2026年人教版九年级下册生物期末质量检测卷（含答案可下载）

2026年人教版九年级下册生物期末质量检测卷（含答案可下载）

本试卷满分100分，考试时长60分钟，严格对标人教版九年级下册生物课标要求，覆盖生命的起源与进化、生物的多样性、现代生物技术、健康地生活四大核心模块，所有试题贴合日常教学实际，兼顾基础考察与能力拓展。一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列各项中，全部属于传染病传染源的一组是A.患有肺结核的患者、携带禽流感病毒的禽类B.流感病毒、蛔虫卵C.体内有新冠抗体的健康人、蚊子D.腐烂的食物、污染的水源2.人体免疫的第一道防线组成不包括A.皮肤表皮角质层B.体液中的溶菌酶C.呼吸道黏膜纤毛D.胃黏膜分泌的胃酸3.下列关于安全用药的做法，符合规范的是A.为快速治愈感冒，自行加倍服用感冒药剂量B.服用处方药前仔细阅读药品说明书，遵医嘱调整用量C.发现家中储备的退烧药过期2天，仍继续给发热的家人服用D.直接借用其他患者的处方类抗生素自行服用4.某药品外包装标注有“OTC”标识，说明该药品属于A.处方药B.非处方药C.麻醉药品D.精神类药品5.原始大气中不存在的下列气体成分是A.甲烷CH4B.氨气NH3C.氧气O2D.氢气H26.按照生物分类的等级从大到小排序，正确的是A.界、门、纲、目、科、属、种B.界、纲、门、目、属、科、种C.种、属、科、目、纲、门、界D.门、界、纲、目、科、属、种7.保护生物多样性最有效的措施是A.把濒危物种迁出原地移入动物园保护B.建立自然保护区实施就地保护C.大量引进外来物种丰富本地生物类群D.颁布相关法律法规加强法制管理8.下列生物演化的大致顺序，排序正确的是A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类B.两栖类→鱼类→爬行类→鸟类和哺乳类C.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类和哺乳类D.爬行类→鱼类→两栖类→鸟类和哺乳类9.制作下列食品的过程中，没有利用发酵技术的是A.酸奶B.米酒C.鲜榨橙汁D.腐乳10.下列实例中，属于转基因技术应用的是A.利用克隆技术培育出多莉羊B.将人胰岛素基因导入大肠杆菌生产胰岛素C.利用紫外线诱变培育高产太空椒D.利用组织培养技术快速繁殖名贵兰花11.给刚出生的婴儿接种卡介苗，用于预防的传染病是A.乙肝B.肺结核C.脊髓灰质炎D.百日咳12.下列属于特异性免疫实例的是A.皮肤阻挡外界病原体侵入人体B.白细胞吞噬侵入人体的金黄色葡萄球菌C.得过水痘的人痊愈后不会再感染水痘D.唾液中的溶菌酶分解口腔内的病菌13.下列关于生物进化总趋势的描述，错误的是A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.由体型小到体型大14.达尔文提出的自然选择学说核心内容不包括A.过度繁殖B.生存斗争C.获得性遗传D.适者生存15.下列关于吸毒危害的描述，错误的是A.吸毒会损害人体神经系统，降低免疫功能B.吸毒不会对家庭和社会造成负面影响C.共用注射器吸毒极易感染艾滋病等传染病D.吸毒成瘾后很难戒除，会严重摧残身体健康16.下列属于生态系统自动调节能力最弱的是A.热带雨林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.北极冻原生态系统17.艾滋病的传播途径不包括A.不安全的性接触传播B.输入被HIV污染的血液制品传播C.共用餐具、握手等日常接触传播D.母婴垂直传播18.制作酸奶过程中主要用到的微生物是A.醋酸菌B.乳酸菌C.酵母菌D.霉菌19.下列关于生物技术的说法，正确的是A.转基因食品完全不存在任何安全隐患，不需要进行任何检测B.克隆技术可以用于人类生殖，不需要任何伦理约束C.利用发酵技术可以生产沼气，开发清洁能源D.生物技术的应用只会带来好处，不会产生任何负面影响20.遇到有人突发心跳骤停时，第一时间应该采取的急救措施是A.立刻拨打120后实施心肺复苏操作B.直接把患者搀扶起来送到附近医院C.给患者喂服速效救心丸然后等待D.站在一旁围观等待家属到场二、判断题（每小题1分，共10分，正确填√，错误填×）1.化石是研究生物进化历程最直接最可靠的证据。2.只要是能够传染的疾病都属于传染病，近视也属于传染病。3.疫苗属于抗原，接种后可以刺激人体产生对应的抗体，获得特定的免疫力。4.生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性三个层次。5.生物产生的变异都是对自身生存有利的，不会出现不利变异。6.OTC类药物没有任何毒副作用，不管什么病都可以随便大量服用。7.原始海洋是原始生命诞生的摇篮。8.越低等的生物化石，一般会出现在越古老的地层当中。9.为了提升食品的口感，可以在所有食品中任意添加大量防腐剂。10.当遇到不顺心的烦心事时，可以通过向亲友倾诉、运动等方式调节情绪，保持心理健康。三、填空题（每空1分，共30分）1.传染病流行的三个基本环节分别是传染源、____、易感人群，切断其中任意一个环节就可以终止传染病的流行。2.人体的免疫类型可以分为两类，生来就有的对多种病原体都有防御作用的叫做____免疫，后天形成的只针对特定病原体起作用的叫做____免疫。3.按照达尔文的自然选择学说，生物进化的动力是____，生物进化的方向是由环境的定向选择决定的。4.生物分类最基本的分类单位是____，同____的生物亲缘关系是最密切的。5.制作米酒的过程中，先要把糯米蒸熟，目的是高温____，避免杂菌污染；冷却到30℃左右再加入酒曲，是为了防止高温杀死____。6.现代生物技术中，把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的技术叫做____技术，培育出新个体没有经过两性生殖细胞结合的克隆技术属于____生殖。7.健康的定义不仅仅是没有疾病，还包括身体上、____上和社会适应方面的良好状态。8.世界无烟日的日期是每年的____月____日，宣传倡导全民远离烟草危害。9.生物进化的大致历程显示，地球上最早出现的脊椎动物是____类，脊椎动物当中最高等的类群是____类。10.急救操作当中，心肺复苏的两个核心步骤是____和人工呼吸，成年人实施胸外心脏按压的频率大概是每分钟____次。11.传染病的预防措施可以分为三类，对新冠肺炎确诊患者进行集中隔离治疗属于____措施，要求全民外出佩戴口罩、定期消毒环境属于____措施，给健康人群接种对应的疫苗属于____措施。12.食品腐败的主要原因是____的大量生长和繁殖导致的，日常保存食品的原理就是抑制或者杀死这类微生物。13.保护生物多样性的根本措施是保护生物的____，保护生态系统的多样性。14.米勒的模拟实验验证了，在原始地球的条件下，从无机小分子物质生成____小分子物质是完全有可能实现的。15.常见的毒品中，海洛因、大麻、可卡因这些都属于____毒品，吸毒对个人、家庭、社会都会造成极大的危害。16.目前我国推广的全民新冠疫苗免费接种，属于计划免疫当中的____（选填“特异性”或“非特异性”）免疫，能够大幅降低感染后重症的发生概率。17.生态系统具有一定的____能力，但是这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。18.目前为止，全世界还没有研发出能够完全治愈艾滋病的特效药物，所有预防艾滋病最有效的方式是____。19.很多发酵食品的制作都离不开酵母菌，利用酵母菌发酵可以把葡萄糖分解成酒精和____气体，这个反应常被用于制作面包，让面包变得松软多孔。20.生物的多样性是人类赖以生存和发展的基础，当前全球生物多样性面临的主要威胁是____，比如栖息地的破坏、乱捕滥杀、环境污染等，需要人类共同采取行动保护。四、实验探究题（共20分）某生物兴趣小组为了验证“接种新冠灭活疫苗可以帮助小白鼠获得针对新冠病毒的特异性免疫力”，设计了如下对照实验：实验材料：生理状态一致的健康小白鼠20只，新冠灭活疫苗，新鲜的新冠病毒培养液，小白鼠生活所需的常规饲料、饮用水等，其他实验条件均符合生物实验安全规范。实验步骤：①将20只生理状态一致的健康小白鼠随机平均分为A、B两组，每组10只，做好标记。②给A组小白鼠注射适量的不含疫苗的生理盐水，给B组小白鼠注射____的新冠灭活疫苗。③将两组小白鼠放置在完全相同且适宜的环境下饲养，保证每日投喂相同的饲料和饮用水，连续饲养21天。④21天后，同时给A、B两组小白鼠注射等量的、具有活性的新冠病毒培养液，然后连续观察14天，记录两组小白鼠的发病情况。请回答下列相关问题：(1)请把实验步骤②中的空白处补充完整，保证实验符合单一变量原则：____（3分）(2)该对照实验当中，设置A组的作用是作为____组，本实验的实验变量是____（4分）(3)请你预测符合实验假设的实验结果：A组小白鼠注射病毒后大部分出现新冠肺炎发病症状，B组小白鼠____（3分）(4)如果实验结果和你的预测完全一致，可以得出的实验结论是：____（4分）(5)有同学提出，本实验只用2只小白鼠分成两组各1只就可以完成实验，会更加节约实验材料，你是否同意这个说法？请说明理由（6分）参考答案一、单项选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.A9.C10.B11.B12.C13.D14.C15.B16.D17.C18.B19.C20.A二、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√三、填空题1.传播途径2.非特异性特异性3.生存斗争4.种种5.灭菌（或杀灭糯米中的杂菌）酒曲中的酵母菌（或酵母菌）6.转基因无性7.心理8.5319.鱼哺乳10.胸外心脏按压100-120（合理即可）11.控制传染源切断传播途径保护易感人群12.微生物（或细菌、真菌）13.栖息环境14.有机15.传统（或阿片类）16.特异性17.自动调节（或自我调节）18.切断传播途径（或杜绝高危暴露行为，合理即可）19.二氧化碳（或CO2）20.生物多样性锐减（合理即可）四、实验探究题(1)与A组