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文档简介

溆浦县低庄镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、在某小组工作中,下列是组员之间的对话:

A.行为表现

B.尊重接纳

C.自我表露

D.互动中学习

【答案】:C

2、关于劳务派遣发生的岗位,一般在()的工作岗位上实施。

A.临时性、不可替代性

B.固定性、不可替代性

C.临时性、替代性

D.固定性、替代性

【答案】:C

3、人生发展阶段的“黄金时期”是指()岁。

A.18-30

B.18-35

C.22-35

D.25-35

【答案】:C

4、灾害应急民政部应做好的事项,不包括()。

A.救灾应急工作

B.救灾应急资金的拨付

C.两部在4天内完成拨付

D.及时调拨救灾物资

【答案】:C

5、根据我国《公益事业捐赠法》,以下有关捐赠财产使用和管理的说法正确的是()。

A.公益性非营利的事业单位可以通过各种途径实现捐赠财产的保值增值

B.公益性非营利的事业单位应当将受赠财产用于发展本单位的公益事业,不得挪作他用

C.受赠人不得以任何原因对受赠财产进行变卖或者拍卖

D.受赠人与捐赠人订立了捐赠协议的,任何情况下都不得改变捐赠财产的用途

【答案】:B

6、本能行为是指()。

A.人与生俱来的行为模式

B.出生以后通过学习习得的行为模式

C.模仿的行为模式

D.社会性行为

【答案】:A

7、后习俗水平包括社会契约定向阶段和()。

A.遵守法规和秩序定向阶段

B.相对功利定向阶段

C.普遍性伦理准则阶段

D.“好孩子”定向阶段

【答案】:C

8、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童发展需要和教育需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的()。

A.身体虐待

B.情感虐待

C.儿童剥削

D.儿童忽视

【答案】:D

9、因公负伤致残的公务员从被批准残疾等级评定后的第2个月起,由发给其伤残证的()按照规定予以抚恤。

A.县级人民政府民政部门

B.省级人民政府民政部门

C.县级人民政府卫生部门

D.省级人民政府卫生部门

【答案】:A

10、社会服务者不得向第三方透露服务对象的任何信息,体现了社会工作价值观的()原则。

A.尊重

B.接纳

C.否定

D.保密

【答案】:D

11、小组的()工作阶段也是小组的成熟阶段,小组的关系结构在此阶段稳定。

A.初期

B.中期

C.后期

D.结束期

【答案】:C

12、下列选项不属于可能导致社会团体终止的情形的是()。

A.在申请登记时弄虚作假,骗取社会团体登记

B.自取得《社会团体法人登记证书》之日起半年未开展活动

C.超出章程规定的宗旨和业务范围进行活动

D.违反国家有关规定收取费用

【答案】:B

13、依据现行的《关于进一步做好村、规民约和居民公约工作的实施意见》的相关规定,把加强对村规民约和居民公约工作落实情况的督促检查,作为基层组织建设的经常性工作,及时纳入村和社区党组织、村(居)委会班子()。

A.年度绩效考核内容

B.星级社区考核内容

C.目标责任考核内容

D.美丽社区考核内容

【答案】:C

14、根据《中华人民共和国民法典》,禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;经调査难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由()给予补偿。

A.管理人

B.可能加害的建筑物使用人

C.所有人

D.物业服务企业

【答案】:B

15、权能一般发生在三个层次上:个人层次、人际层次和()。

A.社会层次

B.环境层次

C.制度层次

D.资源层次

【答案】:B

16、下列社会工作服务机构的领导方式中,属于“民主型”的是()。

A.领导负责安排工作程序和方法,员工遵照执行

B.领导鼓励和协助员工参与讨论制定机构的政策

C.领导与员工保持距离,不参与机构的团建活动

D.领导让员工在执行任务时按各自意愿自主进行

【答案】:B

17、社会工作者李芳发现社区中不少老人对太极拳都很有兴趣,于是,她将这些老人组织起来建立了太极拳小组,让他们彼此分享经验、彼此支持。李芳的这种工作方法属于()。

A.建立互助网络

B.拓展社区照顾

C.加强社区团结

D.丰富社区文化

【答案】:A

18、对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目标是()。

A.给家庭提供经济援助

B.给家庭提供情绪疏导

C.帮助家庭恢复其社会功能

D.帮助家庭协调家庭关系

【答案】:C

19、马林夫妇生有一子一女两个孩子,夫妇两人名下有两套房产。2010年,马林夫妇自书遗嘱将两套房子中的一套给儿子,一套给女儿。儿子经常因为琐事与父母争吵,而且没有尽到赡养的义务,而女儿对父母非常孝顺。所以2012年,马林夫妇又在两位证人的见证之下录下录音遗嘱,把两套房子全部留给女儿。2014年春天,马林夫妇因车祸去世,他们的儿子拿着马林夫妇的自书遗嘱为据,要求继承。马林夫妇的女儿坚持房子是全部留给她的。于是,马林夫妇的儿子向法院提起诉讼,法院应()。

A.宣布遗嘱均无效,按法定继承分割遗产

B.按录音遗嘱分割马林夫妇的遗产

C.按自书遗嘱分割马林夫妇的遗产

D.由马林夫妇的子女协商分割遗产

【答案】:B

20、王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工作者老李抱怨说:“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时也没少给她零花钱,但她还是拿别人的东西,怎么管都不行。”为了解王女士的问题,老李下列回应中属于事实性沟通的是()。

A.“我能理解您的苦恼。”

B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?”

C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?”

D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?”

【答案】:D

21、社会工作者小王对有厌学倾向的小军进行个案辅导。考虑到小军平时沉默寡言,小王选择了沙盘治疗的方法。下列操作中,正确的做法是()。

A.按小军的指示把模具摆放到沙盘中

B.向小军母亲解释小军每个摆放行为的象征意义

C.将小军喜欢的模具玩偶作为配合治疗的奖励送给他

D.守护和陪伴在小军旁边观察记录,让小军自己和沙盘交流

【答案】:D

22、大学生小李于2013年从学校应征入伍,2016年从部队退伍后他继续回到学校读书。下列关于小李可以享受的待遇表述错误的是()。

A.小李退出现役后3年内允许入学或者复学

B.小李可按照国家有关规定享受奖学金、助学金和减免学费等优待

C.小李复学期间可以免修公共体育、军事技能和军事理论等课程,直接获得学分

D.小李复学后参加国防生选拔,可优先录取

【答案】:A

23、社区工作人员给失业人员丁某提供了两条就业岗位信息,丁某不知道该如何选择,于是,社区工作者和丁某一起分析了两条就业岗位信息的优缺点后,请丁某自己拿主意。社区工作者这一做法主要体现了社会工作者对服务对象()的伦理责任。

A.尊重服务对象的独特性

B.尊重服务对象自决

C.维护服务对象的尊严

D.调整服务对象利益冲突

【答案】:B

24、在皮亚杰道德发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()。

A.惩罚与服从

B.好孩子定向

C.社会契约定向

D.维护权威或社会秩序

E.普遍性伦理准则

【答案】:C

25、社会工作者老郑在社区开设了老年人健康养生小组。在一次小组活动中,组员围绕饮食养生进行了热烈的讨论,分享了很多好办法,临近结束时,大家意犹未尽。老郑说:“我们已经讨论了一段时间,哪位老人家能总结一下呢?”老郑运用的提问技巧类型是()。

A.深究回答型

B.重新定向型

C.反馈阐述型

D.封闭提问型

【答案】:C

26、社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究,发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况,还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言,该研究的间接功能是()。

A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展

B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性

C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生

D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度

【答案】:D

27、苏苏是某殡仪馆的社会工作者,主要负责提供临终关怀服务,但最近接受督导时苏苏情绪低落,对离世的服务对象有无力感和受挫感,认为自己做的还不够所以无法挽留服务对象的生命。针对苏苏的这一状况,社会工作督导应该采取的措施是:

A.协助苏苏开展挽救服务对象的工作

B.帮助苏苏缓解离世者家属的悲痛心情

C.劝导苏苏生死都是自然规律,勇敢面对现实

D.与苏苏探讨负面情绪的出现并寻找解决的途径

【答案】:D

28、赵某因企业倒闭而失业,根据相关政策领取失业保险金维持基本生活,后来赵某在政府有关部门支持下重新就业,生活水平有明显改善,赵某的这种状况反映了社会政策的()。

A.正功能和潜功能

B.显功能和正功能

C.负功能和潜功能

D.显功能和负功能

【答案】:B

29、社会工作者小赵在与服务对象会谈时,通过提供情绪支持,缓解了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知,增加了服务对象自我改变的动力,小赵的上述做法具有()作用。

A.启发性

B.治疗性

C.安抚性

D.肯定性

【答案】:B

30、关于志愿者督导的说法,正确的是()。

A.由于志愿者不领取工资.督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求

B.督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识

C.督导者与志愿者具有上下级关系,督导者可根据机构需要给志愿者分配工作

D.志愿者是服务团队成员之一,督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务

【答案】:B

31、小李服现役期间病故,生前没有立功也未获得荣誉称号。根据《军人抚恤优待条例》,小李的遗属可以领取一次性抚恤金,标准是上一年度全国城镇居民人均可支配收入的()倍加本人40个月的工资。

A.2

B.3

C.20

D.30

【答案】:A

32、康复服务是针对残障人士开展的,以增强和恢复他们的生理和社会功能为目的的福利服务。其中残障的类型包括()。

A.肢体残障和语言残障

B.轻度残障和重度残障

C.肢体残障、智力残障和语言残障

D.肢体残障和智力残障

【答案】:D

33、安置社会工作的主要对象为()。

A.残疾军人

B.退役士兵

C.烈士遗属

D.复员军人

【答案】:B

34、某社会工作服务机构主管收到社会工作者自助组织,最近因成员间的矛盾导致组织内部气氛紧张,正常活动受到影响,组织发展面临困境。针对此情况,小马可采取的措施有()

A.维护组织团结,对闹矛盾的成员进行处罚

B.给有矛盾的成员提出一些实际可行的建议

C.建议有矛盾的成员不要再参加组织的活动

D.就此事进行讨论,激发组织自我管理能力

E.回顾组织发展历程,鼓励成员们共渡难关

【答案】:D

35、小力的母亲最近到社会工作者那里求助,她说儿子小力很淘气,总是爱拆家里的东西,小时候拆玩具,我们也不觉得有什么,可是进入小学以后,就开始拆各种小的家用电器了,实在不听话,拿他没办法。社会工作者在听完小力母亲的讲述后,决定用再标签的干预技巧,让小力的母亲看到小力行为的另一面。社会工作者合适的说法是()。

A.“你觉得你儿子的行为不当之处在哪里”

B.“你儿子的动手能力很强吧”

C.“每个人都有优点和缺点,小孩子调皮是正常的”

D.“很多小孩子都会调皮,长大点就好了”

【答案】:B

36、根据《治安管理处罚法》,下列违反治安管理的行为人中,依法应当给予行政拘留处罚,但不执行行政拘留处罚的是()

A.甲,15岁,第二次违反《治安管理处罚法》

B.乙,19岁,初次违反《治安管理处罚法》

C.丙,34岁,第三次违反《治安管理处罚法》

D.丁,66岁,初次违反《治安管理处罚法》

【答案】:A

37、根据《就业促进法》,下列关于职业教育和培训的说法,正确的是()。

A.企业应当建立健全劳动预备制度

B.企业应当制定并实施职业能力开发计划

C.企业应当为失业人员提供就业培训.提高其就业能力

D.企业应当按规定提取职工教育经费.对劳动者进行职业技能培训

【答案】:D

38、根据《未成年人保护法》,对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由()收留抚养。

A.民政部门设立的儿童福利机构

B.卫生部门设立的儿童福利机构

C.劳动保障部门设立的儿童福利机构

D.公安部门设立的儿童福利机构

【答案】:A

39、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,志愿者应当具有相应的()能力。

A.合法行为

B.服务行为

C.表示行为

D.民事行为

【答案】:D

40、根据《基金会管理条例》,公募基金会分为全国性公募基金会与地方性公募基金会,其区分的依据是基金会()。

A.业务活动的范围

B.募捐的地域范围

C.收入来源的范围

D.理事会成员的范围

【答案】:B

41、根据2019年4月1日国务院办公厅发布的《降低社会保险费率综合方案的通知》的要求,各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团养老保险单位缴费比例高于()的,可降至()。

A.20%;20%

B.20%;16%

C.16%;16%

D.16%;8%

【答案】:C

42、与服务对象初次接触后,社会工作者小李来到其居住的社区,向居委会了解其家庭和生活状况,并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于()。

A.接案准备

B.接案面谈

C.面谈安排

D.问题界定

【答案】:A

43、社会工作者小王发现社区居民彼此之间并不熟悉,一些居民连对门的邻居都不认识。为促进居民交往,小王组织了社区邻里节活动,取得良好效果。小王的此项工作体现的社会工作功能有()。

A.自上而下化解社区矛盾

B.推进和谐社区建设

C.解决社会排斥问题

D.解决社会不平等

E.协助社区居民建立社会资本

【答案】:B

44、根据《就业促进法》的有关规定,劳动者依法享有()的权利。

A.要求政府安排就业

B.要求学校安排就业

C.要求社区安排就业

D.自主择业

【答案】:D

45、依据现行的《志愿服务条例》规定,志愿服务组织、志愿者()向志愿服务对象收取或者变相收取报酬。

A.不得

B.适当

C.可以

D.必须

【答案】:A

46、社会工作者小张运用社区照顾模式开展工作,他向当地的特殊教育学校介绍弱智儿童的情况并提出服务建议,在这里,小张扮演的是()角色。

A.辅导者

B.经纪人

C.倡议者

D.顾问

【答案】:D

47、某老旧小区停车难问题存在已久,居民之间因抢占停车位时有冲突,某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是()

A.协助居民策划解决停车难问题的行动方案

B.为居民提供表达意见的机会

C.提高居民的关注

D.促进居民认识

【答案】:B

48、“老有所养”并不只是家庭成员的义务,同时也是国家与社会的责任。《老年人权益保障法》规定,国家通过()制度,保障老年人的基本生活。

A.新型农村合作医疗

B.基本医疗保险

C.基本养老保险

D.城镇居民基本医疗保险

【答案】:C

49、()有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。

A.专业关系

B.社会工作理论模式

C.个案服务计划

D.服务对象的改变动机和参与

【答案】:A

50、自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵,每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨;不久,王女士发现女儿开始有厌学,逃课,学习成绩下滑。王女士非常担心女儿,于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士()。

A.改善与丈夫的关系

B.加强与女儿的沟通

C.调整其丈夫与女儿的关系

D.明确与女儿的界限

【答案】:D

第二部分多选题(20题)1、在小组工作开始阶段,小组组员的相互认识、订立小组契约和规范都是增加小组安全感和信任感的重要手段。因此,社会工作者要致力于塑造信任的小组气氛,要做到()。

A.教组员运用同理心,站在社会工作者的角度考虑问题,倾听他们的问题并作出真诚有效的回应。

B.创造机会让组员表达自己的想法,通过组员间的相互回馈和关怀自然地产生信任。

C.寻找并强调组员之间的独特性。

D.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯。

积极引导组员相互沟通并协助对方澄清误解。

【答案】:BD

2、青少年的本质特征是其发展性,青少年社会工作的根本目标是激发青少年()的潜能。

A.自我调节

B.自我发展

C.自我成长

D.自我指导

E.自我意识

【答案】:BC

3、小张因交通事故导致下肢瘫痪,妻子要求离婚,小张情绪极度低落。社会工作者协助他接受康复治疗,联系相关部门改造家中的厨房和卫生间设备,组织志愿者上门服务,同时请临床心理学家对其进行辅导。社会工作者在上述过程中运用的个案管理实施原则包括()。

A.专业合作原则

B.服务协调原则

C.资源整合原则

D.效益优先原则

E.循序渐进原则

【答案】:ABC

4、某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中,符合小组成熟阶段组员表现的有()。

A.组员小艾经常与身边的组员窃窃私语,不参与小组讨论

B.组员小亮比较积极,主动分享遇到安全风险的处理方式

C.组员小晨小心谨慎,请他分享时总表示先听听别人怎么说

D.组员小红表示通过小组掌握了安全知识,有信心保护自己

E.自愿小芳主动承担分发安全手册、记录组员发言等工作

【答案】:BD

5、小杨给学校社会工作者小安写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”小安因此找小杨妈妈交谈,小杨妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列小安的做法中,能够直接改善小杨母子之间沟通方式的有()。

A.提示小杨妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励

B.澄清小杨妈妈沟通中存在的问题

C.提升小杨的自我情绪控制能力

D.帮助小杨妈妈学习更有效的亲子互动

E.帮助小杨觉察母亲的矛盾情绪

【答案】:ABD

6、根据《中华人民共和国民法典》,业主大会或者业主委员会,对下列()等损害他人合法权益的行为,有权依照法律、法规以及管理规约,请求行为人停止侵害、排除妨碍、消除危险、恢复原状、赔偿损失。

A.弃置垃圾、排放污染物

B.噪声、违反规定饲养动物

C.违章搭建、侵占通道

D.拒付物业费

【答案】:ABCD

7、某组员对小组充满好奇和期待,希望与其他组员或社会工作者建立良好的互动,但又不无疑惑和焦虑,怀疑小组的能力和价值,担心社会工作者和其他组员对自己的态度,对小组活动既投入又逃避。社会工作者面对上述组员的反应,可以如何处理?()

A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感

B.强化小组组员对小组的期望,提高他们对小组目标的认识

C.协助组员从中获得新的认知

D.制定小组规范

E.塑造信任的小组气氛

【答案】:ABD

8、杨素是某初中二年级学生,最近上课经常走神,成绩明显下滑,胳膊E满是瘀青。经社会工作者刘红调查得知:杨素一出生即遭到父母的遗弃,在孤儿院长大。但最近从未谋面的亲生父母突然找到孤儿院,要求带走杨素。杨素害怕离开孤儿院的“妈妈”,对亲生父母的出现非常抗拒,甚至出现了自残的过激行为。针对这种情况,社会工作者刘红应当()。

A.将杨素自残一事告知学校,希望引起学校老师的重视

B.将杨素被遗弃一事告知相关部门,促使杨素父母承担罪责

C.对杨素情况做出全面预估,为她提供个案辅导

D.将杨素生活背景告知同学,希望同学们给予更多关心

E.将杨素目前状况告知孤儿院,希望给予关注

【答案】:AC

9、运用社区协商成果,应()。

A.建立协商成果釆纳、落实和反馈机制。

B.需要社区落实的事项,社区党组织、居民委员会应当及时组织实施,落实情况要在规定期限内通过居务公开栏、社区刊物、社区网络论坛等渠道公开,接受群众监督。

C.受政府或有关部门委托的协商事项,协商结果要及时向基层政府或有关部门报告,基层政府和有关部门要认真研究吸纳,并以适当方式反馈。

D.对协商过程中持不同意见的群众,协商组织者要及时做好解释说明工作。

协商结果违反法律法规的,基层政府应当依法纠正,并做好法治宣传教育工作。

【答案】:ABCD

10、医师周某与会计师郭某离婚后,12岁的女儿小红随周某生活。在下列哪些情况下法院对郭某要求变更子女抚养关系的请求应予支持?()

A.郭某要求小红与其共同生活

B.周某对小红不履行抚养义务

C.周某虐待小红

D.小红愿意随郭某生活

E.周某患重病但仍具备民事行为能力

【答案】:BCD

11、学校社会工作者小亮,到所服务的学校后,政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单,小亮在为这些学生建立档案时,以下问题应该归入学生行为问题的有()。

A.学习适应障碍

B.同学关系紧张

C.违反校规

D.品德不良

E.非理性信念

【答案】:ABD

12、社会工作者制订个案服务方案的关键在于目标的设定。在制定服务目标时应注意的原则有()。

A.清晰具体

B.现实可行

C.灵活可变

D.可以测量

E.积极正向

【答案】:ABD

13、在实施过程中,人本治疗模式的特点包括()。

A.强调双方交流

B.强调个案辅导关系

C.关注个案辅导过程

D.强调社会工作者的工作技巧

E.注重社会工作者自身的品格和态度

【答案】:BC

14、刚升入高一的小华对学校社会工作者说,由于不适应寄宿生活,最近晚上在宿舍内不能入睡,时常浮现出童年时自己被父母遗弃后,与奶奶相依为命,生活艰难的生活片段,导致自己情绪低落,但又没有熟悉的同学可以倾诉。根据心理社会治疗模式,小华面临的压力来自于()。

A.童年的艰苦经历

B.寄宿生活的环境

C.缺乏交流的对象

D.失眠引发的情绪

E.其非理性的行为

【答案】:ABCD

15、小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈,小明妈妈说了自己的苦恼:“我

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