2026年吉林省通化市中考化学模拟试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年吉林省通化市中考化学模拟试卷一、单选题：本大题共10小题，共10分。1.五育并举，劳动先行。下列劳动项目中与化学变化有关的是（）A.整理衣物床铺 B.生火煮饭炒菜 C.饭后用清水洗碗 D.扫地拖地擦灰2.长征精神是不畏艰难、不怕困苦、不怕流血牺牲的革命英雄主义精神。红军长征路上使用的下列物品主要是由金属材料制成的是（）A.草鞋 B.刺刀 C.竹扁担 D.绷带3.在下列物质的分类中，正确的是（）A.锰酸钾——氧化物 B.水银——化合物

C.液氮——单质 D.冰水共存物——混合物4.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A.点燃酒精灯 B.读取液体的体积

C.加热液体 D.用滴管取液体5.“健康饮食•健康中国•健康人生”。下列不符合这一理念的是（）A.适量补碘预防甲状腺肿大 B.适量运动，增强体质

C.长期摄入含铅的食品对人体无害 D.合理膳食，均衡营养6.我国森林覆盖率已达24.02%，成为全球“增绿”的主力军。特别是“三北”防护林工程等重大生态工程，实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变。下列做法有利于生态保护的是（）A.直接排放生活废水 B.露天焚烧废弃塑料 C.随意丢弃生活垃圾 D.积极植树造林种草7.下列关于水、水资源利用的说法错误的是（）A.水是由氢、氧两种元素组成的

B.采用喷灌和滴灌等灌溉方式可以节约用水

C.活性炭净水器可吸附、过滤水中杂质

D.为使河水变清澈可向河水中加入大量混凝剂8.对下列宏观事实的微观解释合理的是（）A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动

B.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解

C.干冰升华——气体分子的大小发生改变

D.金刚石和石墨的物理性质差异较大——原子种类不同9.木炭还原氧化铜的实验如图所示，有关说法不正确的是（）A.依据质量守恒定律，反应前后大试管a中固体总质量不变

B.试管b中现象为澄清石灰水变浑浊

C.试管a中反应的化学方程式为

D.反应后，试管a中铜元素的质量分数增大

10.科学实验模拟真实场景凸显科技的意义。学习小组模拟真实火灾场景，测定密闭容器中点燃两支高低不同的蜡烛时a、b处的氧气含量，测量数据如图所示。下列说法中错误的是（）

A.蜡烛燃烧时冒出黑烟并附着在烧杯底，所以火灾发生时要用湿毛巾捂住口鼻以免吸入烟尘

B.分析数据获悉，当氧气浓度较低时无法继续支持蜡烛燃烧

C.最先熄灭的是较低处的蜡烛，该模拟实验告诉我们，发生火灾时要低姿态逃生

D.最终a、b两线重合是分子运动的结果二、填空题：本大题共6小题，共18分。11.化学用语是学习化学的必备工具。用化学用语填空：

（1）两个氢离子______；

（2）天然存在最硬的物质______；

（3）保持氮气化学性质的最小粒子______。12.宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。如图为硒元素在元素周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图。回答下列问题。

（1）从元素分类角度，硒属于______（选填“金属”或“非金属”）；

（2）根据硒的原子结构示意图，判断x=______；

（3）硒属于人体必需的微量元素，其作用是______（填字母）。

A.预防贫血

B.预防骨质疏松

C.防癌、抗癌13.甲醇（CH3OH）重整制取氢气的工艺具有经济实用等优点，其反应的微观示意图如图所示。

（1）构成甲物质的微观粒子是______（填“分子”“原子”或“离子”）。

（2）该反应中物质乙与丙的分子个数比为______。

（3）从微观角度解释该反应遵循质量守恒定律的原因是______。14.空间站中的水是无比珍贵的，废水会被收集起来，进入污水净化系统，净化后再进行蒸馏，然后进行电解制氧。如图是我国空间站内制取氧气的系统。

（1）空间站制氧系统中电源A极是

极。

（2）空间站制氧原理的化学方程式为

。

15.化学在生产生活中发挥着重要作用，人们的衣食住行都离不开化学。

（1）新鲜的蔬菜、水果能为人体提供营养物质，如维生素、钙、钾等，这里的“钙、钾”指的是

（选填“元素”或“原子”）。

（2）生活中灭火除了使用各种灭火器外，消防沙也是一种重要的选择，用沙子灭火的主要原理是

。16.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

（1）t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为______。

（2）将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，变为不饱和溶液的是______。

（3）t3℃时，取甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，恒温蒸发相同质量的水，析出晶体（析出的晶体均不含结晶水）的质量关系为______。

（4）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中一定相等的是______（填字母）。

A.溶质质量

B.溶剂质量

C.溶质质量分数

D.溶解度三、流程题：本大题共1小题，共4分。17.酱油是我国传统调味品之一，已有3000多年历史。天然晒露法是传统的老法酱油的生产方法。以初夏开始制作为例，主要流程如图所示，回答下列问题。

（1）“发酵”过程中，所取缸内样品呈______（选填“酸”“中”或“碱”）性。

（2）“压榨”与化学基本实验操作中的______（填操作名称）有相似之处。

（3）下列有关说法正确的是______（填字母）。

a.“浸泡”的目的是泡胀大豆，并除去杂物

b.酱油属于纯净物

c.天然晒露法得到成品的时间会受天气影响

（4）酱油的主要成分有食盐、氨基酸、有机酸、糖类等物质，其中属于无机化合物的是______。四、实验题：本大题共1小题，共4分。18.气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，请结合以下实验装置回答问题。

（1）仪器m的名称是______。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集O2，可选择的装置组合是______（从上图中的A～E中选择，填字母序号），该反应的基本反应类型是______。

（3）选用F装置收集CO2，气体应从______（填“a”或“b”）端进入集气瓶。五、探究题：本大题共1小题，共9分。19.项目式学习小组以“判断化学反应是否发生”为主题开展了如图探究实验。

【实验分析】

（1）从生成物的角度分析：实验①中观察到澄清石灰水变浑浊，证明该过程发生了化学反应。从反应物的角度分析：实验①中观察到溶液的颜色由红色变为______，说明反应物中的氢氧化钙消失了，也可证明该过程发生了化学反应。

（2）实验②反应方程式为______，所属的基本反应类型为：______。

（3）实验③中未观察到明显现象，若从有新物质生成的角度证明发生了化学反应，可取少量实验后的溶液，加入下列物质，其中可行的是______（填字母）。

A.稀盐酸

B.铁粉

C.BaCl2溶液

D.酚酞

【拓展探究】

从反应物消失（减少）的角度证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，小张设计了甲实验。

（4）经过讨论，小组同学一致认为小张的实验方案不可行，其理由是______。

（5）小丽对实验进行改进，如图乙，并采用压强传感器测得瓶内气压变化。首先注入瓶中的试剂是______（选填字母序号）。

A.H2O

B.NaOH溶液

（6）对比坐标图中的______两段曲线，可证明二氧化碳能与氢氧化钠反应。

【方法提炼】

（7）探究物质间是否发生化学反应，可从______两个角度开展。六、计算题：本大题共1小题，共5分。20.氢气是清洁能源。硼氢化钠（NaBH4）作为一种环境友好的固体储氢材料，可与水反应生成氢气，化学方程式为NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑。某工厂生产燃料电池需要12t氢气，理论上需要NaBH4的质量是多少（写出计算过程）？

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】A

9.【答案】A

10.【答案】C

11.【答案】2H+

C

N2

12.【答案】非金属。

18。

C

13.【答案】分子；

1：3；

反应前后碳原子、氧原子和氢原子的质量、数目和种类都不变

14.【答案】负

15.【答案】元素隔绝氧气

16.【答案】丙＞乙＞甲；

丙