2026年人教版四年级道德与法治期末重难点拔高试卷（含答案可下载）

2026年人教版四年级道德与法治期末重难点拔高试卷（含答案可下载）

考试说明：本试卷对应人教版四年级道德与法治全学年课标要求，考试时长60分钟，满分100分，重难点考点覆盖占比85%以上，侧重考察学生核心素养落地和实际场景应用能力。一、填空题（每空2分，共20分）1.农业是我们的衣食之源，我们吃的米饭来自种植业中的____作物。2.现在走到哪里都可以用移动支付付款，这种依托互联网的通信服务属于____通信范畴。3.班级成员共同讨论制定的规则，执行的时候更要靠全体成员的____。4.中秋节除了吃月饼赏月，很多地方还有____的传统习俗，体现阖家团圆的美好愿景。5.当我们在校外受到欺负，要保持冷静，先观察周围环境，寻找____的机会求助。6.合理消费的核心要求是量入为出、____，不盲目跟风攀比。7.我国的“世界非遗”二十四节气中，既是节气又是传统节日的是____。8.不同行业的劳动者没有高低贵贱之分，所有为我们提供服务的劳动者都值得我们____。9.现代交通在给我们出行带来便利的同时，也带来了交通拥堵、____等不可忽视的问题。10.家乡的发展建设过程中，我们要注意保护____，不能以破坏生态为代价换经济增长。二、判断题（每题2分，共20分，对的打√，错的打×）1.快递员的工作没什么技术含量，不值得我们尊重。2.只要是朋友推荐的网红文具，哪怕超出我们的零花钱预算也要买。3.给邻居家刚上小学的弟弟送粽子过端午，是尊重本地风俗习惯的友好行为。4.互联网上的信息全部都是真实可信的，我们可以随便转发。5.班级的班规如果不符合实际情况，大家可以一起讨论修改。6.奶奶种的蔬菜属于农业生产的范畴，超市里卖的进口零食不属于农业相关产品。7.过马路的时候哪怕没有车，也不能随便翻越护栏，要遵守交通规则。8.我们小学生年纪小，不能为家乡的建设出任何力气。9.写信是已经过时的通信方式，现在完全没有用处了。10.当同学之间发生冲突的时候，首先要冷静换位思考，站在对方的角度想问题。三、单项选择题（每题3分，共30分）1.下列属于种植业产出的产品是（）A.鱼塘里的草鱼B.田地里的小麦C.林场里的木材D.牧场里的牛奶2.下列行为符合文明通信要求的是（）A.在微信朋友圈里随便转发未经核实的谣言B.上课时偷偷给同学发短视频C.给外地的外婆寄手写的生日贺卡表达祝福D.在别人的私信里发恶意辱骂的内容3.下列消费行为属于理性合理消费的是（）A.看到同学买了新款的名牌运动鞋，立刻要求家长买一模一样的B.把自己攒的零花钱一半用来买课外书，一半留作备用C.为了凑网红盲盒的全套，每天不吃早饭省饭钱D.过生日的时候请全班同学去高档餐厅吃大餐4.下列不属于我国传统节日的是（）A.端午节B.圣诞节C.重阳节D.元宵节5.当我们在小区里遇到陌生的成年男子尾随我们往偏僻的地方走，下列哪种做法最妥当（）A.直接和对方硬碰硬打架B.立刻跑到小区保安室向保安叔叔求助C.吓得站在原地哭不敢动D.主动上去和对方搭话6.下列关于班规的说法正确的是（）A.班规只需要约束成绩差的同学，成绩好的同学不用遵守B.班主任老师一个人制定的班规才是最有效的C.班规要贴合班级实际，所有成员都要共同遵守D.违反班规的同学都要被罚款7.下列交通方式属于绿色低碳出行的是（）A.全家开私家车去1公里外的公园玩B.坐地铁去3公里外的图书馆C.为了快点到目的地，骑着电动车在人行道上狂奔D.把不需要的共享单车随便扔在马路边8.下列劳动者的行为属于为我们服务的是（）A.建筑工人叔叔盖好了我们上课的教学楼B.小偷偷走了路人的钱包C.随地乱扔垃圾的路人D.在景区墙上乱刻乱画的游客9.如果你作为家乡的小志愿者，要给来本地旅游的游客介绍家乡的非遗特色，下列介绍内容不合适的是（）A.本地传承了上百年的手工竹编技艺B.本地保留的传统舞龙表演C.刚刚从外地引进的网红奶茶店D.本地流传了千年的特色端午龙舟习俗10.当你和好朋友因为值日分工的问题发生了矛盾，下列哪种解决方式最合理（）A.当场摔下扫帚走了，再也不和他说话B.两个人先冷静下来，好好沟通各自的想法，重新调整分工C.跑到老师那里告状，说对方故意偷懒D.号召全班同学都不要和他玩四、材料分析题（每题15分，共30分）1.周末小明和妈妈一起去逛超市，小明看到货架上有新款的限量奥特曼卡片，一套要299元，小明自己的零花钱只有120元，就站在货架边上哭闹着让妈妈给他买，妈妈说之前刚给他买过一套同款卡片，不能再买了，小明就坐在地上不肯走。请你结合本学期学到的合理消费相关知识，评价小明的行为，并且给小明提出2条切实可行的合理消费建议。2.某山村过去为了快速赚钱，大量砍伐山上的树木用来卖木材，没过几年山就变成了秃山，夏天经常下暴雨就发生泥石流，冲毁了山下的农田和道路，后来村里请来了专家出主意，组织村民在山上种上了适合本地生长的猕猴桃果树，还给猕猴桃注册了本地特色品牌，通过直播带货把猕猴桃卖到了全国各地，不仅山重新绿了，村民的收入也比之前高了3倍，还被评为了省级美丽乡村。结合家乡建设的相关知识，说一说这个山村的发展经历给你带来了什么启示，作为小学生你可以为自己家乡的绿色发展做哪些力所能及的小事？参考答案一、填空题1.粮食2.现代3.自觉遵守4.赏月吃团圆饭/走亲访友（答案符合习俗逻辑即可）5.向路人/工作人员6.适度消费7.清明8.尊重9.汽车尾气污染/噪声污染（答案符合现代交通问题逻辑即可）10.生态环境/本土文化遗产二、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√三、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.B四、材料分析题（评分标准：观点贴合课标逻辑、内容贴合场景实际即可酌情给分，表述完整可拿满分）1.行为评价：小明的做法是错误的，超出自身消费能力、盲目索要非必需消费品，属于不理性的消费行为，没有体谅家长的劳动付出，也不符合合理消费的要求。建议参考：①先把自己现有的零花钱攒够，等攒到299元之后再考虑购买这一套卡片；②和妈妈约定做家务赚零花钱的规则，通过自己的劳动赚取差额部分的费用再购买，同时要判断这套卡片是不是自己真的必需的物品，避免冲动消费。2.启示参考：家乡的发展不能走先破坏后治理的老路，要平衡经济发展和生态保护的关系，结合本地特色