2027年高考语文一轮复习：修改语病专项练习（含答案）

1.（2025·安徽黄山二模）阅读下面的文字,完成下面小题。①抗战歌曲是中国革命的“活化石”，②彰显了强烈的爱国主义情怀。③全面抗战期间，抗战歌咏运动作为遍及全国的群众性爱国活动，④大量诗人、音乐家热情饱满地投身抗战歌曲的创作热潮，⑤抗战前后出版的抗战歌曲集超过130余部。【答案】

序号③：将“作为”改为“成为”；序号⑤：将“超过”改为“有”（或：删除“余”）。【解析】③句，缺少谓语，应将“作为”改为“成为”。⑤句，成分赘余，“超过”和“余”表意重复。2.（2026届合肥一中上学期期中考试）阅读下面的文字,完成下面小题。①全社会健康意识的觉醒是积极的信号，②但那些“乱花渐欲迷人眼”的噱头经济之下，③我们也要时刻提醒自己：健康，说到底是一个伴随人一生的议题，④少些急功近利的跟风，多些长期主义的坚持，⑤才能有健康的真正获得感。【答案】

②句：改为“但在那些‘乱花渐欲迷人眼’的噱头经济之下”；⑤句：改为“才能有真正健康的获得感”。【解析】②句

成分残缺，“在……之下”是固定结构，缺少介词“在”。⑤句

语序不当，“真正”是副词，应紧跟“健康的获得感”这一整体概念3.（2026届江苏省无锡市高三上学期期中）阅读下面的文字,完成下面小题。①麦芒上的倒刺可以轻松地钩住路过的动物皮毛，②动物迁徙时，③粘附在身上的麦穗就会被带到不同的地方，④从而帮助小麦扩大生长范围。⑤通过这种传播方式，⑥使得小麦能够在更广阔的区域扎根生长，⑦适应不同的生态环境。【答案】①句：改为“路过动物的皮毛”；⑤句：删去“通过”。（或：第⑥句删去“使得”。）【解析】①句“路过的动物皮毛”语序不当，“路过”修饰的是“动物”而非“皮毛”，应改为“路过动物的皮毛”。⑤⑥句“通过……使得……”导致主语残缺，删去其一即可。4.（2025·广东肇庆一模）阅读下面的文字,完成下面小题。①当遭遇困境时，②人会自觉地想要转移注意力、消除自身的消极情绪。③作为一种缓解压力方式的进食，④其诱惑力大大增加。⑤消极情绪也可能导致相反的结果，⑥即人在消极情绪的状态下，⑦摄入的食物大量减少，⑧而且更有甚者会出现厌食行为。【答案】③句：将“作为一种缓解压力方式的进食”修改为“进食作为一种缓解压力的方式”。⑧句：将“而且更有甚者会出现厌食行为”修改为“更有甚者会出现厌食行为”或“甚至会出现厌食行为”。【解析】③句

语序不当，应将中心语“进食”提前。⑧句

重复赘余，“而且”和“更有甚者”都表示递进，删去其一。5.（2025·河南郑州三模）阅读下面的文字,完成下面小题。①人工智能的赋能，②未来的媒体从业者既要保有新闻专业的核心价值判断，③又要运用智能工具的数字素养，④在深度报道中运用大模型挖掘数据金矿，⑤善用生成式人工智能实现多形态内容衍生。【答案】①句：改为“在人工智能的赋能下”（或“由于人工智能的赋能”）；③句：改为“又要具备运用智能工具的数字素养”。【解析】①句“人工智能的赋能”无谓语，无法独立成句，应改为状语。③句缺少与“素养”搭配的谓语，应在“又要”后补充“具备”。6.（2025·浙江湖州县域联盟月考）阅读下面的文字,完成下面小题。①短视频平台的算法推荐机制，②极大提升了用户获取信息的效率，③但同时也引发了信息茧房效应，④使得用户长期沉浸于同质化内容之中，⑤削弱了人们对多元观点的接触与认知。【答案】②句：改为“极大提高了用户获取信息的效率”；⑤句：改为“削弱了人们对多元观点的接触能力与认知水平”（或：使人们对多元观点的接触减少、认知削弱）。【解析】②句

搭配不当。“提升”与“效率”搭配尚可，但与“信息”搭配时，更常见的搭配是“提高效率”；且“提升效率”在现代汉语中虽可接受，但“提高效率”更为规范，此处将“提升”改为“提高”更妥帖。⑤句

搭配不当。“削弱”与“接触”搭配不当，“削弱”通常与“能力”“水平”“作用”等搭配，不能直接接“接触”，“接触”应改为“接触能力”或调整为其他表述。7.（2025·广西贵港三模）阅读下面的文字,完成下面小题。①因为吃夜宵可能引发一些疾病。②有一种病就是晚上吃太多导致的，叫“夜食综合征”。③虽然这些患者白天不想吃东西，但一到晚上就食欲旺盛，④能量摄入约占全天的50%以上。【答案】③句：改为“这些患者虽然白天不想吃东西，但一到晚上就食欲旺盛”；④句：改为“能量摄入占全天的50%以上”。【解析】③句

语序不当，前后分句主语一致，关联词“虽然”应放在主语之后。④句成分赘余，“约”与“以上”都表示约数，意思重复。8.（2025·江西适应性检测）阅读下面的文字,完成下面小题。①诚然两个事物之间可能存在必然关系，②所以在因果关系成立之前，③我们必须确认，④在去除原因之后，⑤结果是否仍可在不违反某些公认的一般原则继续存在。【答案】②句：改为“但是在因果关系成立之前”；⑤句：改为“结果是否仍可在不违反某些公认的一般原则的情况下继续存在”。【解析】②句

不合逻辑，前句说“可能存在必然关系”，后句说“成立之前”，二者是转折关系，而非因果关系。⑤句成分残缺，“在……原则”后缺少对应成分，导致介词结构不完整。9.（2025·重庆部分学校高三12月月考）阅读下面的文字,完成下面小题。①根据公开资料显示，②胖东来对于供应商来说有严格的筛选标准、监管流程。③同时，④放大线下零售店“眼见为实”的优势，⑤比如制作过程更加透明，⑥消费者到店后可以亲眼目睹水果切块装盒的过程。【答案】①句：修改为“公开资料显示”（或“根据公开资料”）；②句：修改为“胖东来对供应商有严格的筛选标准、监管流程”；⑥句：修改为“消费者到店后可以目睹水果切块装盒的过程”（或“消费者到店后可以亲眼看到水果切块装盒的过程”）。【解析】①句

句式杂糅，“根据……显示”应二选一。②句主客体颠倒，应删去“于”“来说”。⑥句语意重复，“亲眼”与“目睹”重复，删去其一。10.（江苏省南通市如皋中学高三教学质量调研三）阅读下面的文字,完成下面小题。①“儿化”是北京极具特色的语言文化现象。②儿化往往利用卷舌作用造成一种与原有语音形式相近的新形式，从而在原有意义的基础上引申出新的意义。③例如，“尖”到“尖儿”，“亮”到“亮儿”，儿化后词性发生了改变，词的功用得以扩大。④儿化诞生起就与附加词义和感情色彩相联系：可表示“细小”，如门缝儿、家雀儿；可形容“喜爱”，如胡同儿、发小儿；⑤还可带有“轻蔑、厌恶”，如败家子儿、破烂儿……⑥但其表示褒贬爱憎也具体需要看对象和情境。⑦因为儿化在语音、词汇上具有丰富的功能和意蕴，所以在上千年的语言流变中得以保存和发展。【答案】②句：将“造成”改为“生成”；⑥句：把“具体”移到“对象”前；⑦句：将“因为儿化”改为“儿化因为”。【解析】②句“造成……新形式”搭配不当，“造成”一般指引起不好的结果，应改为“生成”。⑥句“具体”应修饰“对象和情境”，语序不当。⑦句前后句主语都是“儿化”，关联词“因为”应放在主语之后。11.（2025·新高考I卷）阅读下面的文字,完成下面小题。①谐音双关不仅丰富了语言的表现力，②而且使表达更加含蓄委婉。③通过这种修辞手法的运用，④使语言在有限的篇幅内承载更多的信息。【答案】③句：删去“通过”（或④删去“使”）。【解析】③④句“通过……使……”连用导致主语残缺。删去“通过”或“使”即可。12.（2026届广东省深圳市高三一模）阅读下面的文字,完成下面小题。①当强风来临时，②风阻尼器先探测强风带来的冲击力，③然后计算机控制吊索，④并通过传动装置和液压装置，⑤抑制楼体的摇晃程度。【答案】③句：改为“然后利用（借助）计算机控制吊索”；⑤句：改为“抑制（减少）楼体的摇晃”（或“降低楼体的摇晃”）。【解析】③句

“计算机”不能直接作“控制”的主语，应是“利用计算机控制吊索”。⑤句“抑制……程度”动宾搭配不当，应改为“抑制……摇晃”。13.（2025·四川成都三诊）阅读下面的文字,完成下面小题。①因为吃夜宵可能引发一些疾病。②有一种病就是晚上吃太多导致的，叫“夜食综合征”。③虽然这些患者白天不想吃东西，但一到晚上就食欲旺盛，④能量摄入约占全天的50%以上。【答案】③句：改为“这些患者虽然白天不想吃东西，但一到晚上就食欲旺盛”；④句：改为“能量摄入占全天的50%以上”。【解析】③句

语序不当，前后分句主语一致，均为“这些患者”，关联词“虽然”应放在主语之后。④句

成分赘余，“约”与“以上”都表示约数，意思重复。14.（2025·湖北“新八校”协作体第二次联考）阅读下面的文字,完成下面小题。①这种构词形式口语化特征明显，②不仅结构简短，③且理解省力，④便于交流。⑤其次，⑥快节奏、高压力的现代生活，⑦年轻人面临着诸多不确定性，⑧他们通过使用“偷感”一词进行自嘲，⑨以此来放过内心的压力。【答案】⑥句：改为“在快节奏、高压力的现代生活中”；⑨句：改为“以此来释放内心的压力”。【解析】⑥句

成分残缺，“快节奏、高压力的现代生活”不能直接作“年轻人面临着”的状语，应改为介宾短语“在……中”。⑨句

搭配不当，“放过”与“压力”搭配不当，应将“放过”改为“释放”。15.（2025·贵州贵阳二模）阅读下面的文字,完成下面小题。①威尼斯画派是文艺复兴晚期在威尼斯为中心的意大利北部地区形成的著名画派，②其艺术特点有：十分强调色彩的大胆运用，追求强烈的视觉效果；③宗教题材作品中的人物完全世俗化，体现人性解放的审美观、欢乐明朗的情调；④注重对自然风光的描绘，突显人与自然景物的结合。【答案】①句：改为“威尼斯画派是文艺复兴晚期以威尼斯为中心的意大利北部地区形成的著名画派”；③句：改为“宗教题材作品中的人物完全世俗化，体现人性解放的审美观和欢乐明朗的情调”。【解析】①句

介词使用不当，“在威尼斯为中心”搭配错误，应改为“以威尼斯为中心”。③句

并列不当，“审美观”和“情调”并列，“体现”与二者搭配均可，但中间应用“和”连接而非顿号。16.（2025·四川达州一诊）阅读下面的文字,完成下面小题。①文化地标是城市的“代言人”，②有些文化地标将建筑深蕴的匠心、文化、历史精制成一坛隽永的佳酿，③揭示着城市深厚的底蕴；④也有的文化地标看似平平无奇的外表，⑤却在时间淘洗下，⑥像毛细血管一样深入当地百姓的日常。【答案】④句：改为“也有的文化地标外表看似平平无奇”；⑥句：改为“像毛细血管一样深入当地百姓的日常之中”（或“深入到当地百姓的日常”）。【解析】④句

成分残缺，“看似”后应接形容词或名词性短语，原句“看似平平无奇的外表”语序不当，应调整为“外表看似平平无奇”。⑥句

“深入……日常”缺少补语，可加“之中”或“到”。17.（2025·内蒙古包头二模）阅读下面的文字,完成下面小题。①人工智能技术的飞速发展，②深刻改变着人们的生产生活方式，③也对社会治理提出了新的挑战。④由于人工智能具有高度的自主性和不确定性，⑤使它在应用于社会治理时可能带来一系列风险，⑥比如算法歧视、数据泄露等问题。【答案】④句：改为“人工智能具有高度的自主性和不确定性”（删去“由于”）；⑤句：改为“使它在应用于社会治理时可能带来一系列风险”（或删去⑤中的“使”，并将④中的“由于”保留）。【解析】④⑤句“由于……使……”连用导致主语残缺。“由于”是介词，“使”是动词，二者同时使用使得句子缺少主语。可删去“由于”，让“人工智能”作主语；也可删去“使”，保留“由于”作状语。18.（2025·湖北荆州高三上学期开学检测）阅读下面的文字,完成下面小题。①随着数字经济的蓬勃发展，②直播带货已成为农产品上行的重要渠道。③然而，④部分主播在直播过程中存在夸大宣传、虚假促销，⑤严重损害了消费者的权益。⑥对此，市场监管部门应加大执法力度，⑦完善相关法律法规，⑧切实维护市场秩序。【答案】④句：改为“部分主播在直播过程中存在夸大宣传、虚假促销等问题”；⑤句：改为“这些行为严重损害了消费者的权益”。【解析】④句

成分残缺，“存在”后缺少与之搭配的宾语中心语，“夸大宣传、虚假促销”只是列举的现象，应在后面加上“等问题”。⑤句

主语残缺，前面④句的主语是“部分主播”，但⑤句“严重损害了”的主语应是“这些行为”而非“部分主播”，因此需要补出主语“这些行为”，或者将④⑤合并处理。19.（2026届广东省深圳市高三一模）阅读下面的文字,完成下面小题。①根据公开资料显示，②胖东来对于供应商来说有严格的筛选标准、监管流程。③同时，④放大线下零售店“眼见为实”的优势，⑤比如制作过程更加透明，⑥消费者到店后可以亲眼目睹水果切块装盒的过程。【答案】①句：修改为“公开资料显示”（或“根据公开资料”）；②句：修改为“胖东来对供应商有严格的筛选标准、监管流程”；⑥句：修改为“消费者到店后可以目睹水果切块装盒的过程”（或“消费者到店后可以亲眼看到水果切块装盒的过程”）。【解析】①句

句式杂糅，“根据……显示”将“根据……”与“……显示”两种表达方式混杂，应选择其一。②句

主客体颠倒，“对于供应商来说”应改为“对供应商