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文档简介

武乡县监漳镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、近年来,一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者,针对逝者家属开展辅导服务,给予精神慰藉;同时通过个案工作、小组工作等方法对殡仪馆员工进行人文关怀和心理辅导,减轻工作压力。从社会工作专业化发展的角度看,上述做法体现了社会工作的()。

A.专业方法发展

B.目标模式变化

C.工作对象拓展

D.整合发展取向

【答案】:C

2、徐阿姨经常参加社区活动,办事负责,乐于助人,因此被社会工作者邀请参与社区组织工作。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作,自我认同不高,尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该()。

A.放弃让她担任居民骨干的打算

B.鼓励和肯定她在实践过程中的表现

C.培养她的民主领导风格

D.强化她的权责分工意识

【答案】:B

3、社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

【答案】:C

4、李先生中年失业,多次找工作未果,失去了信心,整日借酒消愁,妻子为此跟他离了婚,带着孩子搬走了。李先生找社会工作者小林倾诉:“我太没用了,活着真没意思。”小林说:“李先生,您已经在非常努力地找工作了,只是因为经济形势暂时不好,工作不好找,您别灰心,我们一起再看看是否有其他工作机会。”小林的上述回应所遵循的危机介入原则是()。

A.限定目标

B.反映感受

C.提供支持

D.替代选择

【答案】:A

5、根据《欺诈骗取医疗保障基金行为举报奖励暂行办法》,对符合条件的举报人予以奖励的最高额度为()万元

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:B

6、根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与()的人际交往。

A.父母

B.社会成员

C.同辈

D.同性

【答案】:C

7、社会工作者老林与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该()。

A.改变自己的个人判断

B.尊重自己的专业判断

C.改变小王的个人判断

D.尊重小王的个人判断

【答案】:D

8、某市社会工作行业协会对36家社会工作服务机构进行评估,评估组通过实地走访机构业务主管部门代表、项目资助方代表、机构理事与监事,机构员工和服务对象,询问了他们对机构的评价意见,最终有15家机构获得优秀等级。下列评估指标中,属于评价社会工作服务机构“公信力”的是()。

A.机构规范的治理结构

B.机构人才队伍的建设

C.机构使命宗旨的建立

D.机构发展的愿景规划

【答案】:A

9、()不是划分正常与偏差行为的常用标准。

A.统计学标准

B.社会规范与价值标准

C.行为适应性标准

D.亲社会行为

【答案】:D

10、服务对象:“父亲对我很严厉,小时候压力挺大,一言难尽啊!但我有很多小伙伴,下了课就一起跳绳,还是很开心的……”

A.建议

B.澄清

C.对焦

D.专注

【答案】:C

11、某企业工会在年末调查中发现部分入职2~3年的职工对未来发展有些迷茫,不知道未来如何发展。根据调查,企业社会工作者对这部分职工进行生涯规划的指导,但是每个人反映的情况和困难不太一样,最后社会工作者为职工设计了小组辅导,这样可以让问题较为充分的展现和处理。该小组属于()

A.兴趣小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】:B

12、社会工作者小胡计划对受虐女群体进行研究,并决定采取定性研究方法,此研究方法应侧重于()。

A.发现所研究的受虐妇女群体的特征

B.推论受虐妇女群体的总体特征

C.验证有关妇女被虐的理论假设

D.归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论

【答案】:A

13、地震过后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。这属于行动研究的()。

A.支持模式

B.合作模式

C.个案模式

D.独立模式

【答案】:D

14、老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工,由于包工头携款逃走,老杨没有拿工资并已身无分文,于是来到救助站寻求帮助,此时,社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是()。

A.帮助他一起分析面临的情况

B.对他进行专业的心理辅导,劝他接受事实

C.自己为他买返乡车票,把他送回家

D.按照他提供的线索,追寻包工头为他讨还工资

【答案】:D

15、社会工作者在自觉运用社会工作价值观指导实践的过程中,始终秉持专业基本信念和操作原则,其具体表现有()。

A.尊重服务对象的观点,避免将自身建议强加给服务对象

B.尊重服务对象的个性,即使相同的问题也要个别化处理

C.尊重服务对象的特质,认同与包容服务对象的各种做法

D.尊重服务对象价值观,服务中应坦诚面对个人价值介入

E.尊重服务对象的权利,让其在充分知情前提下自主抉择

【答案】:A

16、根据《突发事件应对法》,发布突发事件警报后,有事实证明不可能发生突发事件或者危险已经解除的,发布警报的人民政府应当采取的措施是()。

A.立即宣布解除警报,继续实施有关措施24小时

B.持续观察12小时后,宣布解除警报和已经采取的有关措施

C.立即宜布解除警报,终止预警期,并解除已经采取的有关措施

D.立即解除已经采取的有关措施,逐级降低预警级别直至解除警报

【答案】:C

17、组员一般来自那些不适应社会环境或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群的小组是()。

A.治疗小组

B.成长小组

C.教育小组

D.支持小组

【答案】:A

18、根据《城乡医疗救助基金管理办法》,城乡医疗救助基金年终结余资金可以结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过()。

A.当年筹集资金总额的20%

B.当年筹集资金总额的15%

C.累计筹集基金总额的20%

D.累计筹集基金总额的15%

【答案】:B

19、根据行为对社会产生的积极或消极作用,可以将人类行为分为()。

A.亲社会行为和反社会行为

B.本能行为和习得行为

C.正常行为和偏差行为

D.正向行为和负向行为

【答案】:A

20、儿童社会工作具有促进儿童发展的功能,并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授,它需要运作专业手法,达到()的功能。

A.协助行为偏差儿童的矫治

B.减少儿童对父母的依附性

C.推动有关儿童的政策立法

D.增强儿童未来的经济独立性

E.促进儿童全面发展

【答案】:A

21、学校社会工作者小方发现小学五年级部分学生生活自理和人际交往能力较差。为此,小方拟在学校开设一个“我是小能人”的小组,旨在提升学生的动手能力,学习与同学和睦相处的技能。从小组成员介入的层面看,小方最适宜的做法是()。

A.通过奖励,鼓励学生积极参与生活自理小故事的分享

B.通过制定小组规范,帮助学生整合动力和增强凝聚力

C.通过角色扮演的方法,促进学生学习心得人际交往技巧

D.通过邀请专家,协助学生寻求与同学和睦相处的关注点

【答案】:C

22、社会工作研究的最终目的是()。

A.协助社会工作者增能

B.优化社会环境

C.推进实务和提升理论

D.完善策略模式

【答案】:C

23、根据《村民委员会组织法》,村民委员会的设立、撤销、范围调整,由乡镇人民政府提出,经()讨论同意,报县级人民政府批准。

A.村民会议

B.村党支部

C.村民委员会

D.村民代表会议

【答案】:A

24、“自我概念”可以涵盖几个层面,以下叙述中属于“现实我”的层面的是

A.小丽现在的自己很胆小,不够勇敢

B.小丽希望自己是一个勇敢,爱思考的人

C.小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的

D.小丽妈妈觉得小丽不思进取,胆小怕事

【答案】:A

25、下列说法中,最能反映中国社会工作专业发展特点的是()。

A.职业化发展优于专业化发展

B.专业社会工作与行政性社会工作并存

C.儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用

D.慈善组织对专业社会工作形成具有实质推动作用

【答案】:B

26、女职工生育享受98天的产假,属于女职工保护的()。

A.对妇女劳动就业方面保护

B.实行男女同工同酬

C.合理安排女职工的工作

D.对女职工实行“四期”保护

【答案】:D

27、地区发展模式的实施策略不包括()。

A.促进居民的个人发展

B.团结邻里

C.提供服务和发展资源

D.分析环境和形式

【答案】:D

28、小楠面临中考,但是最近班主任许老师发现他经常迟到,不交作业,甚至旷课,许老师非常着急,于是将小楠转交给学校社会工作者小赵处理。小赵几次约见小楠都未成功。无奈之下小赵发了一条短信:“小楠,你好!几次约你都没有来,我想你可能有所顾虑。没关系,哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我,我会是一个很好的倾听者。”按照寻求服务对象时的意愿,小楠属于()。

A.主动求助者

B.外展型服务对象

C.自愿型服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】:D

29、小丁夫妇结婚15年,不能生育,欲收养一名子女。根据《收养法》,小丁夫妻可以收养的是()。

A.小明,3岁,被遗弃,查找不到父母

B.小军,19岁,父母双方均去世

C.小西,11岁,父母离异,父亲不愿独自抚养

D.小兰,6岁,父亲去世,母亲改嫁

【答案】:A

30、根据马斯洛的需要层次论,人有五种基本需要,其中最高层次的需要是()。

A.归属与爱的需要

B.尊重的需要

C.生理需要

D.自我实现的需要

【答案】:D

31、下列关于郑州商品交易所的表述,正确的是()。

A.以营利为目的

B.会员大会是交易所的权力机构

C.是公司制期货交易所

D.交易品种都是农产品期货

【答案】:B

32、某村丁先生和老伴均已丧失劳动能力,同村的两个儿子却长期不支付赡养费。根据《老年人权益保障法》的规定,丁先生和老伴有权(),要求两个儿子支付赡养费。

A.向当地公安机关请求调解

B.向当地仲裁机构申请调解

C.向当地人民法院提述讼

D.向当地律师事务所请求调解

【答案】:C

33、社区矫正工作的工作主体是()。

A.兼职的社会工作者

B.专职的社会工作者

C.志愿工作者

D.被服务对象

【答案】:B

34、随着社会的进步和社会制度的发展,社会工作对象的范围和性质也在变化,下列人群中,属于社会工作扩大对象的是()。

A.贫困者

B.残疾人

C.孤寡老人

D.社会大众

【答案】:D

35、关于阿尔德弗尔ERG理论的说法,正确的是()。

A.人的需要可分为生活的需要、安全的需要和成长的需要

B.需要在一定时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序

C.只有低层次的需要满足后,才会追求更高层次的需要

D.某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会降低

【答案】:B

36、社会工作者小云所服务的社区有不少低收入家庭,平时这些家庭里的成员也不怎么和其他社区居民交往。小云创造机会鼓励这些低保家庭参与社区的文体活动和职业活动,增进他们与其他居民的交流。小云的做法

A.解决了低保家庭成员的心理困扰

B.协助低保家庭制订有效的反贫困策略

C.促进低保家庭成员的社会融合

D.协助低保家庭申请合适的救助项目

【答案】:C

37、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫攻坚计划”,在需求评估中发现,该村的留守妇女较多,她们摆脱贫困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力,提高其家庭和社会地位,实现既扶贫又扶志的目标,该校师生为村里的留守妇女开办了传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的(??)。

A.战略性性别需求

B.成长性性别需求

C.实用性性别需求

D.发展性性别需求

【答案】:C

38、随着城市化进程的加快和我国工业化的迅速发展,大量的农村劳动力流向城市,留下了大量的留守儿童,所以,近年来“留守儿童”问题广受社会关注,那么,社会工作者可以通过()的方式,具体实施专业介入。

A.支持性儿童福利服务

B.儿童保护服务

C.补充性儿童福利服务

D.替代性儿童福利服务

【答案】:C

39、现役军人孙建军勇斗歹徒牺牲,后被认定为烈士,除烈士褒扬金外一次性抚恤金的发放标准应为上一年度城镇居民人均可支配收入的20倍加本人()个月工资。

A.24

B.36

C.40

D.80

【答案】:C

40、下列说法中,关于大众传媒的描述正确的是()。

A.大众传媒提供的信息真实可信,对人类的影响都是积极影响

B.我们所使用的传媒主要是新传媒

C.大众传媒不会改变人们的行为

D.大众传媒具有传播信息速度快、范围广、影响大的特点

【答案】:D

41、社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中,她先通过破冰游戏帮助组员相互认识,然后引导组员讨论参加小组的期望。最后,通过组员们的分享,小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法,体现了本阶段小组工作的重点是()。

A.促进组员相互信任

B.促进阿英和组员的相互信任

C.促进组员相互支持

D.促进组员沟通能力逐步提升

【答案】:A

42、社会工作者小张最近开设了一个小组,每周将医院里白血病患儿的家长召集在一起,带领他们沟通交流照顾经验,共同探讨缓解心理压力的办法。该小组的类型是()。

A.教育小组

B.支持小组

C.成长小组

D.治疗小组

【答案】:B

43、下列关于社区社会组织的说法正确的是()。

A.民政部门彩票公益金支持资助社区社会组织开展纠纷调解、生活救助、减灾救灾、留守人员关爱等项目

B.推动政府资金、社会资金等资金资源向城市社区社会组织和服务项目倾斜

C.重点培育为老年人、妇女、困难家庭、严重精神障碍患者等特定群体服务的社区社会组织

D.中央财政支持社会组织参与社会服务项目将加大对公益慈善类社会组织的支持力度

【答案】:C

44、烈士遗孤小亮,11周岁,甲县乙乡人,居住在烈士光荣院,正在胜利小学接受义务教育,根据《光荣院管理办法》,小亮接受义务教育所需费用应当由()保障。

A.甲县光荣院

B.乙乡政府

C.胜利小学

D.烈士主管所在单位

【答案】:A

45、2018年国际社会工作者日的主题是“促进社区与环境的可持续性”,该主题突出体现的社会工作目标是()。

A.激发潜能

B.促进社会发展

C.缓解困难

D.弘扬人道主义

【答案】:B

46、学校社会工作服务强调()与资源整合行动。

A.团队合作

B.学生配合

C.广泛参与

D.小组写作

【答案】:A

47、35岁的小军每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母给他的两套房收取房租,购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为,也不与毒友共用针筒,自以为可以掌控自己的生活。近来,小军的健康每况愈下,经济上也开始入不敷出。于是,小军鼓起勇气来到社会工作站,申请参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现,小军提出申请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。为了帮助小军真正戒毒,小陈最合适的做法是()。

A.建议警方对小军采取强制戒毒措施

B.协助小军申请救助,以缓解其经济压力

C.培养小军成为同伴辅导员,参与社区演讲

D.为小军提供个案辅导,进一步激发他的改变动机

【答案】:D

48、某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。

A.提升职业所需的能力

B.分析职业发展前景与机会

C.掌控自己的内在世界

D.评估各种职业的报酬率

【答案】:C

49、社会工作者小鲁主要负责临终关怀服务。最近,小鲁的服务对象王爷爷去世了,他很沮丧地对督导老李说:“我在王爷爷身上花了很多心思和精力,没想到他这么快就走了。”老李回应道:“你看到王爷爷最后并没有受太多苦,走得很安静,也很平和,你的感受又是什么?”上述个别督导过程中,老李采用的督导技巧是()。

A.提出建议

B.提出疑问

C.进行评价

D.情感慰藉

【答案】:B

50、在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是()。

A.使能者

B.治疗者

C.教育者

D.倡导者

【答案】:A

第二部分多选题(20题)1、社会服务项目的特征包括()几个方面。

A.明确而具体的目标

B.具有明显的时间周期特征

C.多个行动主体共同协调的活动

D.多种资源的动员和整合

E.单一行动主体的活动

【答案】:ABCD

2、社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这样,老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()

A.儿童权利观

B.与儿童的沟通技巧

C.儿童问题辅导技巧

D.亲子关系辅导技巧

E.儿童生理、心理和社会发展知识

【答案】:AB

3、慈善组织应当对志愿者实名登记,记录内容包括()。

A.志愿者的社会关系

B.志愿者的服务时间、内容

C.志愿者的服务评价

D.以上全部

【答案】:BC

4、社会工作者侯文在面对和处理小组的冲突时,用包容、冷静和理性的态度面对他们,并协助组员让冲突成为他们正向成长的经验。在解决冲突时,社会工作者还可以运用的具体措施包括()。

A.协助组员面对和解决由冲突带来的紧张情绪和人际关系紧张

B.增进小组组员对自我的理解

C.帮助组员澄清冲突的本质,特别是澄清冲突背后的价值观差异

D.重新调整小组规范和契约

E.帮助他们建立一个可执行的计划,使小组团队协作

【答案】:ABCD

5、下面哪些情况下,救助站应当终止救助?()

A.对在半年内曾经接受过救助站救助的人员,救助站不应再提供救助

B.对救助期限已满无正当理由不愿离站的受助人员,救助站应当终止救助

C.流浪乞讨人员擅自离开救助站的,视同放弃救助,救助站应当终止救助

D.流浪乞讨人员自愿放弃救助离开救助站的,视同放弃救助,救助站应当终止救助

E.救助站发现流浪乞讨人员故意提供虚假个人情况的,应当终止救助

【答案】:BCD

6、下列情形中,用人单位需要继续向用工者支付工资的是()。

A.小王参加父亲的葬礼丧假期间

B.小张送孩子上学请了半天假

C.小李回家结婚的假期

D.小宋十一国庆的假期

E.小邓无故迟到了半天

【答案】:ACD

7、当代各国普遍通过广泛实施各项社会政策来加强和优化社会治理,具体体现为()。

A.通过解决社会问题来促进社会治理的效果

B.通过维护社会公平来保持社会治理正确的价值目标

C.通过维护社会正义来提高社会管理效果

D.通过政府、社区和社会组织之间的相互合作来提升社会治理的水平

E.通过满足社会成员在就业、收入、住房、教育与健康等方面的基本需要来夯实社会管理的社会基础

【答案】:ABD

8、社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小李的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长,但是一直缺乏自信,精神状态不佳,经小李同意后,小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有()。

A.使能者

B.联系人

C.治疗者

D.教育者

E.倡导者

【答案】:AB

9、根据《天津市文明行为促进条例》,有下列行为之一不听劝阻的,由接到报警的公安机关责令改正,拒不改正的处五十元以上二百元以下罚款。

A.乘坐公共交通工具、电梯或者等候服务,随意插队的

B.在公共场所或者乘坐公共交通工具,抢占他人座位的

C.其他有损城市形象,影响公共秩序或者他人正常生活的

D.毁坏环境卫生设施或者损害树木花草的

【答案】:ABC

10、一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。

A.内心不安

B.行为异常

C.思维强迫

D.社会功能受损

【答案】:ABD

11、小沈是一名负责优抚安置工作的社会工作者,机构要求他前去移交一名军休干部,那么他的工作应该包括()。

A.审定安置计划

B.落实住房建构经费

C.负责住房保障

D.办理移交手续

【答案】:ABCD

12、社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。下列属于社会环境的是()。

A.家庭

B.学校

C.大众传媒

D.文化

E.黄河

【答案】:ABCD

13、规范的财务管理对于社会工作服务机构的正常运行意义重大。关于社会工作服务机构财务管理的说法,正确的有()。

A.组织的决策者同时也是财务决策者

B.财务管理的目标应关注稳定及长期发展

C.财务管理的目的是满足机构捐款人的需要

D.通过风险投资使资本增值,为机构发起人分红

E.通过成本分析和预算控制,提升项目运行效率

【答案】:AB

14、关于社区带头人培训,下列说法正确的是()。

A.可以通过实习、示范、阅读文章、体验学习等方式来推进社区带头人的技巧训练

B.学习的课题必须是社区带头人有兴趣的

C.学习的内容应根据不同带头人的特点而有不同的设计

D.把学习的技巧尽可

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