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文档简介

凉山彝族自治州宁南县2026学年四年级数学下学期期末质量跟踪监视试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.用1、0、4数字可以排出(________)个不同的三位数,最大的三位数和最小的三位数相差(________)。2.想一想,填一填。(1)2米=(________)厘米(2)500厘米=(________)米

(3)4米20厘米=(________)厘米(4)25厘米+75厘米=(________)米3.在括号里填上“>”“<”或“=”。1.5元(______)15角2.8元(______)3.1元3.4米(______)3.24米205×5(______)420082(______)246÷325×4(______)24×54.一棵树高5米6分米,也就是(______)米。5.6000米=(______)千米3吨=(______)千克700米+2300米=(______)千米6分=(______)秒1分30秒=(______)秒5厘米+5毫米=(______)毫米6.63是7的(_____)倍,12的5倍是(_____)。7.火车上午7时从湛江出发,晚上8时到达柳,火车共行驶了(________)小时。8.6米56厘米=_____米2.5千克=_____千克_____克.9.把4米长的彩带平均分给7个小朋友,每个分到这条彩带的,每人分到的彩带长()米.10.钟面上秒针从数字6走到数字12经过的时间是30秒。(________)11.填上“>”“<”或“=”。8060________8600

300dm________3m90mm________9cm

7km800m________7080m二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.(____)2.一年中有7个大月,4个小月.(______)3.如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西南方向。(________)4.1800年的二月份有28天。(______)5.500×8的积的末尾有3个0。(______)6.“”和“”的结果相等。(________)7.一个正方形分成8份,每份是它的。(______)8.涂色部分占整个图形的。(______)9.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)10.周长相等的2个长方形,它们的形状也一定一样..三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.3个加上2个是5个,就是.(______)2.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)3.12个果子,平均分给3只小猴,每只小猴分到4个,是这些果子的。(______)4.全班人数的的就是全班人数的.(________)5.钟面上的12时就是0时或者24时。(____)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。54+28=32×3=440-15=49×6≈1-=62-18=650+340=56÷7=600×9=+=2.用竖式计算,带*的要验算。五、操作题1.认真观察,连一连。2.谁看到的?连一连。六、解决问题1.果园里种了桃树、梨树和苹果树。(1)梨树比苹果树少378棵,苹果树有多少棵?(2)桃树和梨树一共有多少棵?2.三年二班有50人,每人买一盒彩笔和一袋彩纸,全班一共需要花多少元钱?3.一本书有150页,小强看了24页,剩下的要6天看完,平均每天看多少页?4.小明经常到碧沙岗公园玩。下面是他收集到的一些数据:①碧沙岗公园草坪一圈大约200米,我走了400步。②郑公交每两站的距离大约是500米。③从碧沙岗公园走到我家,我大约走了4000步。④乘公交车从我家到碧沙岗公园要坐4站。解决“小明家到碧沙岗公园有多远?”的问题,你选择的信息是:()你是怎么解决的?把你的想法写下来。5.6箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算,35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、4306【分析】0不能在最高位上,则百位是1时,可以组成104、140。百位是4时,可以组成401、410。则一共可以组成4个不同的三位数。要使组成的三位数最大,应把4放在百位,把1放在十位,把0放在个位。要使组成的三位数最小,应把1放在百位,把0放在十位,把4放在个位。将两个数相减求差。【详解】用1、0、4数字可以排出4个不同的三位数。410-104=306则最大的三位数和最小的三位数相差306。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。2、20054201【分析】1米=100厘米,大单位换算小大单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。据此解答。【详解】(1)2米=(200)厘米(2)500厘米=(5)米

(3)4米20厘米=400厘米+20厘米=(420)厘米(4)25厘米+75厘米=100厘米=(1)米【点睛】本题考查长度单位的换算,掌握长度单位间的进率是解题的关键。3、=<><=<【分析】有单位的先统一单位,再进行比较,没有单位的,算出具体结果,再进行比较。【详解】1.5元=15角,故两边相等;2.8小于3.1,故2.8元<3.1元;3.4大于3.24,故3.4米>3.24米;,故;

,故;,,故。

【点睛】在进行大小比较时,需要在单位一致的情况下进行比较。4、5.6【分析】米和分米之间的进率是10,改写时,小数点前面表示米,小数点后面第一位表示分米,第二位表示厘米,按照这个规律写出即可。【详解】5米6分米=5.6米。【点睛】本题主要考查小数的意义。5、6300033609055【分析】根据长度单位、质量单位、时间单位之间的进率可解此题。【详解】1000米=1千米,6000米里面有6个1000米,是(6)千米。1吨=1000千克,3吨里面有3个1吨,是(3000)千克。700米+2300米=3000米=(3)千米。1分=60秒,6分里面有6个1分,是(360)秒。1分30秒=60秒+30秒=(90)秒。5厘米+5毫米=50毫米+5毫米=(55)毫米。【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。6、960【详解】略7、13【详解】略8、6.562500【详解】略9、;【详解】略10、√【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,秒针走过每个小格是1秒,走过每个大格是5秒,走过几个大格,就是几个5秒,据此解答。【详解】5×6=30(秒),钟面上秒针从数字6走到数字12经过的时间是30秒,原题说法正确。故答案为:正确【解答】。11、<>=>【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数.故答案为:×.2、√【解析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以题中说法正确.3、×【分析】方向具有相对性,东对西,南对北,西南对东北,西北对东南,据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西北方向。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向的应用,掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。4、√【分析】判断1800年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余数,有余数1800年就是平年,没有余数就是闰年。【详解】1800÷400=4…200;有余数,1800年是平年,这一年的二月份有28天,所以原题说法正确。故答案为:√。5、√【分析】因数末尾有0的乘法,可先把0前面数相乘,因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8=4000,末尾有3个0;故答案:√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算,用整十、整百最高位的数乘这个一位数,整百就在积的末尾填上两个0,整十就在积的末尾填上一个0。6、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。7、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。【详解】把一个正方形分成8份,没有说明是“平均分”;一个正方形分成8份,每份是它的,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。8、√【详解】正方形被平均分成8份,涂色部分占3份,可以用表示。故答案为:√。9、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。10、╳【详解】周长相等,即长与宽的和也相等,但是长与宽的数值不唯一,也就不能确定长方形的形状.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】3个是,2个是,加起来和是.2、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.3、×【详解】略4、√【详解】略5、✕【解析】略四、计算题。(28分)1、829642530044990854001【详解】略2、1025;1009;716【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】验算:五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、(1)615棵;(2)948棵【分析】(1)用梨树的棵数,加上梨树比苹果树少的棵数,就是苹果树有多少棵;(2)用梨树的棵数×3就是桃树的棵数,再用桃树的棵数加梨树的棵数,就是一共有多少棵。【详解】(1)378+237=615(棵)答:苹果树有615棵。(2)237+237×3=237+711=948(棵)答:桃树和梨树一共有948棵。【点睛】根据整数乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用这个数乘上几即可解答。2、1150元【详解】12×50+11×50=600+550=1150(元)答:全班一共需要花1150元钱.3、21页【详解】(150﹣24)÷6=126÷6=21(页)答:平均每天看21页.4、②④:500×4=2000(米);

①③:4000÷400=10200×100=2000(米)【分析】根据题意,解决“小明家到碧沙岗公园有多远?”的问题,有两种信息搭

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