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文档简介
隰县午城镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、服务对象老陈40岁,单身,因盗窃罪入狱3年,刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时,心里很害怕、抗拒,觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李,社会工作强调尊重接纳,要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是()。
A.多方协同
B.注重专业价值
C.双方合作
D.强调专业方法
【答案】:B
2、根据我国《劳动合同法》的规定,当出现下列()情形时,用人单位可以解除劳动合同。
A.劳动者非因工负伤,且规定的医疗期满后无法从事原工作也不能从事由用工单位另行安排工作的
B.患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的
C.女职工在孕期、产期、哺乳期的
D.在本单位连续工作满15年,且距法定退休年龄不足5年的
E.劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的
【答案】:A
3、(
)是最基本的个案工作服务模式之一,于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。
A.心理社会治疗模式
B.危机介人模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
【答案】:A
4、督导员与被督导者及其工作没有直接关系和责任,是纯粹的咨询角色。从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,被督导者根据实务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是()
A.管理式督导
B.咨询式督导
C.训练式督导
D.师徒式督导
【答案】:B
5、面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是()。
A.寻求资源,支持受助者,帮助他们走出困境
B.促进他们社会支持网络的发展
C.增强他们的社会功能
D.增强他们自身的才能
【答案】:A
6、某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建2013务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。
A.促进社会公正
B.解救危难
C.解决社会问题
D.缓解困难
【答案】:D
7、在社会服务机构的组织结构中,最简单的组织结构方式是()。
A.直线式组织结构
B.三角式组织结构
C.幕僚式组织结构
D.职能式组织结构
【答案】:A
8、()一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。
A.抚恤
B.优待
C.安置
D.奖励
【答案】:A
9、根据《女职工劳动保护特别规定》,关于女职工产假的说法,正确的是
A.女职工生育双胞胎的,增加10天产假
B.女职工怀孕3个月流产的,享受15天产假
C.女职工怀孕6个月流产的,享受30天产假
D.女职工生育享受98天产假,难产的,再增加5天产假
【答案】:B
10、人的一生会经历许多种社会环境构成要素的影响,这些环境在人格发展过程中都起着不同程度的影响作用,家庭是对人格形成影响的最大环境要素,而()的影响仅次于家庭,成为第二人生影响因素。
A.同辈群体
B.社区
C.学校
D.大众传媒
【答案】:C
11、下面的叙述,正确的是()。
A.单相整流电路,功率一般为几瓦到几百瓦
B.某些场合下要求整流功率高达几千兆以上,不便于采用单项整流电路
C.某些场合下要求整流功率高达几千兆以上,可以采用单项整流电路
D.要求整流功率高达几千兆以上,常采用三相桥式整流电路
E.某些场合下要求整流功率高达几千兆以上,采用单相整流电路,会造成三相电网负载不平衡,影响供电质量
【答案】:A
12、在某社区,社会工作者小张针对社区中部分邻里关系不良的问题,定期举办单元居民小组会议,讨论一些社区问题以及改善的方法,加强邻里间的沟通。根据地区发展模式,小张采取的是()策略。
A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社区教育
D.社区参与
【答案】:B
13、社会工作督导的主要类型之一是()
A.互动式督导
B.师徒式督导
C.沟通式督导
D.传递式督导
【答案】:B
14、社会工作者明明拟为某监狱的服刑人员开展一个小组,目标是矫正他们的越轨行为。明明最宜选择的小组类型是()。
A.互助小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:D
15、根据《劳动合同法》,用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付()倍的工资。
A.1.5
B.2
C.2.5
D.3
【答案】:B
16、低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里,老杨夫妇都患有慢性病,生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定工作,儿媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的压力,争吵成了家常便饭。于是,老杨向有关部门申请了住房救助。社会工作者在对老杨的家庭进行评估时,除了关注家庭经济状况外,还应()。
A.了解老杨的家庭关系状况
B.为老杨夫妇寻找医疗资源
C.跟踪老杨住房救助申请的进展
D.为老杨的儿媳提供就业培训
【答案】:A
17、增长个人和他人合作促成问题解决的能力。属于妇女赋权的具体干预目标的()层次。
A.个人层次
B.人际层次
C.环境的层次
D.家庭层次
【答案】:B
18、小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑,甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下,她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越来越自信。上述案例中,社会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是()服务。
A.家庭社会工作
B.妇女社会工作
C.矫正社会工作
D.康复社会工作
【答案】:B
19、()是社会工作间接的实务方法,它是在专业价值观和专业理论的指导下,有效整合利用社会资源,通过社会服务机构内部实施的计划、组织、人员任用、领导、控制、决策等,实现机构高效运转、输出社会服务的过程。
A.社会政策
B.社会工作研究
C.社会工作行政
D.社会工作评估
【答案】:C
20、小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切,学习上严厉要求,上述家庭教养模式是()。
A.专制型
B.支配型
C.骄纵型
D.冲突型
【答案】:B
21、贫困山村的阿芳今年快40岁了,由于小时候没有条件上学,她和周围一些年龄相仿的姐妹没什么文化,也没什么技术专长,加上村子交通不便,她们一直在社会贫困线上徘徊,社会工作者希望为她们连接资源,解决贫困,采取的方法是()。
A.与她们一道分析贫困的原因
B.让她们利用晚上的时间学习致富技术
C.请农技站技术员对她们进行种养技术指导
D.在全村宣传学习文化的重要性,让村里的女孩好好学习
【答案】:C
22、某社会工作服务机构的项目团队在某社区开展服务已近一年,他们以各种方式动员社区居民参与项目活动,社区居民也感受到参与项目给自己带来的益处,投入了越来越多的时间和精力。但在项目中期评估中,社会工作者发现社区居民参与效果不佳。从影响社区居民参与因素角度来分析,该社区发生上述情况可能是
A.参与意愿不高
B.参与能力较低
C.缺乏参与机会
D.没有认识到参与价值
【答案】:B
23、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
【答案】:B
24、根据《社会团体登记管理条例》,名称冠以“中华”字样的社会团体()。
A.必须是跨行政区域的
B.必须是全国性的社会团体
C.可以是地方性的社会团体
D.其筹建必须要有3万元以上活动资金
【答案】:B
25、关于离婚的条件,以下说法正确的是()。
A.在女方终止妊娠后.6个月内男方可以提出离婚
B.双方感情破裂的标准不包括分居
C.协议离婚不需要双方当事人都亲自到场办理离婚登记
D.对方被宣布失踪,另一方可以通过诉讼而离婚
【答案】:D
26、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于改革完善社会救助制度的意见》,积极发展服务类社会救助,形成“()”的救助方式。
A.物质
B.服务
C.物质+服务
D.精神+物质+服务
【答案】:C
27、范某和王某发生邻里纠纷,有矛盾激化的可能,
A.范桌和王某提出要求更换调解员小冯
B.王莱因个人原因。提出终止调解的意愿
C.范某要求再增加一名人民调解员进行调解
D.小冯出于邻里和睦的考虑.阻止范某向人民法院提起诉讼
【答案】:D
28、就读高中的志明近日沉迷网络游戏,常通宵达旦上网,成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈。下列社会工作者的表述中,采用忠告技巧的是()。
A.你如果不改变上网习惯,成绩越来越差,最后可能会留级甚至被学校开除
B.有新闻报道,经常上网的人很容易患上颈椎病
C.我也喜爱上网,但最近发觉视力差了,睡眠质量也差了
D.你已是高中生,也曾答应我改变上网习惯,要加把劲啊
【答案】:A
29、某社会工作服务机构参与本地脱贫攻坚工作,指定了一系列工作目标。根据社区工作目标的分类,下列目标中,属于过程目标的是()。
A.开发本地旅游资源
B.引进用工规模较大的企业
C.改善农田水利设施
D.增强本地人对发展的信心
【答案】:D
30、根据《基本养老保险基金投资管理办法》,下列关于基本养老保险基金投资比例的说法,正确的是()
A.投资银行活期存款的比例,不得高于基本养老保险基金资产净值的5%
B.投资国家重大项目的比例,不得低于基本养老保险基金资产净值的20%
C.投资股票的比例,不得高于基本养老保险基金资产净值的30%
D.投资重点企业股权的比例,不得低于基本养老保险基金资产净值的40%
【答案】:C
31、根据《就业促进法》,下列人员的创业计划中,有关部门应当在经营场地等方面给予照顾并免除行政事业性收费的是()。
A.残障人士小王,拟个体经营一家面包房
B.应届大学毕业生小李,拟开办一家服装厂
C.退休工程师老张,拟开办一家高科技公司
D.在一家餐厅工作的进城务工人员小刘,拟承包该餐厅
【答案】:A
32、9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。于是,小芹父母向社会工作者求助。下列做法中,对小芹来说最合适的是()。
A.购买礼物送给她
B.转达父母对她的问候
C.请父母写信给她
D.请父母参加,支持小芹
【答案】:D
33、通过人与人的交往,达到一个人对其他人帮助的目的,这种沟通属于()。
A.治疗性沟通
B.非治疗性沟通
C.言语沟通
D.非言语沟通
【答案】:A
34、()是问卷的核心所在。
A.问题
B.标题
C.指导语
D.编码
【答案】:A
35、()是将社会政策变为有效的社会福利服务的过程,它在增进社会福利方面发挥着重要的功能。
A.社区工作
B.社会工作行政
C.社会管理
D.社会工作监督
【答案】:B
36、2010年4月1日,劳动保障行政部门到某企业检查用工情况,发现该企业无故拖欠员工工资2万元,责令该企业在5月1日前支付拖欠的工资。6月1日,劳动保障行政部门发现该企业仍未支付拖欠工资。根据《劳动保障监察条例》,劳动保障行政部门应当()。
A.责令该企业向员工支付拖欠的工资,并对企业处以罚款
B.责令该企业向员工支付拖欠的工资,并加付赔偿金
C.代表员工向劳动争议仲裁机构申请仲裁
D.将该案件移交公安机关处理
【答案】:B
37、家庭在不同的时期有不同的任务和要求,上述观点是()理论的核心要点。
A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
【答案】:C
38、()主要指聚焦儿童发展的服务和国家已有社会保障以及落实国家救助、补助、津贴和临时困难救济等方面政策的服务。
A.社区儿童福利服务
B.失依儿童福利服务
C.单亲儿童福利服务
D.孤儿福利服务
【答案】:A
39、在小组工作模式中,通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力的是()。
A.发展模式
B.心理社会治疗模式
C.互动模式
D.社会策划模式
【答案】:C
40、《未成年人保护法》规定,任何组织或个人不得招用未满()周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
A.十四
B.十五
C.十六
D.十八
【答案】:C
41、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。
A.对患者进行心理社会评估
B.对医疗事故进行鉴定
C.对患者和家属进行情绪疏导
D.为绝症患者提供临终关怀
【答案】:B
42、在灾后小学生心理支持小组中,社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧,促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是()。
A.关注组员问题相似性
B.强调组员的民主参与
C.重视小组治疗性因素
D.注重组员的个人能力
【答案】:C
43、在小组工作中,社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话,多说时候坐在那里静静地听着,眼睛看着说话的人,不住地点头,而且,每次要求成员发表意见时,他都摇摇头,表示自己没什么说的。面对这种情况,下列社会工作者所采取的做法中,较妥当的是()。
A.对小田不加干预
B.要求小田参与到小组中来
C.用自身示范的方式引导小田表达
D.鼓励其他组员对小田提出挑战
【答案】:C
44、小莹是一个从农村来到城市的初二学生,因方言问题,上课不敢举手发言,同时因自己成绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者,会对小莹的情况,辅导介入的重点应放在()。
A.人际沟通能力培养
B.朋辈交往能力的提升,
C.自信心方面的训练和提高
D.情绪调节方面的辅导
【答案】:C
45、根据《治安管理处罚法》,行政拘留处罚合并执行的,最长不超过()日.
A.10
B.15
C.20
D.30
【答案】:C
46、大学生黄璐因家庭原因在人际交往和沟通上存在较严重的问题。学校社会工作者小田运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐她阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧。小田除了扮演治疗者的角色外,还扮演()角色。
A.倡导者
B.协调者
C.支持者
D.教育者
【答案】:D
47、国家机关、社会团体、企业事业单位在任用干部时必须坚持男女平等的原则,重视培养,选拔女干部担任领导成员,反映了妇女()的合法权益。
A.政治权利
B.劳动与社会保障权利
C.人身权利
D.婚姻家庭权益
【答案】:A
48、某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者,帮助社区残障人士的孩子补习英语,每周一次,持续两个月。志愿者小华最近一个月因志愿服务时间与自己上课时间冲突,迟到了两次,每次迟到15分钟。针对这种情况,社会工作者在督导时最适宜的处理方式是()。
A.包容小华服务迟到行为
B.教导小华学习时间管理
C.提议小华暂停志愿服务
D.建议小华调整服务时间
【答案】:B
49、学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场,欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题,他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是()。
A.使能者
B.协调者
C.矫治者
D.教育者
【答案】:D
50、社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是()。
A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务
B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法
C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境
D.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱留守儿童
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、某社会服务机构派遣社会工作者参与某区中心医院组织的临终关怀服务团队。该团队由护士、营养师、社会工作者及各专业的实习学生和志愿者组成,任务是为患癌症的临终者提供服务。团队成员在服务过程中常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题。机构督导应承担的督导任务包括()。
A.加强与团队的沟通和激励
B.向服务团队介绍相关的社会政策
C.为志愿者提供相关知识和技术的培训
D.为团队成员提供心理支持
E.为各专业的实习生分派工作
【答案】:ACD
2、社区照顾模式强调非正式照顾的重要性,下列属于非正式照顾的有()。
A.家庭照顾
B.邻居提供的照顾
C.养老院的照顾
D.亲朋好友的照顾
E.医疗机构的照顾
【答案】:ABD
3、社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人。机构总干事要求小王在启动项目之前,制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的一般要求。小王在方案中还应该补充的内容有()。
A.工作程序
B.工作方法
C.绩效评估方法
D.机构项目管理办法
E.志愿者能力状况
【答案】:ABC
4、下列说法中,正确的是()。
A.社会服务机构的组织结构大致可分为一般结构类型和团队结构类型
B.组织的一般结构是组织的等级体系和权责限定
C.直线式组织结构是最简单的组织方式
D.职能式组织结构是将权力部门职能化
E.参谋的职权是组织授权的一种权力形式
【答案】:ABC
5、小芳是一名学校社会工作者,最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性,她确定了“小游戏,大道理”的活动设计原则,即每次活动都用游戏来引入。促进青少年组员在小组中的分享,增强青少年的人际交往能力。请你判断,小芳在小组活动设计中考虑了哪些因素?()
A.扣紧小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
E.小组外在力量
【答案】:ABD
6、人类需要的类型,按照起源、对象的角度以及表现形式分别可以划分为()。
A.生理性需要和社会性需要
B.物质需要和精神需要
C.安全需要和尊重需要
D.间接需要和直接需要
E.关系需要和成长需要
【答案】:ABD
7、下列关于工作时间、休息休假的说法,正确的有()。
A.用人单位应当保证劳动者每周至少休息1日
B.企业董事会可自行决定实行非标准工时制度
C.劳动者连续工作一年以上的,享受带薪年休假
D.用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商可以延长工期
E.用人单位因特殊原因可以延长工作时间,但每日不得超过2小时
【答案】:ACD
8、小林采用定性方法研究城市贫困家庭精准救助服务输送系统,他选取了某街道10个社区的贫困家庭作为研究对象,邀请10位社区驻点社会工作者进行深度访谈,获取了城市贫困家庭精准救助服务的特点、机制、内容、效果等信息。关于该研究的说法,正确的有()。
A.该研究可以呈现精准救助服务帮助贫困家庭脱贫的过程
B.该研究可以发现影响精准救助服务发挥作用的普遍因素
C.小林可以与10位驻点的社会工作者讨论相关问题
D.小林的研究结论可以推论到同一城市的其他街道
E.小林进行深度访谈时可以随时提出新发现的问题
【答案】:AC
9、某组员对小组充满好奇和期待,希望与其他组员或社会工作者建立良好的互动,但又不无疑惑和焦虑,怀疑小组的能力和价值,担心社会工作者和其他组员对自己的态度,对小组活动既投入又逃避。社会工作者面对上述组员的反应,可以如何处理?()
A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感
B.强化小组组员对小组的期望,提高他们对小组目标的认识
C.协助组员从中获得新的认知
D.制定小组规范
E.塑造信任的小组气氛
【答案】:ABD
10、社区工作在巩固阶段应当注意()。
A.防止把注意力过分集中在少数居民带头人身上
B.工作不能过分依赖感性或太注重数据统计
C.注重居民带头人的培养
D.提醒居民组织既要提供服务,又要考虑维持居民持续参与社区活动
E.谨慎处理居民小组内部及小组之间的竞争
【答案】:AD
11、社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的知识和实务技巧
B.带领小组组员发展社会性治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络
C.设定每一个组员的个别性治疗计划,寻找小组共同成长目标,实施整体小组治疗计划
D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动
【答案】:ABC
12、继承接受与放弃的方式包括()。
A.可以采用默示方式,在遗产分割前未声明放弃继承的,视为默示接受继承
B.放弃继承必须采用书面形式表示
C.书面明确接受
D.口头明确接受
E.默示放弃
【答案】:ACD
13、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》要求,下列说法正确的是()。
A.建立临时救助制度是填补社会救助体系空白,提升社会救助综合效益,确保社会救助安全网网底不破的必然要求
B.建立临时救助制度对于全面深化改革,促进社会公平正义,全面建成小康社会具有重要意义
C.解决生活困难群众的救助问题仍缺乏相应的制度安排,迫切需要全面建立临时救助制度
D.各部门要将建立临时救助制度作为加强和改善民生的一项重要任务
【答案】:ABD
14、小王是肌肉萎缩症患者,需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道,小王外出受限,生活圈子狭窄,小王的父母很爱面子,不愿意将儿子的情况告诉别人,社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人。下列说法中,符合该理论基本假设的有()。
A.小王的无力感是由于环境障碍造成的
B.小王的无力感主要是源于个人的不幸
C.小王住所的环境是可以改变的
D.小王的能力是可以通过互动不断提高的
E.小王和家人是有能力和有价值的
【答案】:ACD
15、在参加志愿服务过程中,志愿者有权()。
A.拒绝提供超出约定范围的志愿服务
B.选择与自身行为能力相适应的志愿服务项目。
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