2026年成考政治材料简答试题及答案

2026年成考政治材料简答试题及答案材料1：党的二十大报告指出：“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。”2025年某省发布《推进中国式现代化实践路径白皮书》，提出“在城乡融合中探索共同富裕新机制”“以数字经济赋能物质文明与精神文明协同发展”等具体举措。问题1：结合材料1，说明中国式现代化“既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色”的内涵，并分析该省举措如何体现这一内涵。答案1：内涵层面：（1）“共同特征”指现代化的一般性规律，如生产力发展、科技进步、工业化与城市化推进、人民生活水平提升等，这是人类社会发展的普遍趋势。（2）“鲜明特色”体现为中国共产党领导的社会主义属性，以及立足人口规模大、发展不平衡不充分等基本国情的独特路径。例如，人口规模巨大要求现代化不能简单复制西方“少数人富裕”模式；共同富裕强调发展成果全民共享，区别于资本主导的两极分化；人与自然和谐共生突破了“先污染后治理”的传统工业化路径；和平发展道路拒绝殖民掠夺的现代化旧逻辑。该省举措的体现：（1）“城乡融合探索共同富裕新机制”紧扣“全体人民共同富裕”的特色，通过缩小城乡差距推动共享发展，避免因城乡二元结构导致的贫富分化，符合社会主义本质要求。（2）“数字经济赋能物质文明与精神文明协同发展”既利用数字技术这一现代化共同特征（如大数据、人工智能推动生产力进步），又强调“协同发展”，针对我国长期存在的“重物质轻精神”问题，通过数字文化产业、智慧公共文化服务等实现“两个文明”同步提升，体现了“物质文明和精神文明相协调”的特色。材料2：2025年中央经济工作会议强调：“必须坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。”同年，某央企与民营企业联合成立“新能源技术创新联合体”，央企提供基础研究平台，民企负责应用场景开发，当年研发出3项行业关键技术，市场转化率达85%。问题2：结合材料2，分析“两个毫不动摇”与“市场决定性作用和政府作用”的关系，并说明“创新联合体”模式对完善基本经济制度的启示。答案2：关系层面：（1）“两个毫不动摇”是基本经济制度的核心内容，公有制经济是主体，非公有制经济是重要组成部分，二者共同构成社会主义市场经济的微观基础。（2）市场在资源配置中起决定性作用，要求公有制与非公有制经济平等参与市场竞争，通过价格、供求、竞争机制实现资源高效配置；更好发挥政府作用则体现在制定规则、维护公平、弥补市场失灵（如基础研究投入、公共产品供给）等方面，为“两个毫不动摇”提供制度保障。二者相辅相成：只有坚持“两个毫不动摇”，市场才有多元主体参与竞争；只有市场与政府作用有机结合，才能既激发活力又避免无序。启示：（1）“创新联合体”突破所有制界限，通过央企与民企优势互补（央企的技术积累与民企的市场敏感）实现协同创新，证明公有制与非公有制经济可以在关键领域形成合力，丰富了“两个毫不动摇”的实践形式。（2）该模式中，市场需求（技术转化目标）引导资源配置（民企主导应用开发），政府通过产业政策（如科技专项支持）提供创新环境，体现了“市场决定性作用”与“政府作用”的有机统一，为基本经济制度在创新领域的落实提供了可复制路径。材料3：2025年，某社区推行“五方议事”机制：社区党组织、业委会、物业企业、居民代表、驻区单位代表共同参与小区治理，全年解决电动车充电难、公共区域绿化养护等问题47件，居民满意度从72%提升至91%。同期，《中华人民共和国基层群众自治制度实施条例（修订草案）》公开征求意见，明确“建立基层治理协商平台，鼓励多元主体参与公共事务”。问题3：结合材料3，阐述基层群众自治制度的内涵及其在新时代的发展，并分析“五方议事”机制的实践价值。答案3：内涵与发展：（1）基层群众自治制度是我国基本政治制度之一，指城乡居民通过村民委员会、居民委员会等自治组织，依法直接行使民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督权利，管理基层公共事务和公益事业。（2）新时代发展体现在：从“单一主体”向“多元协同”拓展，鼓励党组织、社会组织、驻区单位等参与；从“管理”向“治理”转变，强调协商民主的作用；从“形式参与”向“实质效能”提升，注重解决群众实际问题。实践价值：（1）强化党的领导：社区党组织牵头“五方议事”，确保基层自治正确政治方向，避免“为自治而自治”的偏向。（2）扩大参与主体：业委会、物业、驻区单位等纳入，覆盖了基层治理的利益相关方（居民是直接利益主体，物业是服务提供者，驻区单位是资源支持者），使决策更具代表性。（3）提升治理效能：通过协商解决具体问题（如充电难、绿化养护），将制度优势转化为实际治理效果，增强了居民对自治制度的认同感。（4）推动制度完善：该机制的成功为《基层群众自治制度实施条例》修订提供了实践依据，体现了“实践-制度-再实践”的良性互动。材料4：2025年，我国研发经费投入强度（研发经费与GDP之比）达3.2%，首次超过OECD国家平均水平；高新技术企业数量突破60万家，较2020年增长120%；全球创新指数排名从2020年的第14位升至第9位。但同时，部分“卡脖子”技术（如高端芯片制造设备、生物制药关键原材料）仍依赖进口，科技成果转化效率与发达国家相比还有差距。问题4：结合材料4，分析我国科技创新取得的成就与面临的挑战，并说明如何以“创新驱动发展战略”应对挑战。答案4：成就与挑战：（1）成就：研发投入强度提升，反映创新资源持续积累；高新技术企业数量激增，表明市场主体创新活力迸发；全球创新指数进位，体现创新体系整体效能增强。（2）挑战：关键核心技术受制于人，产业链供应链存在“断点”；科技成果转化效率不足，实验室成果与产业需求衔接不紧密，创新链与产业链存在“两张皮”问题。应对路径：（1）强化国家战略科技力量：集中力量攻关“卡脖子”技术，依托国家实验室、大科学装置等平台，组织“揭榜挂帅”“赛马”等机制，突破芯片制造、生物制药等领域关键技术。（2）完善创新生态体系：推动企业成为创新主体，鼓励“龙头企业+中小微企业+高校院所”创新联合体，促进大中小企业协同创新；加强知识产权保护，优化科技成果转化收益分配机制，激发科研人员积极性。（3）深化科技体制改革：改革科研评价体系，从“重论文”转向“重应用”，建立“需求导向”的项目立项机制；完善科技金融支持，发展风险投资、科创板等，为科技型中小企业提供融资渠道。（4）扩大国际科技合作：在气候变化、数字经济等全球议题中主动布局国际科技合作项目，引进国外先进技术的同时，推动中国标准、中国技术“走出去”，提升在全球创新网络中的话语权。材料5：2025年，《习近平谈治国理政》第四卷外文版在100多个国家发行，海外读者评价：“书中关于‘人类命运共同体’的论述，为解决全球治理赤字提供了中国方案。”同年，中国参与的《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）生效满3年，区域内90%以上货物贸易实现零关税，带动成员国GDP增长1.8%。某非洲国家学者指出：“中国的发展不是‘你输我赢’的零和博弈，而是‘共同发展’的正和游戏。”问题5：结合材料5，说明“人类命运共同体”理念的核心要义，并分析中国推动RCEP等实践如何体现这一理念。答案5：核心要义：（1）价值基础：倡导“共商共建共享”的全球治理观，反对霸权主义和强权政治，强调各国平等参与国际事务。（2）实践目标：追求持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，涵盖政治、安全、经济、文化、生态等多领域。（3）核心理念：超越“西方中心论”的文明优越观，主张不同文明交流互鉴；超越“丛林法则”的国际关系观，主张合作共赢取代零和博弈。实践体现：（1）RCEP通过降低关税、统一规则，推动区域经济一体化，为成员国创造共同市场，促进贸易投资增长（如材料中带动GDP增长1.8%），直接落实“共同繁荣”的目标。（2）RCEP坚持开放包容原则，不设排他性条款，欢迎区域外国家未来加入，体现“共商共建共享”的治理观，区别于某些国家搞“小圈子”“排他性贸易集团”的做法。（3）中国作为RCEP最大经济体，主动降低自身关税、扩大市场开放（如对东盟农产品进口零关税），以自身发展带动区域发展，践行“大国责任”，印证“中国的发展是世界的机遇”，而非“威胁”。（4）《习近平谈治国理政》的国际传播，使“人类命运共同体”理念从理论走向世界认知，为全球治理提供了价值共识，与RCEP等实践形成“理念引领+机制落地”的良性互动。材料6：2025年，某县开展“红色家书诵读”活动，组织党员干部重读革命先烈家书，其中一封写于1942年的家书中写道：“儿已选定革命之路，虽九死其犹未悔。家中老幼，望大人代儿尽孝；国家危亡，儿必以热血赴之。”活动后，该县党员干部在乡村振兴、防汛救灾等工作中主动担当，120名党员组成“先锋突击队”，帮助32个村建立特色产业合作社。问题6：结合材料6，分析革命文化在新时代的价值，并说明如何推动革命文化融入党员干部教育。答案6：革命文化的新时代价值：（1）理想信念的“压舱石”：革命先烈家书展现的“舍小家为大家”“为民族独立奋斗”的精神，是中国共产党人初心使命的生动体现，为新时代党员干部坚定理想信念提供了历史镜鉴。（2）担当作为的“动力源”：革命文化中“不怕牺牲、勇于斗争”的品格，激励党员干部在乡村振兴、基层治理等任务中迎难而上，如材料中党员组建“先锋突击队”推动产业发展，正是革命精神的当代转化。（3）文化自信的“根与魂”：革命文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，传承革命文化有助于抵御历史虚无主义，增强党员干部对中华文化的认同感和自豪感。融入路径：（1）创新教育形式：除传统讲座外，通过“红色家书诵读”“重走长征路”等体验式活动，让党员干部在情景中感受革命精神，避免“说教式”教育的生硬。（2）结合实践锤炼：将革命文化教育与具体工