2026年人教版高一第二学期语文期末名校联考测试卷（附答案可下载）

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本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。第I卷阅读题（共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。文学的时代性，是文学在特定历史阶段所呈现的独特属性，它既源于时代的社会结构、精神风貌，也承载着作家对时代的思考与回应。在当代语境下，文学创作如何彰显时代性，是值得深入探讨的课题。作家对现实生活的真切观照，是文学时代性的基础。脱离现实的文学，如同无源之水，难以真正触及时代的脉搏。鲁迅的《呐喊》之所以成为中国现代文学的奠基之作，就在于他深刻洞察了辛亥革命后中国社会的现实，以笔为枪，揭示了封建礼教的吃人本质，唤醒了沉睡的民众。这种对现实的直面与批判，正是文学时代性的核心体现。同时，文学的时代性也体现在对时代精神的提炼与升华。优秀的作家不仅记录时代，更能超越时代的表层现象，挖掘出深层的精神内核。路遥的《平凡的世界》，以孙少安、孙少平兄弟的成长历程为线索，展现了改革开放初期中国社会的变迁，提炼出了奋斗、坚韧、担当的时代精神，影响了一代又一代青年。这种对时代精神的凝练，让文学具有了超越时空的价值。然而，在消费主义盛行的当下，部分文学创作陷入了娱乐化、碎片化的误区，忽视了文学的时代责任。一些作品为了博眼球，刻意迎合大众的低级趣味，缺乏对时代的深刻思考，这样的作品终将被时代所淘汰。文学的时代性，要求作家坚守文学的初心，以敏锐的眼光观察时代，以真诚的态度书写时代，用有温度、有深度的作品，为时代画像、为时代立传、为时代明德。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文学的时代性完全源于时代的社会结构和精神风貌，与作家的思考无关。B.《呐喊》成为经典的根本原因是鲁迅用白话文进行创作，形式新颖。C.《平凡的世界》提炼了改革开放初期的时代精神，具有超越时空的价值。D.当下所有文学创作都陷入了娱乐化误区，缺乏对时代的深刻思考。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章采用总分总的结构，开头提出论题，中间展开论述，结尾总结观点。B.文章运用举例论证，分别以鲁迅和路遥的作品为例，证明文学时代性的体现。C.文章在论述时，既肯定了文学应有的时代性，又指出了当下文学的问题，逻辑严谨。D.文章第四段批判了消费主义对文学的影响，认为消费主义是文学娱乐化的主要原因。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.脱离现实的文学作品，无法真正体现文学的时代性，难以获得长久的生命力。B.作家若能敏锐观察时代、真诚书写时代，就能创作出有深度的优秀作品。C.为时代画像、立传、明德，是文学时代性要求下的重要创作目标。D.那些博眼球、迎合低级趣味的作品，终将被时代淘汰，因为它们缺乏对时代的深刻思考。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4~6题。灯火里的父亲我总说，父亲是在灯火里长大的。父亲是木匠，一辈子和木头、刨花、墨斗打交道。从前的农村，没有电灯，天一黑，父亲就把那盏煤油灯点亮。灯是铁皮做的，罩着玻璃，灯芯拧得粗细刚好，光就稳稳地落在他的手上。父亲的手很巧，刨子推过，木头就平得像熨过的布；墨斗线一弹，笔直的线就落在木材上；凿子敲过，榫头严丝合缝。煤油灯的光，把父亲的影子拉得很长，映在土墙上，像一幅沉默的画。那时候，村里谁家要打家具，都来找父亲。母亲总说，父亲的眼睛是被煤油灯熏亮的，看木头的纹理比谁都清。我小时候，总爱蹲在父亲旁边，看他做活。煤油灯的味道有些呛，我就用袖子捂着鼻子，父亲就笑着，给我递一块糖。糖是用糖纸包的，有些皱，但很甜，是父亲用他的手艺换来的。后来，村里通了电，电灯亮了。父亲却不适应，总觉得电灯的光太硬，不如煤油灯的暖。他还是喜欢把那盏旧煤油灯擦得亮亮的，放在工具箱旁边。有一次，村里的李叔来找父亲打衣柜，见父亲用煤油灯照着画图，就说：“老陈，这电灯多亮，用这个煤油灯多费事儿。”父亲说：“习惯了，这灯光下，心里踏实。”再后来，我考上了大学，要去城里读书。父亲连夜给我打了一个箱子，用的是最好的榆木。做箱子的时候，他还是用那盏煤油灯。灯光落在他的脸上，有几道深深的皱纹，像被岁月刨过的木头。他的手还是那么稳，只是有些抖。我站在旁边，看着他，忽然发现，父亲的背弯了，影子也不再像从前那样挺拔。临走前，父亲把那个榆木箱子递给我，说：“城里的东西多，好好装着，别丢了。”我抱着箱子，摸到箱子上的木纹，粗糙而温暖，像父亲的手掌。到了城里，我把那个箱子放在宿舍里。同学见了，都说好看，问我在哪里买的。我说是父亲打的，他们都很羡慕。我知道，箱子里装的不是衣服，是父亲的心意，是煤油灯的温度。去年，我带着父亲去城里的新家。我给他买了一盏节能的台灯，他却不用，还是要把那盏旧煤油灯放在阳台的桌子上。阳台的灯亮着，煤油灯的光在旁边，显得很弱小，但父亲看着它，眼睛亮晶晶的，像孩子守着宝贝。父亲说：“这灯，是我一辈子的念想。”我忽然明白，那盏煤油灯，不是一盏简单的灯，它是父亲青春的见证，是他手艺的载体，是他对家人的爱。它在灯火里，陪伴父亲走过了一辈子，也温暖了我整个童年和少年时代。4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章以“灯火”为线索，串联起父亲的木匠生涯和“我”的成长经历，结构清晰。B.文章运用细节描写，如父亲的手、皱纹、影子等，展现了父亲的勤劳与沧桑。C.文中多次提到煤油灯的“暖”，而电灯的“硬”，体现了父亲对过去岁月的怀念。D.同学羡慕“我”的榆木箱子，是因为箱子价格昂贵，是城里买不到的稀罕物。5.文中画线句子“父亲是在灯火里长大的”有何作用？请简要分析。（6分）6.结合全文，谈谈你对“那盏煤油灯，是我一辈子的念想”这句话的理解。（6分）（三）实用类文本阅读（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成7~8题。材料一：经典阅读是指对具有权威性、代表性的文化作品的阅读，它是人类文明传承的重要载体。近年来，随着数字阅读的兴起，青少年的阅读方式发生了显著变化。据《2023年全国青少年阅读状况调查》显示，青少年日均数字阅读时长达102分钟，而纸质阅读时长达56分钟。但调查也发现，青少年对经典著作的阅读率较低，仅为23.7%，远低于网络文学的阅读率（67.2%）。专家指出，经典阅读对青少年的精神成长具有重要意义，它能帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，提升文学素养和审美能力。材料二：网络文学的兴起，为青少年提供了丰富的阅读资源，也带来了一些问题。部分网络文学作品内容低俗、情节荒诞，缺乏思想深度，容易对青少年的价值观产生不良影响。而经典著作经过时间的检验，具有深刻的思想内涵和艺术价值，是青少年阅读的重要选择。因此，学校和家庭应引导青少年加强经典阅读，合理平衡数字阅读和经典阅读的关系，让经典成为青少年成长的精神养分。7.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.经典阅读是人类文明传承的重要载体，对青少年精神成长意义重大。B.2023年青少年日均数字阅读时长超过纸质阅读时长，数字阅读已成为主流。C.网络文学阅读率远高于经典著作，说明青少年更倾向于阅读有深度的内容。D.部分网络文学作品内容低俗，对青少年价值观可能产生不良影响，需要引导。8.结合两则材料，谈谈如何引导青少年重视经典阅读。（7分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成9~12题。兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.群贤毕至，少长咸集咸：都B.引以为流觞曲水，列坐其次次：旁边C.夫人之相与，俯仰一世与：交往D.虽趣舍万殊，静躁不同趣：兴趣10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.永和九年，永和是东晋穆帝的年号。年号是古代帝王用来纪年的一种名号。B.修禊，古代一种祭祀仪式，通常在农历三月三日举行，以消除不祥。C.流觞曲水，是古代的一种游戏，把酒杯放在水里，顺着水流漂流，停在谁面前谁就饮酒。D.彭殇，彭指寿命短的人，殇指寿命长的人，泛指生命的长短。11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.选文第一段写兰亭集会的盛况，描绘了秀丽的自然风光，氛围轻松愉悦。B.第二段写作者对人生的感慨，通过对比不同人的生活方式，表达了对人生短暂的悲哀。C.第三段作者批判了庄子“一死生”“齐彭殇”的观点，认为这是虚妄不实的。D.作者写这篇序的目的，是为了记录兰亭集会的盛况，抒发自己的人生感慨。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（5分）（2）后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成13~14题。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。13.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.首联选取了风、天、猿、渚、沙、鸟等意象，营造了一种苍凉、萧瑟的氛围。B.颔联写落叶飘零、长江奔涌，气势宏大，同时暗含了时光易逝、壮志难酬的感慨。C.颈联从空间和时间两个维度，写自己漂泊异乡、年老多病的处境，情感深沉。D.尾联写诗人因生活艰难，鬓发都白了，又因生病无法饮酒，只能借酒消愁。14.这首诗的情感基调是怎样的？结合全诗简要分析。（6分）（三）名句名篇默写（本题共1小题，7分）15.补写出下列句子中的空缺部分。（7分）（1）《兰亭集序》中，作者仰望宇宙之大，俯察万物之盛，发出“________________，________________”的感慨，认为可以尽情享受视听的乐趣。（2）《赤壁赋》中，苏轼用“________________，________________”两句描写了苏子与客泛舟赤壁时，任凭小船随意飘荡，越过茫茫江面的情景。（3）《虞美人》中，李煜用“________________，________________”两句把愁绪比作源源不断的江水，抒发了亡国之痛。（4）《望海潮》中，柳永描写杭州城市场繁荣、百姓生活富足的句子是“________________，________________”。第II卷表达题（共80分）三、语言文字运用（20分）16.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.通过参加这次经典阅读活动，使我对传统文化有了更深刻的认识。B.父亲的木匠生涯，虽然经历了很多困难，但始终没有放弃对手艺的追求。C.经典作品之所以能够流传千古，在于它具有深刻的思想内涵和艺术价值。D.我们要引导青少年养成阅读经典的习惯，提高他们的语文素养和文化品位。17.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（3分）A.父亲的工具箱里，有凿子、刨子、墨斗……等工具。B.“这灯，是我一辈子的念想”，父亲望着煤油灯说。C.他问我：“你喜欢《平凡的世界》吗？”我点头说：“喜欢。”D.村里的人都夸父亲手艺好，做的家具结实、好看、耐用。18.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（3分）经典阅读能够帮助我们______历史的沧桑，______人性的光辉，______精神的家园，______人生的方向。A.感受探寻守护明确B.探寻感受守护明确C.感受守护探寻明确D.探寻明确守护感受19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）青少年的成长，离不开阅读。经典阅读是青少年成长的重要精神养分，但______。网络文学内容丰富，形式多样，深受青少年喜爱，______，但其中也不乏一些低俗、荒诞的作品。因此，我们要引导青少年______，合理平衡经典阅读与网络阅读的关系。20.请把下面的长句改写成几个短句，要求语序合理，语意连贯。（5分）那盏在父亲的木匠生涯中陪伴了他一生，见证了他手艺的精湛和对家人的爱的煤油灯，