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文档简介

江苏省睢宁县2025届三年级数学第二学期期末复习检测试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。300+500=

4000+500=

8000+2000=

400+4000=1200-200=

50+300=

2300-300=

70+800=5500-5000=

1000+700=

500-200=

600-200=2.列竖式计算

(1)667-578(2)536-388(3)527-258(4)279-1463.递等式计算。1000-245-385683-(278+199)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.小华跑60米用了15分钟。(______)2.2吨的铁比1800千克的棉花重.(_____)3.把一个西瓜分成3份,其中的2份就是这个西瓜的三分之二。(________)4.在百米赛跑中,东东用了140分.(____)5.380×5的积的末尾有2个0。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.把1米长的木头锯成4段,每段是这根木头的.(_____)2.小明上学走这两条路的长度相等._____3.一头大象重4千克.(______)4.32×68的积大约是1.____5.一袋大米重45吨.

(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。24×3=81-29=400×3=79+38=480÷2=300÷5=4×800=5×24=200÷8=96÷3=50×6=6400-800=2.用递等式计算23×62+550

15×54÷33.接力赛跑。(1)35(2)15五、动手操作,我能行。1.估一估,连一连。2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.水果店运来苹果吨,第一天上午卖出了吨,下午又卖出了一些,还剩下吨,下午卖出了多少吨?2.贺家坪小学棋类兴趣小组有35人,球类兴趣小组的人数是棋类兴趣小组的3倍还多16人,球类兴趣小组有多少人?3.学校科技组有36名同学,美术组有26名同学,书法组的人数是美术组的3倍,书法组的人数比科技组多多少人?4.王大伯紧靠一面墙,用篱笆圈出了一块长是10米,宽是7米的无公害蔬菜地(如图).请问他用了多长的篱笆?5.动物园儿童票每张9元.李老师带100元钱,买点心用去28元,剩下的钱可以买多少张儿童票?

参考答案一、认真计算。1、800;4500;10000;44001000;350;2000;870500;1700;300;400【详解】略2、(1)89(2)148(3)269(4)133【详解】(1)667-578=89(2)536-388=148(3)527-258=269(4)279-146=1333、370;206【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】1000-245-385=755-385=370683-(278+199)=683-477=206二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、√【详解】略3、×【分析】根据分数的意义可知,把一个西瓜平均分成3份,其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份,则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知,把一个西瓜分成3份,其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。4、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位,1时=60分,1分=60秒,要结合实际情况选择时间单位.【详解】140分是很长的时间,百米赛中,东东不可能用时140分钟,原题说法错误.故答案为错误5、√【分析】计算出380×5的结果即可解答。【详解】380×5=1900,积的末尾有2个0,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【详解】仔细观察可看出,左上方的阶梯的水平方向的线段向上平移,垂直方向的线段向右平移.则平移后,正好围成一个规则的长方形.因为长方形的对边相等,所以,小明走这两条路的长度相等.答:这种说法是正确的.故答案为:√.3、×【详解】略4、√【详解】32×68≈30×70=1;所以32×68的积大约是1,计算正确;故答案为:√.5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、72;52;1200;117;240;60;3200;120;25;32;300;5600;;;;【详解】略2、1976270【详解】23×62+550=1426+550=197615×54÷3=810÷3=2703、(1)140;180;30(2)24;72;24【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、吨【详解】--=--==(吨)答:下午卖出了吨。2、121人【详解】35×3+16=105+16=121(人)答:球类兴趣小组有121人。3、42人【分析】根据题意可知,书法组的人数=美术组的人数×3,再求书法组与科技组二者之差即可解答。【详解】26×3-36=78-36=42(人)答:书法组的人数比科技组多42人。【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键掌握求一个数的几

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