2026年人教版五年级语文期末名校真题汇编试卷（含答案可下载）

2026年人教版五年级语文期末名校真题汇编试卷（含答案可下载）

考试时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（38分）1.看拼音写词语，注意书写工整规范。（8分）jīngyàténgxiěmiǎntiǎngàojièxiāohuǐhóngwěilínglónghuáqiáo2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）嫉妒（jíjì）酵母（jiàoxiào）悄然（qiǎoqiāo）馈赠（kuìguì）抖擞（sǒushù）依偎（wēiwèi）3.辨字组词。（4分）诲（）恃（）矫（）浸（）悔（）持（）娇（）侵（）4.把下列词语补充完整，并按要求作答。（8分）（）居（）业（）（）忘形（）心（）血（）掌之（）兴高（）（）举（）闻（）从以上词语中选一个褒义词造句：________________________从以上词语中选一个贬义词造句：________________________5.按要求完成句子练习。（6分）（1）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）________________________________________________（2）秋风把田野里的稻子吹得弯下了腰。（改为被字句）________________________________________________（3）通过这次社区志愿活动，让我感受到了帮助他人的快乐。（修改病句）________________________________________________6.根据课文内容和日积月累填空。（9分）（1）《从军行》中表现将士誓死报国决心的千古名句是：________，________。（2）《鸟鸣涧》中以动态场景衬托山涧幽静的诗句是：________，________。（3）君子喻于义，________。——《论语》（4）君子坦荡荡，________。——《论语》（5）《杨氏之子》中杨氏之子巧妙回应孔君平调侃的句子是：________。（6）《草船借箭》选自古典名著《________》，作者是元末明初的________。二、阅读与理解（32分）（一）课内阅读《草船借箭》选段（15分）有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.用简洁的语言概括选段的主要内容。（3分）________________________________________________2.周瑜明知水上交战弓箭最重要，还故意问诸葛亮这个问题，他的真实用意是什么？（4分）________________________________________________3.选段中周瑜的情绪变化从________转为________，从中可以看出周瑜是一个怎样的人？（4分）________________________________________________4.诸葛亮主动立下军令状，说明他是一个________的人，请再写出一个和诸葛亮相关的经典故事名称：________。（4分）（二）课外阅读《桂花甜》（17分）中秋前后，老家的老桂树就整棵浸在香雾里了。我和奶奶搬着小竹凳站在桂树下，满枝细碎的米黄色小花挤得热热闹闹，风一吹，香得人骨头都要酥掉。奶奶攥着树干晃两下，细碎的花瓣簌簌往下掉，落得我满头满身，我举着铺在地上的塑料布蹦着喊：“下雨啦下雨啦，桂花雨落下来啦！”旁边纳鞋底的阿婆们都笑，说这小丫头又疯魔了。我把攒起来的桂花装进擦得发亮的玻璃罐，放两勺绵白糖腌着，过年的时候奶奶就用腌好的桂花包汤圆，咬一口，甜香能从舌尖漫到脚后跟。后来我跟着爸妈去外地读书，城市的马路边也种桂树，只是花香裹着汽车尾气，香得单薄又浮躁，再也没有人站在桂树下陪我晃树干。去年中秋我坐高铁回乡下，刚走到巷口就闻见熟悉的、软乎乎的甜香，抬头看见奶奶站在老桂树下，白花花的头发上沾了好几朵小桂花，手里举着个磨旧了的玻璃罐朝我晃。罐子里的桂花拌着白糖，铺得满满当当，还是我小时候最爱的味道。1.联系上下文解释“热热闹闹”在文中的意思。（3分）________________________________________________2.用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）________________________________________________3.赏析句子“满枝细碎的米黄色小花挤得热热闹闹，风一吹，香得人骨头都要酥掉”的表达效果。（5分）________________________________________________4.文末说“罐子里的桂花拌着白糖，还是我小时候最爱的味道”，这里的“味道”仅仅是桂花的甜香吗？说说你的理解。（5分）________________________________________________三、习作与表达（30分）题目：我最难忘的一次____要求：1.先把题目补充完整，横线上可以填“旅行”“尝试”“领奖”“误会”等词语；2.把事情的经过写具体，抓住细节写出自己的真情实感；3.不少于400字，字迹工整，文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用1.惊讶誊写腼腆告诫销毁宏伟玲珑华侨（每字0.5分，共8分）2.正确读音依次为：jíjiàoqiǎokuìsǒuwēi（每个0.5分，共3分）3.示例：教诲/后悔恃强/坚持矫健/娇嫩浸透/入侵（每空0.5分，共4分）4.补充词语：安、乐；得、意；呕、沥；掌、物；采、烈；世、名。造句示例：褒义：邓稼先呕心沥血几十年，为我国研制出了第一颗原子弹。贬义：他刚考了一次满分就得意忘形，连上课都开始走神了。（补充词语每空0.5分，造句各2分，共8分）5.（1）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（2）田野里的稻子被秋风一吹，弯下了腰。（3）删去“通过”或者“让”，改为：这次社区志愿活动，让我感受到了帮助他人的快乐/通过这次社区志愿活动，我感受到了帮助他人的快乐。（每句2分，共6分）6.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（2）月出惊山鸟，时鸣春涧中（3）小人喻于利（4）小人长戚戚（5）未闻孔雀是夫子家禽（6）三国演义罗贯中（每空1分，共9分）二、阅读与理解（一）课内阅读1.周瑜以军事商议为借口，要求诸葛亮十天造十万支箭，诸葛亮主动提出三天期限并当众立下军令状。（3分）2.周瑜是为了设下圈套，以公事为由逼迫诸葛亮接受造箭的不可能任务，借机定诸葛亮的罪，打压诸葛亮。（4分）3.试探/刁难大喜/开心可以看出周瑜是一个嫉贤妒能、心胸狭隘的人。（4分）4.胸有成竹、足智多谋示例：空城计、火烧赤壁、七擒孟获等。（4分）（二）课外阅读1.文中指桂树上的桂花数量多、开得繁盛饱满，一簇簇挤在一起十分热闹的样子，用拟人的手法写出了桂花的生机。（3分）2.作者回忆小时候和奶奶在老家摇桂花、腌桂花的快乐童年，长大后久居城市再也找不到当初的味道，中秋回到老家后，奶奶依旧为自己留着腌好的桂花，熟悉的味道唤醒了童年的回忆和祖孙情深。（4分）3.这句话用拟人的修辞手法，把桂花当作人来写，“挤得热热闹闹”生动写出了桂花开得繁茂的样子，后半句用夸张的手法写香气浓郁到好像能浸到骨头里，直观表达出作者对桂花香的喜爱之情。（5分）4.不是，这里的味道不仅是桂花拌白糖的甜香，还有童年无忧无虑的回忆的味道，更是奶奶对自己深沉的疼爱、老家独有的温暖烟火气的味道，承载着作者对童年和亲人的眷恋。（5