暑假德育特色实践作业（2升3）-花伴成长留夏美好

小扇引微凉，悠悠夏日长。荷风轻送香，蝉语绕池塘。竹影摇书卷，星河入梦乡。一庭明月夜，心静任徜徉。花伴成长留夏美好2026年暑假德育特色实践作业“”姓名：

班级：

❤暑假寄语❤亲爱的同学们：“小扇引微凉，悠悠夏日长。”当知了的歌声在树林里响起，当夜空的星星一闪一闪眨着眼睛，期盼已久的暑假终于来了！暑假是快乐的时光，也是我们成长的好机会。希望同学们在这个夏天，合理安排时间，在快乐中收获成长。暑假里，希望你们静下心来练一练字，把字写得工工整整、漂漂亮亮；多读好书，让书香陪伴成长；翻翻新课本，提前了解新知识；坚持锻炼身体，让自己更健康；主动做些家务，感受劳动的快乐；更要学习巩固防溺水知识，安全一个夏天。愿你们在这个夏天读好书，写好字，勤锻炼，爱劳动，把每一天都过得充实又有意义。[暑假实践作业目录]一、静心书写——练字养心二、畅游书海——快乐阅读三、未雨绸缪——轻松预习四、坚持锻炼——强健体魄五、勤做家务——热爱劳动六、预防溺水——安全一夏暑假时间：

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❤夏日收集鲜花

美好伴我成长❤夏天，是大自然最热情洋溢的季节，她用温暖的阳光、清新的微风，将希望播撒在大地上。在这个季节里，无论是高高的树梢、碧绿的田野，还是幽静的小路、潺潺的溪边，都充满了生机与美丽。在明媚的阳光下，各种花草竞相开放，色彩缤纷。金黄的向日葵追随着太阳，带来坚定与希望；粉红的荷花在池塘中静静绽放，清雅动人；紫色的薰衣草在微风中摇曳，散发出淡淡芬芳；还有洁白的茉莉、热烈的凌霄、娇嫩的凤仙……它们用自己的方式，把夏日装点得格外美丽。夏天的花香随风飘散，或清新，或浓郁，让人心生愉悦。这些花儿仿佛在告诉我们：只要心怀梦想，勇敢前行，就能开出属于自己的花朵。同学们，让我们在这个暑假里，带着一颗热爱生活的心，用阅读积累智慧，用练字锻炼心性，用背诵丰富语言，用运动强健身体，用劳动感受幸福，让这个夏天成为充实而美好的回忆。去收集属于自己的“夏日花朵”吧！让我们一起出发，用阅读、练字、背诵、运动和劳动等来充实我们的暑假生活，收集夏日那些美丽的鲜花和难忘的回忆吧！

“叮——你的暑期成长任务已启动！相信你自己，你一定会收获满满的精彩！”

一、静心书写练字养心夏日鲜花收集目标——向日葵

向日葵，生长在阳光充足的地方，花期多在夏秋时节。田野里，一株株向日葵高高挺立，金色的花盘总是追随着太阳转动，形成一幅生机勃勃的画卷。

向日葵朝阳而生，积极向上，象征着坚定和希望。想要收集到灿烂热烈的向日葵，你需要按计划完成下学期的阅读任务哦。（一）每日练字1.练字内容：（

）年级（拟升学年级）课本中田字格里的生字。2.练字建议：每两天在生字本上完成1课的两音两字两词的书写；或在字帖上每日打卡练习（2-6年级字帖另附）。3.书写时注意写字姿势、握笔姿势，努力做到正确、规范、整洁。每完成一课生字的书写练习，就给花朵涂上喜欢的颜色来记录吧，出发！

夏日百花园

课文1……2……4……5……6……8……10……1512……15……16……17……18……19……2021……22……23……24……25……26……27

（二）书法展示台老师还为你准备了夏日专属书法纸，可以根据需要自行选择打印。期待你把最好的字写下来，开学后将自己最好的书法作品带到学校展示评选！

二、畅游书海快乐阅读夏日鲜花收集目标——百合花

百合花，生长在山坡、草地或花园中，花期多在6～8月，夏天在翠绿的叶丛中，总能见到一朵朵百合花亭亭玉立枝头，才有了“百合花开香满园，素雅清丽自成仙”的美景存在。二升三阅读内容：必读书目：《字的童话》《窗边的小豆豆》《稻草人》选读书目：《万物生长的秘密》《小木偶奇遇记》《和爸妈游中国》《怪老头儿》等，也可以选择自己喜欢的书目进行阅读。阅读方式：每天坚持阅读至少30分钟，提倡亲子阅读，试着把故事讲给家人听。必读书目

百合花花姿高洁，色泽素雅，象征着纯洁、吉祥和美好的祝愿。想要收集到高雅洁白的百合花，你需要根据要求完成暑假的阅读任务哦。选读书目

阅读打卡记录表每天坚持阅读30分钟，在相应的日期下打√，看看你能坚持多少天，获得几个小labubu！

童话阅读卡活动一：童话是一座五彩缤纷的大花园。阅读了《字的童话》、《稻草人》和《窗边的小豆豆》，你是否沉醉于童话有趣丰富的想象中呢？请你给喜欢的故事涂一涂想象值，并说明理由吧！活动二：童话是一颗颗星星，闪烁着想象与温暖的光芒；童话是一首首乐曲，跳跃着童真与梦想的旋律。小小画家，请你用你手中的画笔，描绘出令你难忘的童话场景，和大家一起感受童话世界的精彩吧！

亲子阅读卡姓名

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班级

书名：

阅读时长：

阅读页数：

积累的好词：积累的好句子：

我的感想：家长签字与评价家长签名：

阅读评级：

三、未雨绸缪轻松预习夏日鲜花收集目标——茉莉花预习内容：预习下学期课文的生字。（可自行查找课文朗读音视频，播放听读，初步感知课文内容。）预习方法：借助拼音大声拼读识字表和写字表的生字，并读组词。（内容另附）每完成一课生字的预习就给冰淇淋涂上喜欢的颜色来记录吧！加油！

夏日消暑站

课文1……2……4……5……6……8……10……1512……15……16……17……18……19……2021……22……23……24……25……26……27

茉莉花一般在夏季盛开，其花朵小巧洁白，散发着沁人心脾的幽香。同时，茉莉花还具有良好的药用价值，可以用来理气解郁、清热解毒。

茉莉寓意着“纯洁、真挚情感”，是用来表达尊敬与美好祝愿的常见花卉。想要收集到纯洁的茉莉花，你需要根据要求完成下学期的朗读任务哦。（内容附后）

三

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文

上

册

必

背

内

容三年级上册语文必背内容（熟读即可）三年级上册的必背内容，暑假里我们要学会正确朗读，多读几遍，感受语言的美。预习也很重要哦，提前了解新知识，开学后学得轻松自信，让学习之路更顺畅！

三年级上册语文必背内容（要求会读）每学会朗读一份，就给星星涂上颜色，点亮智慧的夏夜吧！加油！

语文园地一（必背）所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。4、古诗三首（必背）山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，残菊犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。夏夜满天星

6、秋天的雨（第2自然段必背）一秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。语文园地二（必背）秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实

语文园地三（必背）灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。语文园地四（必背）人心齐，泰山移。二人同心，其利断全。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

17、古诗三首（必背）

望天门山[唐]李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

望洞庭湖[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。语文园地六（必背）早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

三年级上册语文必背内容（要求会读）语文园地七（必背）采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。大自然的声音（必背第2、3自然段）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答………叮叮咚咚……”所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。司马光（必背）群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。语文园地八（必背）爱人若爱其身。《墨子》不迁怒，不贰过。《论语》仁者爱人，有礼者敬人。《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。《荀子》

四、坚持锻炼强健体魄夏日鲜花收集目标——月季花

月季花一般在夏季盛开，其花朵色彩鲜艳，花姿优美，花期绵长。同时，月季花还具有一定的药用价值，可以用来活血消肿、理气止痛，并且其花瓣还可用于制作花茶或花酱，清香宜人。

月季寓意着“美丽、坚韧不拔”，是赠送亲友表达赞美与鼓励的常用花卉。想要收集到美丽、坚韧不拔的月季花，你需要坚持每天运动，强身健体，与家人一起健康生活！

五、勤做家务热爱劳动夏日鲜花收集目标——牵牛花

牵牛花一般在夏季开放，其花朵呈喇叭状，色彩艳丽多样，多在清晨盛开，傍晚闭合。

牵牛花寓意着“努力、顽强拼搏”，是用来表达对勤奋进取精神赞美的常见花卉。想要收集到悄然努力、顽强拼搏牵牛花，你需要根据要求完成以下劳动任务，在劳动中磨砺出刚强的意志！

劳动内容完成画个笑脸1.物品规整：分类归置书本文具，保持书桌书柜整洁有序。

2.种植养护：给绿植浇水、除虫，观察记录生长情况。

3.厨房技能：协助备菜，饭后清理灶台、洗碗筷。

4.学会自理：独立规划出行路线，简单收拾行李。

5.卫生清理：擦拭家具灰尘，清扫房间角落垃圾。

6.衣物洗涤：按说明手洗小件衣物，晾晒整理。

7.照顾家人：为生病家人递水拿药，陪长辈聊天。

8.内务整理：铺平床单，把衣物分类收纳进衣柜。

9.加工食品：清洗食材，切配简单凉拌菜原料。通过我勤劳的双手，我获得了

个笑脸。家长评分

分。

六、预防溺水

安全一夏夏日鲜花收集目标——荷花

荷花夏季开放，花朵多为粉色或白色，盛开时宛如碧波上的仙子，亭亭玉立，婀娜多姿。它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，象征着纯洁高雅和高尚的情操。荷花寓意着“纯洁、高雅”，也提醒我们珍惜生命、远离危险水域，在逆境中坚持自我。

想要收集到纯洁高雅的荷花，你需要根据要求完成暑假防溺水安全任务，因为“生命只有一次，安全牢记心间”！通过学习防溺水知识，你能更好保护自己，让这个暑假和荷花一样纯净美好！

（一）防溺水手抄报

请参考下面的防溺水手抄报，准备好8K纸，在爸爸妈妈的陪伴下完成一张图文并茂的作品，开学后上交学校参与展示和评比，共同传播安全知识，守护美好暑假！

（二）防溺水书法老师特意还为你们准备了防溺水专属书法纸，一起动笔练字，写下安全，守护平安吧！

一、填空题。（每小题10分）1.不私自________游泳。2.不到无安全设施、无________的水域游泳。3.两会之一：发现险情会相互提醒、劝阻并________。二、选择题。（每小题10分）1.发现有人溺水时，正确的做法是（

）A.立即跳入水中营救B.大声呼救并寻找救生设备（如竹竿、救生圈）C.手拉手拉溺水者上岸D.快速离开现场2.防溺水‘两会’的核心内容是（）A.会游泳和会潜水B.发现险情会相互提醒、劝阻并报告，会基本的自护自救方法C.会报警和会使用游泳圈D.会憋气和会踩水3.未成年人游泳时，以下做法符合‘六不’原则的是（）A.在家长陪同下