润州区和平路街道招聘社区网格员考试试题附答案详解

润州区和平路街道招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落，

A.潜在

B.现有

C.自愿

D.外展

【答案】：A

2、一位社会工作者希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。他让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习，从下半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。该实验设计为（）。

A.标准实验设计

B.准实验设计

C.多组时间序列分析

D.实地实验

【答案】：D

3、我国法律.行政法规规定订立合同时应采用()。（

）

A.口头形式

B.电文形式

C.书面形式

D.推定形式

【答案】：C

4、王先生一家是城市低收入家庭，家里除了王先生夫妇外，还有一个68岁的母亲，和一个无劳动能力的女儿，王先生有一份稳定的工作，他妻子平日里打零工，老母亲和女儿平常待在家中。关于王先生一家的城镇居民基本医疗保险的说法正确的是()。

A.王先生母亲的职工基本医疗保险费用可以由政府补贴

B.王先生的女儿到60周岁后，才能由政府补贴职工基本医疗保险费用

C.王先生的女儿必须参加职工基本医疗保险

D.王先生的妻子必须参加职工基本医疗保险

【答案】：A

5、社会工作者专业的伦理守则通常的制定者是()。

A.上级部门

B.专业协会

C.世界社会工作者联络组织

D.联合国社会工作者联络组织

【答案】：B

6、某社区老年服务中心新近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要是为社区独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是()服务。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家养老

D.日托照料

【答案】：A

7、社会工作者小王在社区开展宣传活动，劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上，不乱停，不占用盲道，上述宣传活动旨在保护残疾人的（）

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

【答案】：D

8、社会工作者在与组员进行沟通时需要有耐心地对信息进行磋商，其直接目的是()。

A.使组员讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性

B.确保信息能够被正确了解和取得共识

C.建构工作者同组员之间的信任关系情境

D.为小组营造一个放松、自由、开放和安全的氛围

【答案】：B

9、根据《老年人权益保障法》，下列做法正确的是()。

A.徐某以让孩子安心学习为由，强迫70岁的父亲住在郊外条件简陋的祖屋内

B.程某与65岁父亲照看林地，并把林地的收入都交给父亲

C.张某与68岁母亲关系不和，常年不回家看望母亲

D.陈某以放弃继承权为由，不赡养82岁的父亲

【答案】：B

10、某社区内行动不便的老人长期存在“理发难”的问题，下列做法中，最能体现“培养相互关怀的社区”这一目标的是（）。

A.将老年人上门理发服务外包给品牌连锁美发店

B.发放“服务券”，让老年人购买上门理发的服务

C.指导老年人的家庭成员在自己家为老年人理发

D.招募有理发技能的志愿者，为老年人上门理发

【答案】：D

11、下列人员中，属于社会工作基本对象的是（）

A.面对巨额房贷压力的年轻公职人员

B.需要接受督导的新入职社会工作者

C.不熟悉电脑但需用网课教学的教师

D.生活在商品房小区的独居高龄老人

【答案】：D

12、崔莹找到社会工作者赵琛希望得到帮助，崔莹的父亲正在监狱里服刑，她从来都不愿与别人谈起父亲，担心别人会因此而取笑她。家里唯一的经济来源就是母亲做家政辛苦赚到的一点儿钱，可是最近母亲因为劳累过度生病了，而她还在读书，家里的生活越来越困难。针对崔莹家里的情况，下列选项中，赵琛的做法正确的是（）。

A.与崔莹沟通，共同商讨解决问题的办法

B.在学校发动募捐，号召同学和老师们共同帮助崔莹渡过难关

C.与学校沟通，向学校申请减免崔莹的学费

D.与崔莹的老师和同学沟通，请他们不要取笑崔莹

【答案】：A

13、在灾后小学生心理支持小组中，社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧，促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是()。

A.关注组员问题相似性

B.强调组员的民主参与

C.重视小组治疗性因素

D.注重组员的个人能力

【答案】：C

14、社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到，7岁的小伟去年被诊断为中度智障，未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照顾小伟，但她觉得自己只能照顾其生活，无法为他提供系统的知识和社会技能训练，因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为，小伟当下最急需的是（）康复资源。

A.职业

B.社区

C.教育

D.社会

【答案】：C

15、社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。体现了家庭社会工作者在介入阶段承担的是（）角色。

A.支持者

B.咨询者

C.资料的调动者

D.使能者

【答案】：D

16、社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务，小王设计了“人人都说家乡好”的环节，鼓励组员唱一首家乡的民歌，并向其他组员介绍自己的家乡，抒发思乡之情。这个设计有助于（）。

A.处理离别情绪，协助组员保持小组的经验

B.处理抗拒行为，协调处理组员间的冲突

C.促进组员表达，增进组员的了解和支持

D.控制小组进程，协助组员形成稳定的关系

【答案】：C

17、陈某在下班回家的路上，由于一辆机动车闯红灯而发生交通事故，身体严重受伤，陈某的这种情况（）。

A.应当认定为工伤

B.应当视同为工伤

C.不得认定为工伤

D.经劳动能力鉴定后，才能认定为工伤

【答案】：A

18、社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是()。

A.激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪

B.协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识

C.动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”

D.撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议

【答案】：D

19、根据《实施(中华人民共和国社会保险法)若干规定》，关于职工基本养老保险个人账户处置方式的说法，正确的是()。

A.职工死亡后，其个人账户余额转入社会统筹账户

B.职工家庭经济困难时，其个人账户可以提前支取

C.职工在达到法定的领取基本养老金条件前离境定居的，其个人账户不予保留

D.职工基本养老保险关系终止时，社会保险经办机构将其个人账户储存额一次性支付给本人

【答案】：D

20、增长个人和他人合作促成问题解决的能力。属于妇女赋权的具体干预目标的（）层次。

A.个人层次

B.人际层次

C.环境的层次

D.家庭层次

【答案】：B

21、社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。

A.服务网络

B.服务结果

C.介入对象

D.介入行动

【答案】：D

22、社会工作者小朱正在主持边缘青少年成长小组的一次讨论，遇到以下哪种情况时，小朱不适合使用摘述的技巧？

A.讨论主题被岔开时

B.组员发言声音过小时

C.组员发言过于复杂或宽泛时

D.某些组员垄断小组讨论时

【答案】：D

23、根据《天津市物业管理条例》，在业主委员会和物业服务企业中，根据（）的规定，设立中国共产党的组织，开展党的活动，保障物业管理活动依法有序进行。

A.天津市物业管理条例

B.民法典

C.中国共产党章程

D.中华人民共和国城市居民委员会组织法

【答案】：C

24、社会工作者小张经过努力，帮助服务对象小强找到了合适的工作。小强妈妈为表示感谢，给小张女儿买了些零食，小张一再推辞。小强妈妈说社会工作者也要讲人情，不然她会觉得没面子，小张只好收下了零食。过了几天，小张买了一份价格相近的礼物送给小强，并鼓励他认真工作。上述小张的做法突出体现了社会工作专业伦理中的（）。

A.恰当处理与服务对象的双重关系

B.妥善处理与服务对象的利益关系

C.谨慎处理与服务机构的利益关系

D.促进社会工作专业的权威及其发展

【答案】：B

25、根据《继承法》，下列关于口头遗嘱的说法，正确的是()。

A.口头遗嘱可以撤销公证遗嘱

B.在危机情况下可以立口头遗嘱

C.限制行为能力人所立口头遗嘱有效

D.限制行为能力人可以作为口头遗嘱的见证人

【答案】：B

26、由于长期过电压而造成高压电容器发热时,处理方法之一是（）。

A.将电容器调换为较低额定电压的电容器

B.将电容器调换成较高额定电压的电容器

C.加强维护保养

【答案】：B

27、（）不属于我国社会政策的主要领域。

A.军事政策

B.住房保障政策

C.劳动就业政策

D.医疗卫生政策

【答案】：A

28、社会工作之行为治疗模式基于三种学习理论，其中之一是（）。

A.社会控制理论

B.结构共治理论

C.协同治理理论

D.经典条件作用理论

【答案】：D

29、应急预案是指各级人民政府及其部门、基层组织、企事业单位、社会团体等为依法、迅速、科学、有序应对突发事件，最大限度减少法规和制度，紧密结合实际，合理确定内容，切实提高针对性、实用性和可操作性。应急预案管理遵循（）的原则。

A.统一规划、分类指导、分级负责、动态管理

B.统一计划、分类指导、分级负责、动态管理

C.统一规划、分类引导、分级负责、动态管理

D.统一规划、分类指导、分级负责、静态管理

【答案】：A

30、下列选项中，不属于社会工作者直接服务角色的是()。

A.服务提供者

B.支持者

C.管理者

D.倡导者

【答案】：C

31、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个男孩经常喜欢挑衅伙伴，发生争执。此时，社会工作者适当的处理方法是

A.委婉劝他退出小组

B.在小组中讨论小组规范

C.让他在组员面前检讨

D.和其他组员讨论他的行为

【答案】：B

32、下列不属于期货交易的交易规则的是（）。

A.保证金制度、涨跌停板制度

B.持仓限额制度、大户持仓报告制度

C.强行平仓制度、当日无负债结算制度

D.风险准备金制度、隔夜交易制度

【答案】：D

33、被提请撤销缓刑、假释的社区矫正对象可能逃跑或者可能发生社会危险的，社区矫正机构可以在提出撤销缓刑、假释建议的同时，提请人民法院决定对其予以逮捕。人民法院应当在()小时内作出是否逮捕的决定。

A.36

B.12

C.24

D.48

【答案】：D

34、为了保证会议的顺利进行，主持会议需要一些基本的技巧，不包括（）。

A.可以提问和邀请发言，带动讨论

B.对与会者不明确的意见进一步地说明

C.用自己的话将与会者意见的主要内容精简地表达出来

D.在讨论时出现离题或纠缠于后续问题时让大家畅所欲言

【答案】：D

35、某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法，正确的是()。

A.评估服务对象对志愿者的喜好倾向

B.评估服务对象对志愿者的素质要求

C.评估本年度志愿者参与服务的动机

D.评估本年度志愿者参与服务的能力

【答案】：C

36、小王上大学后一直处于“亚心理状态”，做什么都提不起精神，缺乏学习动力，他向社会工作者小李表达了希望改变目前状况的想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素，小李适宜的提问是（）。

A.“你是怎么看待自己的亚心理状态的?”

B.“亚心理状态对你来说意味着什么?”

C.“你的亚心理状态是从什么时候开始的?”

D.“你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么?”

【答案】：C

37、组织老年人积极参与各项志愿服务，培育老年志愿者队伍，发展老年志愿服务团体；支持老年人参与社区协商，为社区发展出谋划策属于老年社会工作服务的（）内容。

A.社区参与

B.老年教育

C.咨询服务

D.社区支持网络建设

【答案】：A

38、在同辈督导过程中，为确保团体有充分的时间进行讨论，团体成员一般不超过（）个。

A.5

B.7

C.10

D.15

【答案】：B

39、根据《信访条约》，县级以上人民政府信访工作机构对下列信访事项的处理方式，正确的是（）

A.对信访人提出的人民检察院职权范围内的信访事项，应当转送人民检察院

B.对已经或者依法通过诉讼途径解决的信访事项，不予受理，但应当告知信访人依法向人民法院提出

C.对依照法定职责属于本级人民政府或者其工作部门处理决定的信访事项，应当告知信访人向有权处理的行政机关提出

D.信访事项涉及下级行政机关或者其工作人员的，应当直接转送下一级人民政府信访工作机构处理

【答案】：B

40、社会工作者小林拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生涯规划，协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质之间的关系。小林可设计以（）为主题的小组活动，实现其工作目标。

A.“我的兴趣”

B.“我的能力”

C.“我的人格”

D.“我的需求和价值观”

【答案】：C

41、某社区按照居家养老服务的要求，计划在社区开设居家养老服务中心。在征询社区老年人对居家养老服务中心最急需的照顾内容时，不少老年人反映说：“希望居家养老中心能提供营养健康的饭菜。”老人的这一需求属于()。

A.感觉性需求

B.表达性需求

C.规范性需求

D.比较性需求

【答案】：A

42、在一次亲子沟通小组活动中，家长与孩子们就“上网的利与弊”发生了激烈争论，孩子们认为“上网可以获得丰富的知识，拓宽视野”、家长们则认为“网上负面信息太多，孩子们判断力差，容易被误导”针对这些争论，社会工作者最恰当的做法是（）。

A.发挥社会工作者的带领作用，将小组话题转向下一议题

B.分析上网问题讲的利与弊，澄清争论背后的价值差异

C.重新调整小组规范，要求组员讨论时不得打断他人发言

D.坚持儿童优先和儿童参与原则，要求家长尊重孩子意见

【答案】：B

43、根据《民法典》和《人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》，下列关于离婚案件中子女抚养的说法，正确的是()。

A.夫妻离婚后，孩子的抚养关系不可变更，抚育费数额可以变更

B.夫妻离婚后，子女抚育费的给付期限一般至子女独立生活时为止

C.夫妻离婚时，8周岁以上的子女，抚养归属应当征求该子女的意见

D.夫妻离婚后，不直接抚养子女的一方享有探望子女的权利，另一方有协助的义务

【答案】：D

44、社会工作研究的目标与社会工作的目标相呼应，那么社会工作研究的最终目标是()。

A.增进社会工作知识

B.发展社会工作理论

C.促进社会的公平正义

D.维护社会稳定

【答案】：C

45、刘某今年24岁，未婚，在对敌作战中不幸牺牲。其户口所在地的民政部门向刘某的家人发放烈士证书时，发现刘某从小父母早亡，他和哥哥、妹妹从小由姑姑抚养长大，刘某的姑姑和哥哥都有意愿作为烈士证书的持证人，且双方无法达成共识。按照相关规定，应由()持证。

A.刘某的姑姑

B.刘某的哥哥

C.刘某的妹妹

D.为避免矛盾，不发烈士证书

【答案】：A

46、社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到，老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后，作出以下分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关，也与老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是（）的观点。

A.社会化理论

B.社会标签理论

C.社会责任论

D.市场责任论

【答案】：C

47、拟成立的某非公募基金会，已筹集到账货币资金l50万元人民币和价值l60万元人民币的实物。根据《基金会管理条例》关于原始基金条件的规定，以下正确的判断及理由是()。

A.符合设立基金会的条件，其原始基金已高于300万元人民币

B.不符合设立基金会的条件，其原始基金应不低于400万元人民币

C.不符合设立基金会的条件，其原始基金应不低于300万元人民币且为到账货币资金

D.不符合设立基金会的条件，其原始基金应不低于200万元人民币且为到账货币资金

【答案】：D

48、社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中的（）。

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

D.公德教育

【答案】：C

49、行政拘留是对违反治安管理处罚条例的一种处罚方式，但为了照顾到特殊的人群，规定了一些依法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚的情形，下列说法错误的是（）。

A.已满14周岁不满16周岁的

B.60周岁以上的

C.已满16周岁不满18周岁，初次违反治安管理的

D.怀孕或者哺乳自己不满1周岁婴儿的

【答案】：B

50、假如你是一名社会工作者，近来接待了一名25岁的男性案主。该案主对你抱怨道：“我都已经这么大了，父母老把我当小孩，凡事都管着，连一点空间都不给我。”这时，你的回应最符合“同感”的技巧的是()。

A.这是因为你父母爱你，你得好好珍惜

B.你爸妈实在没必要这样做

C.你觉得你爸妈对你过度关心，使你缺乏自由

D.为人父母者大都如此，你别在意

【答案】：C

第二部分多选题(20题)1、50岁的高先生是某企业高管,不仅经常加班加点,下班后还要喝酒应酬,导致血脂血压都不正常。最近,高先生与妻子因女儿的教育问题发生激烈争执,妻子斥责他对自己和家庭不负责任,要跟他离婚。上述情况反映出高先生目前面临的主要问题有（）。

A.更年期综合征

B.婚姻危机

C.家庭经济负担重

D.工作压力大

E.生活习惯不良

【答案】：BD

2、某养老机构的社会工作者小王与无依无靠的失独老人李大爷建立了信任的工作关系。有一天，小王在与李大爷的谈话中得知他对生活失去信心，有轻生的念头。面对这种情况，小王应当（）。

A.根据保密原则，为李大爷保守秘密。

B.与李大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况。

C.根据案主自决原则，不对李大爷的轻生念头进行干预。

D.通过养老机构采取特殊监护措施。

劝说李大爷打消轻生的念头。

【答案】：BD

3、社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人，机构总干事要求小王在启动项目之前，制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的要求，小王在方案中还应补充的内容有（）。

A.工作程序

B.工作方法

C.绩效评估方法

D.机构项目管理方法

E.志愿者能力状况

【答案】：ABC

4、社会工作者小余为大学二年级学生开设了一个八节次的情感探索小组。小组进展到第四节，小余观察到组员们出现了一些新的变化，表现出一些新的特点，判断小组进入到转折阶段。这些新的变化和特点有()。

A.组员之间愿意探讨情感话题

B.组员之间强调保守小组秘密

C.有些组员会刻意对情感主题进行理性表达与探讨

D.组员间关于情感差异性和冲突性的观点表达增多

E.组员在小组内分享时依赖社会工作者小余的指导

【答案】：AD

5、70岁的姚爷爷患糖尿病二十多年，一直都是姚奶奶悉心照顾，独生子姚先生时常出差外地，儿媳要照顾年幼的孙女。半年前姚奶奶病逝，独居的姚爷爷变得很少与人说话，情绪越发低落，常常忘记吃饭，和儿子通电话时会突然变得激动起来。最近，姚先生发现父亲的血糖指标有些异常，劝其住院观察一段时间，老人不同意，干脆把自己关在屋里几天不见人。姚爷爷目前面临的主要问题有（）。

A.健康管理

B.生活照料

C.医疗救助

D.安全保护

E.精神慰藉

【答案】：ABD

6、社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言，小王在与其进行一对一面谈时，有可能用到的技巧有（）。

A.试探

B.沟通

C.倾听

D.接纳

E.主动介绍自己

【答案】：BC

7、个案管理工作随着合同的终止而结束服务。在结案阶段，个案管理者要为结束服务做好()准备。

A.征求服务使用者对服务结束时间的建议

B.处理服务关系结束所带来的情感反应

C.检查结束工作的安排

D.转介工作的安排情况

E.追踪服务的安排

【答案】：ABCD

8、如果社会工作者单方面制订计划，会带来的问题可能有()。

A.妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献

B.服务对象没有机会对解决自己的问题作出决定

C.损害社会工作者的权威

D.损害机构形象

E.妨碍社会工作者的形象

【答案】：AB

9、社会工作者在服务结束后，跟进服务的实施方法有（）。

A.电话跟进

B.个别会面

C.集体会面

D.第三者会面

E.跟进服务对象的社会支持网络

【答案】：ABC

10、学校社会工作者小秦计划开展抗逆力提升小组。小组有“优点大轰炸”“学业压力应对”“建立良好人际关系”等主题活动。上述小组活动所体现的抗逆力要素包括()。

A.外部支持因素

B.内在优势因素

C.内部心理因素

D.效能因素

E.家庭支持因素

【答案】：ABD

11、张女士婚后与丈夫十分恩爱，但随着女儿的出生，有重男轻女思想的婆婆想让儿子与张女士离婚，张女士与婆婆多次解释也无效果，最后与丈夫离了婚，独自抚养女儿。最近张女士回想此事，常常感到自责和无助，向社会工作者小刘求助。下列小刘的做法中体现了性别视角的有()。

A.帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正

B.肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力

C.告诉张女士生男生女并不是她的错，不必过分自责

D.表达自己对于张女士独自承担家庭责任所付了努力的钦佩

E.介绍张女士参加单亲妈妈支持小组，学习照顾女儿的技巧

【答案】：BCD

12、()属于教育小组。

A.帮助小组组员学习新知识、新方法

B.补充相关知识的不足

C.促使成员改变其原来对于自己的问题的不正确看法及解决方式

D.其工作焦点为促进小组成员的关系建构与互相交流

E.成员通过自助与互助，增强讨论与经验分享，互相学习，互相促进

【答案】：ABC

13、针对人际关系困境的学生，学校社会工作者采用的方法有（）。

A.团体促进方法

B.个案帮助方法

C.社区资源整合

D.小组辅导方法

E.能力提升与德育教育结合

【答案】：AB

14、下列哪些情况下可以有限度打破“保密”原则()

A.同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料

B.你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密

C.服务对象向你透露他可能自杀

D.服务对象向你透露受过性伤害，但他不让你说出去

E.领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料

【答案】：BC

15、下列选项中，属于社区共同性问题的有()。