.性意识开始萌动,应避免与异性同学交往7.传染病严重威胁人类健康。下列关于传染病和免疫的说法,正确的是A.接种疫苗预防疾病,属于非特异性免疫B.病原体指的是能够引起传染病的细菌和病毒C.对患者进行隔离治疗,属于预防传染病措施中的切断传播途径D.免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分8.生物的遗传和变异是生物进化的基础。下列关于遗传和变异的说法,正确的是A.生物的性状都是由基因控制的B.生物的变异都能遗传给后代C.一对夫妇都是双眼皮,他们的孩子也一定是双眼皮D.“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物的遗传现象9.某同学在校园里观察到多种生物,他将蒲公英、月季、樟树归为一类,将蝗虫、蚂蚁、麻雀归为另一类。他分类的主要依据是A.是否能飞行B.是否有种子C.生活环境D.形态结构(是否有脊柱或是否为植物)10.生态系统中的各种生物之间以及生物与环境之间相互依存、相互制约,共同维持着生态平衡。下列关于生态系统的说法,错误的是A.生态系统的能量最终来源于太阳能B.一条食物链通常包括生产者、消费者和分解者C.生物圈是地球上最大的生态系统D.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的11.下列关于人体呼吸的叙述,正确的是A.吸气时,膈肌收缩,胸廓容积缩小B.呼出的气体中,二氧化碳含量比氧气含量高C.肺泡中的氧气进入血液,需要穿过两层细胞D.呼吸道对吸入的气体具有温暖、湿润和清洁作用,所以我们可以随地吐痰12.下列有关动物行为的叙述,错误的是A.先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为B.学习行为是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为C.动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂D.动物的行为都是为了适应环境,对动物的生存和繁殖无关紧要13.下列关于植物生殖的叙述,错误的是A.嫁接可以保持接穗的优良性状B.种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气C.扦插属于无性生殖,月季、葡萄等植物常用这种方法繁殖D.植物的有性生殖过程中,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚乳14.下列关于生物技术的应用,错误的是A.利用克隆技术可以培育出优良畜种B.利用转基因技术可以改良作物品质,提高抗病虫害能力C.利用发酵技术可以制作酸奶、泡菜等食品D.生物技术的发展对人类只有益处,没有任何潜在风险15.为了探究“光照对鼠妇生活的影响”,某同学设计了如下实验方案:在一个铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板。在铁盘两侧中央各放入5只鼠妇,观察鼠妇的分布情况。该实验的变量是A.土壤的湿度B.光照C.鼠妇的数量D.温度二、非选择题(本大题共5小题,共70分。)16.(14分)如图是绿色植物叶片的结构示意图,请据图回答下列问题:(注:此处应有叶片结构图,标号①、②、③、④分别指向叶脉、上表皮、叶肉、气孔)(1)图中[③]所示结构是叶肉,属于______组织,该组织细胞内含有大量的______,是植物进行光合作用的主要场所。(2)植物通过根吸收的水分,绝大部分通过图中[④]所示的______散失到大气中,这个过程叫做______作用。该作用对植物体自身的意义之一是______。(3)叶片制造的有机物通过[①]______中的筛管运输到植物的其他器官。(4)植物进行光合作用时,所需的二氧化碳从[④]进入叶片,光合作用的产物除了有机物,还有______。17.(14分)人体是一个统一的整体,各个系统相互协调配合,共同完成各项生命活动。请结合所学知识回答下列问题:(1)人体从外界摄取的食物,在消化系统中被消化和吸收。食物中的淀粉最终被分解成______,在小肠处被吸收进入血液,随血液循环运往全身各处,为细胞的生命活动提供______。(2)氧气是维持生命活动的重要物质。人体通过呼吸系统获得氧气,氧气进入肺泡后,通过______作用进入血液,与红细胞中的______结合,随血液运输到组织细胞。在组织细胞的______内,氧气参与有机物的氧化分解,释放能量。(3)人体的代谢废物,如尿素等,主要通过泌尿系统排出体外。泌尿系统的主要器官是______,它的基本结构和功能单位是______。(4)人体各项生命活动的调节主要靠神经系统和______系统的共同作用。神经系统调节的基本方式是______。18.(14分)如图是人体眼球结构与视觉形成过程示意图,请据图回答下列问题:(注:此处应有眼球结构图,标号①、②、③、④分别指向角膜、晶状体、视网膜、视神经)(1)我们平时所说的“白眼球”和“黑眼球”,实际上分别是指眼球结构中的巩膜和[]______([]内填标号,横线上填名称)。(2)外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、[②]______和玻璃体,最终落在[③]______上,形成一个物像。(3)视网膜上的感光细胞受到光的刺激后,产生神经冲动,神经冲动沿着[④]______传到大脑皮层的______中枢,就形成了视觉。(4)如果长期不注意用眼卫生,会导致晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长,远处物体反射来的光线落在视网膜的______(填“前方”或“后方”),从而看不清远处的物体,这种眼叫做______,可以通过佩戴______透镜加以矫正。19.(14分)生物的遗传和变异是自然界普遍存在的现象,它们是生物进化的基础。请分析回答下列问题:(1)遗传是指亲子间的______,变异是指亲子间和子代个体间的______。(2)生物的性状是由______控制的。在有性生殖过程中,______是基因在亲子代间传递的“桥梁”。(3)豌豆的高茎(D)对矮茎(d)是显性。若亲代豌豆都是高茎,子代中出现了矮茎豌豆,则亲代豌豆的基因组成分别是______和______。子代矮茎豌豆的基因组成是______。(4)“一母生九子,连母十个样”,这句俗语形象地描述了生物的______现象。这种现象的发生,主要是由于在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。20.(14分)如图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:(注:此处应有食物网简图,包含草、兔、鼠、狐、蛇、鹰等生物及其捕食关系)(1)在这个生态系统中,草属于______者,兔、鼠、狐等动物属于______者。该生态系统中的能量最终来源于______。(2)图中共有______条食物链。请写出其中最长的一条食物链:______。(3)如果该生态系统受到某种有毒物质的污染,一段时间后,体内有毒物质含量最高的生物最可能是______,这种现象叫做______。(4)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的______能力。但这种能力是有一定______的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。---参考答案与解析(此部分仅为示例,实际模拟卷可根据需要附上或单独提供)一、选择题1.C(解析:洋葱表皮细胞有细胞壁和液泡,无叶绿体;口腔上皮细胞无细胞壁和液泡。)2.B(解析:光合作用的实质是合成有机物,储存能量。)3.D(解析:胰液含有多种消化酶,能消化淀粉、蛋白质和脂肪。)4.A(解析:体循环中,血液由含氧丰富的动脉血变为含氧较少的静脉血。)5.A(解析:神经元是神经系统结构和功能的基本单位。)6.D(解析:青春期应与异性同学正常交往。)7.D(解析:接种疫苗属于特异性免疫;病原体包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等;隔离患者属于控制传染源。)8.D(解析:生物的性状由基因控制,也受环境影响;变异分为可遗传变异和不可遗传变异;双眼皮是显性性状,父母是双眼皮,孩子可能是单眼皮。)9.D(解析:蒲公英等是植物,蝗虫等是动物,分类依据是形态结构。)10.B(解析:食物链不包括分解者。)11.C(解析:吸气时膈肌收缩,胸廓扩大;呼出气体中氧气含量仍高于二氧化碳;不能随地吐痰。)12.D(解析:动物行为对生存和繁殖至关重要。)13.D(解析:受精卵发育成胚,胚乳由受精极核发育而来。)14.D(解析:生物技术也可能带来伦理、环境等风险。)15.B(解析:实验的变量是光照。)二、非选择题16.(1)营养;叶绿体(2)气孔;蒸腾;促进根对水分的吸收(或促进水分和无机盐的运输,或降低叶片表面温度)(3)叶脉(4)氧气17.(1)葡萄糖;能量(2)扩散;血红蛋白;线粒体(3)肾脏(肾);肾单位(4)内分泌;反射18.
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