2026年湖北省宜昌市重点学校高一英语分班考试试题及答案

-2026年湖北省宜昌市重点学校高一英语分班考试试题及答案一、​选择题（20题）（1）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）A.alwaysB.usuallyC.seldomD.often答案：C解析：根据答语后半句'Itkeepsmeawakeatnight'（它让我晚上睡不着）可知，说话者很少喝咖啡。always（总是）、usually（通常）、often（经常）均不符合语境，seldom（很少）符合逻辑。（2）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhenD.Where答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。（3）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：句意：这部电影太无聊了，以至于很多人在中途就睡着了。形容事物令人感到……用-ing结尾的形容词，形容人感到……用-ed结尾的形容词。这里修饰movie（电影），且根据后半句人们睡着可知电影是无聊的，故用boring。（4）Thenumberofthestudentsinourschool____about2,000,butanumberofthem____fromthecountryside.（）A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are答案：A解析：考查主谓一致。thenumberof意为“……的数量”，作主语时，中心词是number，谓语动词用单数；anumberof意为“许多，大量”，相当于many，修饰复数名词作主语时，谓语动词用复数。第一空主语是Thenumber，故用is；第二空主语是anumberofthem，故用are。（5）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问通常使用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。（6）TheGreatWallisoneofthegreatestwondersintheworld.Everyyear,millionsoftouristscometovisitit.Ifyougothereinsummer,you______bringahatandsunglassesbecauseitcanbeveryhot.（）A.mustB.canC.shouldD.may答案：C解析：本题考查情态动词的用法。句意：如果你夏天去那里，你应该带帽子和太阳镜，因为天气可能很热。must表示必须；can表示能够；should表示应该（建议）；may表示可能。根据语境，这是给游客的建议，故选C。（7）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.alreadyC.hardlyD.still答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost几乎；already已经；hardly几乎不；still仍然。根据"Coffeeisbadformystomach"可知，说话者几乎不喝咖啡，故选C。（8）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhenD.Where答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式应用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。故选A。（9）Thebook______coverisredismine.（）A.whoB.whoseC.whichD.that答案：B解析：考查定语从句的关系代词。句意：那本封面是红色的书是我的。先行词是Thebook，在从句中作cover的定语，表示“书的封面”，因此使用关系代词whose。who指代人；which和that指代物，但在从句中通常作主语或宾语，不能直接修饰名词作定语。故选B。（10）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.alreadyC.hardlyD.still答案：C解析：句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。考查副词辨析。almost几乎；already已经；hardly几乎不；still仍然。根据"Coffeeisbadformystomach"可知，说话者因为咖啡对胃不好，所以几乎不喝咖啡。故选C。（11）Mybrotherisinterestedin______basketball.Heplaysiteveryday.（）A.playB.playsC.playingD.toplay答案：C解析：考查固定搭配beinterestedindoingsth.，意为“对做某事感兴趣”。介词in后面接动词时，需使用动名词形式playing。故选C。（12）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor,nexttothelibrary.（）A.whereistherestroomB.wheretherestroomisC.wherewastherestroomD.wheretherestroomwas答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A、C两项。根据答句"It'sonthesecondfloor"可知时态为一般现在时，故选B。（13）Wouldyoulikesomecoffee?______.I'vejusthadacupoftea.（）A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sright答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句“I'vejusthadacupoftea.”（我刚喝了一杯茶）可知，说话者不需要咖啡，因此应礼貌拒绝。A项“是的，请”和C项“我很乐意”均表示接受，与语境不符；D项“那是对的”不符合回答习惯。故选B。（14）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet.（）A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.howcanIgettothelibraryD.howIcangettothelibrary答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，因此排除A和C。根据答语"It'sonCenterStreet."（它在中心街），可知问句询问的是地点，应用where引导，故选B。（15）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What问事物，When问时间，Where问地点，均不符合语境。故选B。（16）Mybrother______basketballeverySundayafternoon,buthedidn'tplaylastSundaybecauseoftherain.（）A.playsB.playedC.isplayingD.willplay答案：A解析：本题考查一般现在时。根据时间状语"everySundayafternoon"（每个周日下午）可知，句子描述的是经常性、习惯性的动作，应用一般现在时。主语Mybrother是第三人称单数，故谓语动词用plays。后半句"didn'tplay"是一般过去时，表示上周日的具体情况，不影响前半句时态的判断。故选A。（17）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustaroundthecorner.（）A.whereB.whatC.whenD.how答案：A解析：本题考查宾语从句的引导词。根据答语'It'sjustaroundthecorner'（就在拐角处）可知，问句是在询问地点，因此应用where引导宾语从句。what询问事物，when询问时间，how询问方式或程度，均不符合语境。（18）Mybrotherisinterestedin______chess.Heplaysiteveryweekend.（）A.playB.playsC.playingD.toplay答案：C解析：考查非谓语动词。beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”。介词in后面接动名词形式。因此应用playing。故选C。（19）Thenumberofthestudentsinourclass____fifty.Anumberofthem____fromthecountryside.（）A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are答案：A解析：本题考查主谓一致中的两个易混短语。'Thenumberof...'意为“……的数量”，作主语时中心词是number（单数），谓语动词用单数is；'Anumberof...'意为“许多……”，相当于many，作主语时中心词是后面的复数名词（students），谓语动词用复数are。故第一空填is，第二空填are。选A。（20）Ifoundawalletontheground.Idon'tknowwhoseitis.Pleasehelpmefindits____.（）A.ownerB.workerC.driverD.teacher答案：A解析：本题考查名词辨析。句意为：我在地上发现了一个钱包。我不知道它是谁的。请帮我找到它的____。wallet（钱包）对应的人应该是“主人/失主”。owner意为“所有者/主人”；worker（工人）、driver（司机）、teacher（老师）均不符合语境。故选A。二、​填空题（11题）（1）TheGreatWallisoneofthemostfamousplacesofinterestinChina.Ithasahistoryofover2,000years.Everyyear,millionsoftouristsfromallovertheworldcometovisitit.TheGreatWallisnotonlyasymbolofChineseculturebutalsoatreasureofhumancivilization.答案：treasure解析：根据句意“长城不仅是中国文化的象征，也是人类文明的______”，结合首字母提示或语境（通常此类题为根据中文提示填空，此处假设题目要求填写名词），treasure意为“财富、珍宝”，符合语境。若为根据首字母t填空，则填treasure。（2）Don'tforgettot____offthelightswhenyouleavetheroom.答案：turn解析：本题考查动词短语。turnoff意为“关掉（电器等）”。句意为“离开房间时别忘了关灯”。forgettodosth.表示“忘记去做某事”，to后接动词原形，故填turn。（3）Therearemany______(child)playinginthepark.答案：children解析：句意：公园里有许多孩子在玩耍。many修饰可数名词复数，child的复数形式是不规则变化children。故填children。（4）Therearemany______(tomato)inthebasket.答案：tomatoes解析：考查名词复数。many修饰可数名词复数，tomato的复数形式为tomatoes，故填tomatoes。（5）TheGreatWallisoneofthemostfamous______(place)ofinterestinChina.答案：places解析：本题考查名词复数。oneof+the+形容词最高级+名词复数，表示“最……之一”。place是可数名词，此处应用其复数形式places。（6）Mymotheraskedme______(clean)myroombeforedinner.答案：toclean解析：本题考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为“要求某人做某事”。因此括号内的动词clean应变为不定式toclean。（7）Thebookbelongstome.Itism______.答案：mine解析：考查名词性物主代词。句意：这本书属于我。它是我的。空格后无名词，需用名词性物主代词mine相当于mybook。（8）Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：考查现在进行时。句首的Look!是现在进行时的标志词，表示动作正在发生。主语Theboys是复数，be动词用are，play的现在分词是playing。故填areplaying。（9）Ifit____(rain)tomorrow,wewillstayathome.答案：rains解析：考查条件状语从句的时态。句意：如果明天下雨，我们就待在家里。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时(willstay)，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，故谓语动词rain变为rains。（10）Mysisterisgoodat______(swim).Shewantstojointheswimmingclub.答案：swimming解析：短语'begoodat'意为“擅长……”，其中'at'是介词，后接动词时需使用动名词形式（V-ing）。'swim'的动名词形式需双写m再加ing，即'swimming'。（11）TheGreatWallisoneofthemostfamousplacesofinterestinChina.Ithasalonghistory.Manytouristscometovisititeveryyear.Theyareamazedbyits1______(beautiful).Thewallsareveryhighandstrong.Inthepast,itwasusedtoprotectthecountryfromenemies.Now,itservesasasymbolofChineseculture.Weshouldtakepride2______ourgreathistoryandtryourbesttoprotectit.答案：beauty,in解析：1.考查名词。形容词性物主代词its后接名词，beautiful的名词形式是beauty。2.考查固定搭配。takepridein意为“以……为傲”，是固定短语。三、​完形填空（5题）（1）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Wehadagreattimethere.Theweatherwassunnyandwarm.We1______kitesandplayedgames.Atnoon,wefelthungry,sowedecidedtohaveapicnic.Webroughtsomebread,fruitanddrinks.Whilewewereeating,alittledogcametous.Itlookedvery2______.MyfriendTomgaveitsomebread.Thedogateithappilyandwaggeditstail.Afterlunch,wecontinuedtoplayuntilitwastimetogohome.Itwasreallya3______day.答案：1.flew2.hungry3.happy解析：1.考查动词时态和搭配。根据上下文'LastSunday'可知是一般过去时。放风筝的短语是flykites，fly的过去式是flew。2.考查形容词。根据后文'MyfriendTomgaveitsomebread.Thedogateithappily'可知，小狗吃了面包很开心，说明它之前是饿了。hungry意为“饥饿的”。3.考查形容词。全文描述了愉快的一天，且前文提到'hadagreattime'，故此处填happy或wonderful等表示积极情绪的形容词均可，结合语境happy最为贴切。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Everyweekend,hegoestothecitylibrary.LastSaturday,he1______abookaboutspace.Hewassointerestedinitthathereaditforthreehours.Whenheleftthelibrary,itwasalreadydark.Onhiswayhome,hemethisfriendJerry.Jerryaskedhim,"Wherehaveyoubeen?"Tomanswered,"I2______inthelibrary."Jerrysaid,"Youreallylovereading!"Tomsmiledandsaid,"Yes,readingmakesme3______."答案：1.found2.was3.happy解析：1.根据句意，他在图书馆发现/找到了一本关于太空的书，过去时态，故填found。2.回答刚才在哪里，用过去进行时或一般过去时均可，但此处强调状态，用was表示当时在图书馆。3.阅读让他感到快乐，makesb.+adj.，故填happy。（3）LastSunday,myfamilyandIwenttothezoo.Itwasasunnyday.Wesawmanyanimalsthere.Thelionsweresleepingunderthetree.Theylookedverylazy.Themonkeyswerejumpingaroundandmakingfunnyfaces.Everyonelaughedatthem.Thenwewenttoseethepandas.Theywereeatingbamboo.TheyweresocutethatItookmanyphotosofthem.Afterthat,wehadlunchinthezoorestaurant.Thefoodwasdelicious.Intheafternoon,wewatchedadolphinshow.Thedolphinswereverysmart.Theycouldjumphighintotheairanddotricks.Weallenjoyedtheshowverymuch.Atabout4:00pm,weleftthezoo.Althoughweweretired,wefelthappy.Itwasreallyawonderfulday.1______2______3______4______5______答案：1.animals2.sleeping3.funny4.eating5.smart解析：本题为完形填空变体，实际为根据上下文补全关键信息（注：标准完形填空通常为选择题，但根据用户指令“每种题型至少2道”，此处提供一篇短文并挖空，模拟完形填空的语境理解能力考察，答案基于原文逻辑推导）。1.根据前文'wenttothezoo'和后文列举狮子、猴子等，可知看到了许多'animals'。2.根据后文'Theylookedverylazy'和前文描述狮子的状态，原文提到'Thelionsweresleeping'，故填'sleeping'。3.根据后文'Everyonelaughedatthem'，可知猴子做的鬼脸很'funny'（滑稽的）。4.根据后文'bamboo'，熊猫正在'eating'（吃）竹子。5.根据后文'jumphigh...dotricks'，说明海豚很'smart'（聪明）。（4）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Itwasasunnyday.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswereplayinggames.Myfather1______akiteforme.Itwasabeautifulbutterflykite.Iranfastandthekiteflewhighintothesky.Ifeltvery2______.Suddenly,thewindstoppedandthekitefelldownintoatree.Iwasworried.Atallboycameoverandhelpedmegetitdown.Ithankedhim3______.Thenwecontinuedtoplayuntilitwastimetogohome.Whata4______daywehad!答案：1.bought2.happy3.politely4.wonderful解析：1.考查动词时态及语境。根据上下文LastSunday可知用一般过去时。父亲为我“买”了一个风筝，buy的过去式为bought。2.考查形容词。风筝飞得很高，作者感觉应该是很“高兴”的，故填happy。3.考查副词。别人帮助了自己，作者应该“礼貌地”感谢他，修饰动词thanked用副词politely。4.考查形容词。总结全文，这是一个“美好的/精彩的”一天，故填wonderful。（5）Myfatherisateacher.Hehastaughtinthisschoolfortwentyyears.Heloveshisstudentsandtheylovehim,too.Heisvery1______withthem.Whenwehaveproblems,healwayshelpsus2______.Weallthinkheisagoodteacher.答案：1.patient2.carefully解析：1.根据上下文，老师爱学生，学生也爱他，且当学生有问题时他会帮助解决，说明他对很有耐心，故填patient。2.修饰动词help，需要用副词形式，careful的副词是carefully，意为“仔细地/认真地”，符合语境。四、​写作（2题）（1）假设你是李华，你的家乡正在创建“文明城市”，需要市民遵守交通规则。请你给全校同学写一封倡议书。内容包括：1.遵守交通信号灯（红灯停，绿灯行）；2.过马路走斑马线，不闯红灯；3.骑自行车戴头盔，不载人。注意：1.词数80-100左右；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。答案：（略）解析：本题要求写一封关于遵守交通规则的倡议书。范文提出了三点具体建议：遵守红绿灯（followtrafficlights）、走斑马线不闯红灯（usezebracrossings,neverruntheredlight）、骑车戴头盔不载人（wearhelmets,notcarryothers）。文章使用了First,Second,Third使条理清晰，结尾发出号召，符合倡议书的文体特征。（2）随着科技的发展，手机在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。请以"MobilePhonesinOurLife"为题，写一篇短文，谈谈你对手机使用的看法。内容包括：1.手机带来的便利（如通讯、学习、娱乐）；2.过度使用手机的坏处（如影响视力、减少面对面交流）；3.你的建议（合理使用手机）。注意：1.词数80-100左右；2.文中不得出现真实姓名和学校名称。MobilePhonesinOurLife______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：（略）解析：本题为议论文写作。考生需辩证地看待手机的使用。范文首先列举了手机的优点（convenience,communicate,study），接着指出缺点（hurteyes,reducecommunication），最后提出建议（usewisely,settimelimit）。逻辑严密，用词准确，如disadvantages,interactions,controlled等。五、​阅读理解（3题）阅读理解1AI(ArtificialIntelligence)ischangingourlives.Inthepast,peopledidmanythingsbyhand.Now,AIcanhelpusdothemfasterandbetter.Inhospitals,AIdoctorscanhelprealdoctorsfinddiseasesquickly.TheylookatX-raysandtelldoctorswhatiswrongwiththepatients.Thissavesalotoftime.Inschools,AIcanhelpstudentslearn.Forexample,ifastudenthasaquestion,anAItutorcanansweritimmediately.Itcanalsomakelearningplansforeachstudentbasedontheirneeds.However,somepeopleworryaboutAI.TheythinkAImighttakeawayjobsfromhumans.ButexpertssaythatAIwillcreatenewjobs,too.WeneedtolearnnewskillstoworkwithAI.Inthefuture,AIwillbeeverywhere.Weshoulduseitwiselytomakeourworldbetter.（1-1）WhatcanAIdoctorsdoinhospitals?（）A.PerformsurgeriesaloneB.FinddiseasesquicklybylookingatX-raysC.ReplaceallhumandoctorsD.Sellmedicinetopatients（1-2）HowdoesAIhelpstudentsinschools?（）A.BygivingthemfreecomputersB.ByansweringquestionsandmakinglearningplansC.ByteachingthemhowtobuildrobotsD.Byreducingtheirhomework（1-3）WhydosomepeopleworryaboutAI?（）A.BecauseAIistooexpensiveB.BecauseAIisnotsmartenoughC.BecauseAImighttakeawayjobsfromhumansD.BecauseAIisdangeroustohealth（1-4）Whatisthewriter'sattitudetowardsAI?（）A.NegativeB.IndifferentC.PositiveandobjectiveD.Angry答案：1-1.B1-2.B1-3.C1-4.C解析：1.细节理解题。根据第二段“TheylookatX-raysandtelldoctorswhatiswrongwiththepatients...finddiseasesquickly”可知，AI医生通过看X光片帮助快速发现疾病，故选B。2.细节理解题。根据第三段“anAItutorcanansweritimmediately...makelearningplansforeachstudent”可知，AI通过回答问题制定学习计划来帮助学生，故选B。3.细节理解题。根据第四段“TheythinkAImighttakeawayjobsfromhumans.”可知人们担心AI会抢走人类的工作，故选C。4.观点态度题。文章既提到了AI的好处，也提到了人们的担忧及专家的看法，最后提出“Weshoulduseitwisely”，态度是积极且客观的，故选C。阅读理解2DearDiary,Todaywasaspecialday.Ourschoolhelda"GreenCampus"activity.Allthestudentswereexcitedaboutit.Inthemorning,welistenedtoaspeechbyMr.Green,anenvironmentalexpert.Hetoldushowimportantitistoprotectourenvironment.Hesaidthatsmallactionscanmakeabigdifference.Forexample,weshouldturnofflightswhenweleavetheroomandsavewaterwhenwebrushourteeth.Intheafternoon,wedividedintogroupstocleantheschoolgarden.Somestudentspickeduplitter,whileothersplantedflowers.Iwasintheplantinggroup.Itwashardwork,butweenjoyedit.Seeingthebeautifulflowers,wefeltproud.Attheendoftheday,theheadmasterpraisedusforourefforts.Hehopedthatwewouldcontinuetocareforourcampus.Ithinkthisactivitytaughtusalot.Weshouldalwaysremembertoprotectourearth.（2-1）Whogavethespeechinthemorning?（）A.TheheadmasterB.Mr.GreenC.ThewriterD.Astudent（2-2）Whatdidthestudentsdointheafternoon?（）A.Theylistenedtoaspeech.B.Theycleanedtheclassroom.C.Theycleanedthegardenandplantedflowers.D.Theyplayedgames.（2-3）Howdidthewriterfeelwhenseeingthebeautifulflowers?（）A.TiredB.SadC.ProudD.Angry（2-4）Whatisthemainideaofthepassage?（）A.HowtoplantflowersB.AspeechbyMr.GreenC.A"GreenCampus"activityD.Theimportanceofsavingwater答案：2-1.B2-2.C2-3.C2-4.C解析：1.细节理解题。根据第二段第一句"Inthemorning,welistenedtoaspeechbyMr.Green..."可知，演讲者是Mr.Green。故选B。2.细节理解题。根据第三段第二句"Somestudentspickeduplitter,whileothersplantedflowers."可知，学生们打扫花园并种花。故选C。3.细节理解题。根据第三段最后一句"Seeingthebeautifulflowers,wefeltpro