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文档简介
江苏省苏州市吴江区2025届三下数学期中调研模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.△÷O=9……6,要使○中的数最小,△中的数是()。A.87 B.69 C.782._________年的2月有29天.A.2015 B.2016 C.2017 D.20183.长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加()厘米。A.7 B.12 C.144.由4个一样的正方形组成的下面的图形中,(
)周长最短。A.
B.
C.5.下面算式中,商末尾是0的是哪一个?()。A.130÷2 B.963÷3 C.432÷4 D.882÷8二、认真辨析,我会判。1.任何数乘0都得任何数,任何数乘1都得1。_____2.男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的.(____)3.妹妹折纸鹤,上午折了50只,下午折了113只,一共折了163只纸鹤。(_____)4.3千克的铁块比3千克的棉花重.(_____)5.圆有4条对称轴.
(_______)三、仔细观察,我会填。1.4000米=_____千米7吨=_____千克6000克=_____千克5时=_____分120秒=_____分3时15分=_____分2米=_____分米30毫米=_____厘米2.小兰看一本120页课外书,从开始第一天看了10页,以后每天都比前一天多看2页,小兰第三天看了_____页,第六天应从第_____页看起3.把15个梨平均分成3份,1份是总数的(________)。4.甲数是4800,正好是乙数的8倍,甲、乙两数和是_____.5.在括号里填上合适的单位名称。课桌高约7(________);一头大象重约3(________);小明跑100米大约用了15(________);一枚硬币厚约2(________)。6.600×7的积是(__________),积的最高位在(____________)位。7.测量练习本的厚度可以用________作单位,测量上海到杭的距离可以用________作单位.8.56是7的(______)倍,56的7倍是(______)。四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数25+28=
52+25=
74-33=
360-160=23+69=
73-27=
62-16=
113-48=7×9=
42÷7=
32÷8=
230+270=18÷3=
24+73=
48+19=
350-150=2.列竖式计算,带☆的要验算。805×7=652×8=☆708-389=3.计算下面图形的周长。(单位:米)五、作图题。(8分)1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.在每幅图里用阴影分别表示出它的。(注意第一幅图要自己先分好再画阴影部分)2.用一根长145厘米的彩带围在这个相框的四周(连接处用3厘米),这根彩带够用吗?3.如下图所示,把一些长8厘米的长方形纸条连接起来,每两张纸条的粘合处都是2厘米。(1)照这样连接,6张纸条连起来的长是多少厘米?(2)连接后纸条长度为62厘米时,需要多少张纸条?4.新落成的儿童影剧院,楼下可容纳300人,楼上有9排,每排20座.(1)这个影剧院一共可容纳观众多少人?(2)首次演出全场都坐满了观众.如果每张票价8元,估一估,首场演出的票房收入能超过4000元吗?(先估一估,再列式算一算,然后在正确答案后面的□画“√”)能超过□不能超过□5.一块长方形菜地,长18米,宽9米,一面靠墙(如图),其它三面墙围上竹篱笆,竹篱笆长多少米?6.张大伯想买大小两筐黄瓜,大筐黄瓜重34千克,小筐黄瓜重26千克。如果每千克黄瓜3元,210元钱够吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2;据此解答。【详解】(3+4)×2=7×2=14(厘米)故答案为:C。【点睛】本题考查长方形的周长计算,关键注意长方形有两条长,两条宽。4、C【详解】略5、D【分析】由题意可得,直接计算出各选项的结果,再解答即可。【详解】A.130÷2=65B.963÷3=321C.432÷4=108D.882÷8=110……2【点睛】此题考查了除法的应用,关键是明确除数是一位数的除法的计算法则即可。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×2、√【详解】÷(1﹣)=÷=即男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的原题说法正确.故答案为:√.3、√【详解】略4、错误【详解】略5、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.三、仔细观察,我会填。1、4700063002195203【详解】略2、141【详解】第一天第二天第三天第四天第五天10页12页14页16页18页10+12+14+16+18=70(页)70+1=1(页)答:小兰第三天看了14页,第六天应从第1页看起.故答案为:14,1.3、【分析】根据分数的意义可知,将这些梨看作一个整体,将它平均分成3份,其中一份占它的,是15÷3=5个梨。【详解】把15个梨平均分成3份,1份是总数的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。4、1【详解】4800+4800÷8=4800+600=1答:甲、乙两数和是1.故答案为1.5、分米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量课桌高用“分米”作单位,计量一头大象重量用“吨”作单位,计量小明跑100米的时间用“秒”作单位,计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】课桌高约7分米;一头大象重约3吨;小明跑100米大约用了15秒;一枚硬币厚约2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、4200千【详解】略7、毫米千米【详解】略8、8392【分析】求56是7的几倍,就是求56里面有几个7,用除法计算;求56的7倍是多少,就是求7个56相加的和是多少,用乘法计算。【详解】56÷7=8;56×7=392【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。四、勤奋的你来算一算。1、53774120092464665636450069767200【详解】略2、5635;5216;319【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7=5635652×8=5216☆708-389=319验算:319+389=7083、①330米;②380米【详解】①110+110+110=330(米);②100+100+90+90=380(米).答:三角形的周长是330米,平行四边形的周长是380米。五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、见详解【分析】分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。据此可知,将一个整体平均分成4份,其中3份占它的。解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、够用【解析】(45+20)×2=130(厘米)130+3=133(厘米)145厘米>133厘米够用3、(1)38厘米(2)10张【分析】(1)观察图可知,从第2张纸条开始,每次增加6厘米,用原来的长度+增加的长度=纸条连接起来的总长度,据此列式解答;(2)根据题意可知,用连接后的纸条长度-8=剩下的总长度,然后用剩下的总长度÷每个小长方形增加的长度=纸的张数,然后加1即可得到总张数,据此解答。【详解】(1)8-2=6(厘米)8+6+6+6+6+6=38(厘米)答:6张纸条连起来的长是38厘米。(2)62-8=54(厘米)54÷6=9(张)9+1=10(张)答:需要10张纸条。4、(1)480人(2)不能超过【详解】(1)20×9+300=180+30
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