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第页2025学年第二学期高二学考模拟测试语文试卷考生须知:1.本张试卷共两大题,20小题,满分100分,考试时间80分钟。2.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答题卷。一.阅读与鉴赏(共14题,45分)阅读下面的文字,完成1—2题。手机或许不再是人的一个单纯用具。实际上,它已经变成了人的一个器官。手机似乎长在人们的身体上面。它长在人们的手上,就如同手是长在人们的身体上面一样。手机是另一个说话器官,是一个针对着远距离的人而说话的器官,因为有了手机,人的语言能力增加了,人们可以将语言传送到非常遥远的地方。同样,人们的听觉也增加了,耳朵居然能神奇般地听到千里之外的声音。我们看到了人体身上的新的四位一体:手,嘴巴,耳朵和一个金属铁盒手机。它们共同组成了身体上的一个新的说话机器。手机深深地植根于人体,并成为人体的一个重要部分。离开了人体,离开了手,它就找不到自己的意义。正如人们对它的称呼“手机”那样,它只有依附于手,才能获得它的存在性。手机能够在任何时间和任何空间同另一个人进行交流。手机这一最基本的无限延展的交流能力,能使人轻而易举地克服时空间距离而超越孤立的状态。这是人们使用手机的最根本和最初的原因。一个危机时刻的人,如果有手机相伴,就可能会迅速地解除这种危机。手机的沉默,在某种意义上,也意味着这个人可能处在一种特殊的状态。事实上,如果一个人从来不用手机,他发现不了手机的意义和功能,但是,一旦他使用了手机,他会发现,没有手机是一件难以想象的事情。也就是说,人已经进化到手机人的状态。社会越是被手机所充斥,手机越是能够发挥自己的潜能。这从另一个方面要求了手机的普及化。事实是,手机确实越来越普及了。手机在多大程度上解放了人们,也在多大程度上抑制了人们。手机抑制了人体的某些官能:它抑制了行动能力,人们尽可能减少身体运动;抑制了书写能力,人们越来越借助机器通话;抑制了记忆能力,人们越来越依赖手机储存消息。有时候,手会无意识地去寻找手机,去摸索手机,去把玩手机。人们偶然丢失了手机,他就会变得烦躁不安。正是因为人们如此地依赖于手机,反过来,人们又被它所折磨和打扰。手机成为每天要面对的问题。如何处理手机?这是每个人的日常性的自我技术――开机还是关机?静音还是震动?短信还是会话?是将这个器官暂行性地关闭,还是让它随时随地警觉地待命?总是要反复地抉择――手机变成了日常生活的难题。焦急地等待某个特定的手机铃声,或者惧怕某个特定的手机铃声,常常会令人不安。手机融合了文字和声音的双重交流功能,它将书信和电话融为一体,而且更为便捷。不过,同书信姗姗来迟相比,手机将等待的美好期望一扫而空。等待和期盼趋于消失。手机在扫荡了书信的同时,也扫荡了书信的特有抒情,扫荡了埋伏在书信中的品味和生活风格。手机让人通向一个公共空间,它是打开公共空间的钥匙。因为手机上储存着如此之多的名字和号码,你能够随时迅速地跟他讲话,但是,夜深人静之际,你想要跟一个人说说话,将手机上的号码逐个地翻阅一遍,你真正想拨打的号码一个都不存在。(摘编自汪民安《论家用电器》)1.下列对“手机”的理解,不正确的一项是()A.手机不仅仅是人的一个单纯用具,事实上,手机已经变成了人的一个器官,好像长在人们的身体上面。B.手、嘴巴、耳朵和手机构成了人们身体上的新的四位一体,它们共同组成了身体上的一个新的说话机器。C.手机已经成为说话器官,是针对着远距离的人而说话的器官,借助这一器官人们可以将语言传送到远距离非常远的地方。D.因为有了手机的运用,不但人们的语言能力增加了,而且我们的听觉能力也增加了,千里之外的声音居然能够听到。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.手机已经成为人体的一个重要部分,如果离开了人体和手,手机也就找不到自己的意义了。B.手机能够在任何时间和任何空间同另一个人进行无限延展的交流能力,能使人轻而易举地克服时空距离超越孤立的状态。C.如果某个手机人处于一种特殊的状态,那么保持手机的沉默是一种必然,此时手机的意义和功能也没有表现出来。D.社会越是为手机所充斥,手机越是能够发挥自己的潜能,这从另一方面要求了手机的普及性。阅读下面的文字,完成3—4题。①秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。②江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。③不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。——郁达夫《故都的秋》3.读①、②段,结合自己的思考:这两段运用了什么手法?表达了作者怎样的感情?4.读第③段,这幅画面的景物描写是怎样体现出故都秋的“清”“静”“悲凉”特点的呢?5.下列关于“差序格局”的理解,不正确的一项是()A.差序格局具有伸缩能力,家庭可以小到只包括一家三口,也可以大到包括所有的亲戚,这个圈子会因中心势力的变化而变化。B.差序格局常常要求一个人做到“修身齐家治国平天下”,这表现为由内向外的推浪形式,把个人的权利和义务界定得很清楚。C.差序格局以自我为中心,由自己向外推出去,一圈一圈,波及和自己有社会关系的那一群人,它愈推愈薄,关系越来越疏远。D.在传统的差序格局中,要求每个人“克己”“修身”,做到“木立而道生”,从己到家,由家到国,由国到天下,就会是一条通路。6.下列关于《红楼梦》的解说,不正确的一项是(
)A.作品堪称中国古代社会文化百科全书,如林黛玉初到贾府时,王熙凤便给她介绍“茄鲞”的具体做法,这让读者领略了贾府精致的饮食文化。B.“冷子兴演说荣国府”这一情节中,冷子兴介绍了宁荣二府主要家庭成员的情况,透露出一个钟鸣鼎食之家如今儿孙一代不如一代的光景。C.作品中的判词暗示了人物的命运,比如“可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁”,这两句预示了贾惜春虽贵为贾府的小姐,却最终出家的结局。D.小说中的“家庭闺阁琐事”内涵丰富,如尤氏告诉病中的秦可卿不必照例早晚请安,既表现了尤氏对晚辈的关心,也写出了贾府的礼仪规范。阅读下面的文言文,完成7—12题。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。——《烛之武退秦师》7.下列各句中的“辞”字,解释不正确的一项是()A.我从去年辞帝京辞:辞别B.辞曰:“臣之壮也,犹不如人”辞:推辞C.欲加之罪,何患无辞辞:借口D.大行不顾细谨,大礼不辞小让辞:告辞8.下列句子中加点“以”的意义,与例句相同的一项是()例句:以其无礼于晋A.挟飞仙以遨游B.无以至千里C.是以太山不让土壤D.以一头进9.下列对史书体裁地解说,不正确的一项是()A.编年体:按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件。例如左丘明的《左传》。B.国别体:以国(诸侯国)为主体记载,即按国家分类记载历史。例如刘向编订的《战国策》。C.断代史:以朝代为断限的史书。东汉史学家班固所著的《汉书》以及司马迁所著的《史记》都属于断代史。D.纪事本末:是以事件为中心的著史体裁,每事一题,为一专篇,把分散的材料,按时间先后加以集中叙述。例如南宋袁枢的《通鉴纪事本末》。10.下列加点的词活用与其他三项不同的一项是()A.君人者B.辇来于秦C.鼓瑟稀D.晋军函陵11.下列各句翻译不正确的一项()A.邻之厚,君之薄也——邻国越雄厚,您就越薄弱。B.行李之往来——出使的人来来往往。C.夫晋,何厌之有——晋国,哪里有讨厌的时候呢?D.微夫人之力不及此——假如没有那个人的力量,我是不会到这个地步的。12.下列对文章内容和写法的理解与分析,不正确的一项是()A.子犯建议攻打郑国,晋文公从“仁”“知”“武”的角度反对,可见晋文公是仁义之君。B.郑伯在危急中请烛之武前往秦营,烛之武抛弃个人私怨,以国家利益为重,同意出使。C.烛之武善于辞令,充分利用秦晋矛盾,从秦的利益出发,晓之以利害,使秦退兵助郑。D.文章开篇交代了秦晋围郑的原因,但均与秦无关,为后文烛之武说退秦军埋下了伏笔。阅读下面这首词,完成第13题。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。13.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是(
)A.“念奴娇”是词牌名,“赤壁怀古”是本首词的题目。本首词共分上下两阕。B.“人道是”说明作者知晓此地并非三国古战场,但要借赤壁地名抒发内心情感。C.在首句中,作者由眼前浩荡的长江联想到历史长河,淘洗着千古的英雄豪杰。D.“羽扇纶巾”句写出了赤壁之战中周瑜衣着儒雅,仪态从容,指挥大破曹军。14.补写出下列句子中的空缺部分。(4分。任选2题,如全选,则取前2题评分)①杜甫在《登高》中,发出“,”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命衰弱顽强抗争的精神。②《劝学》中,中曾谈到”积土成山“的结果,这就是“”;之后又谈到了“积水成渊”的结果,这就是“”。③“流水”,是古诗词中常见的意象,有时蕴含着作者深邃的人生思考,有时又承载着不尽的悲情愁绪,如“,”。二.表达与交流(共6小题,55分)阅读下面的文言文,完成15—17题。,都是不可估量(liang/liáng)的损失。这位巨人()以后所形成的空(kōng/kòng)白,不久就会使人感觉到。正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁(无/芜)丛杂的意识形态所()着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就()了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。15.文中加点字的注音或字形全部正确的一项是()A.量(liáng)无空(kòng)B.量(liáng)芜空(kōng)C.量(liang)无空(kōng)D.量(liang)芜空(kòng)16.依次填入文中括号内的词语,全不正确的一项是()A.逝世遮盖茅塞顿开B.逝世掩盖豁然开朗C.去世掩盖茅塞顿开D.去世遮盖豁然开朗17.下列填入文中画横线的句子,衔接最恰当的一项是()A.这个人的逝世,对于历史科学,对于欧美战斗的无产阶级B.对于欧美战斗的无产阶级,这个人的逝世,对于历史科学C.这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学D.对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,这个人的逝世阅读下面的文言文,完成18—19题。微小说之“微”,其特点有三:篇幅之微,故事之微,创作者之微。在作家高健眼里,微小说是一洼池塘,池塘虽小,却能“尺水兴波”。微小说的篇幅虽短,故事虽小,却能让读者心醉神迷,了解作者的爱憎好恶,了解爱憎好恶的爱恨情仇、酸甜苦辣。与其他小说相比,微小说拥有更多的业余作者。由于微小说作者们从事的身份广泛,拥有的职业多样,使他们更能领略生活的摇曳多姿,感悟生命的悠远和辽阔。因此他们更直接、深切地洞悉着时代的波谲云诡,叙说着心中永远不变的家国故事。18.下列各句,与划波浪线的句子所用修辞手法相同的一项是(
)A.渭流涨腻,弃脂水也 B.孤光自照,肝肺皆冰雪C.中绘殿阁,类兰若 D.今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯19.对于文中划横线病句的修改,正确的一项是(
)A.由于微小说作者们从事的身份广泛,拥有的职业多样,他们更能领略生活的摇曳多姿,感悟生命的悠远和辽阔。B.由于微小说作者们拥有的身份广泛,从事的职业多样,使他们更能感悟生命的悠远和辽阔,领略生活的摇曳多姿。C.由于微小说作者们拥有的身份广泛,从事的职业多样,他们更能领略生活的摇曳多姿,感悟生命的悠远和辽阔。D.由于微小说作者们从事的身份广泛,拥有的职业多样,使他们更能感悟生命的悠远和辽阔,领略生活的摇曳多姿。20.阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)北京大学一位教授说:对过去,我不说“如果”;对未来,我不说“不可能”。这位教授的话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于600字。参考答案1.A“手机不
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