2026年江苏省宿迁市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

2026年江苏省宿迁市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）

A、湍急（tuān）凛冽（líng）

B、拮据（jié）勉强（qiǎng）

C、濒临（bīn）咬文嚼字（jiáo）

D、溃逃（kuì）拈轻怕重（niān）(2)、下列词语中，没有错别字的一项是（

）

A、别具匠心精神抖擞

B、手屈一指坐无虚席

C、十拿九稳再接再厉

D、兴高采烈张灯结彩(3)、下列句子中，成语使用正确的一项是（

）

A、他总是不务正业，把时间花在一些奇思妙想上。

B、这道题很难，我花了整整一小时才豁然开朗。

C、虽然他身材魁梧，但做起事来却小心翼翼，谨小慎微。

D、这件事还在酝酿之中，暂时还不能透露。(4)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A、她站在山顶上，眺望远方，顿时被眼前的景色所震撼。

B、他不仅会画画，还会弹钢琴、跳舞、唱歌。

C、今天天气真好！我们去郊游吧。

D、我问他：“你今天去哪？”他答：“我去找朋友。”(5)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（

）

A、他像一条躺着的鳄鱼，安静地躺在那里。——比喻

B、老师说：“月亮是天空的星星。”——引用

C、春风吹绿了草芽，春风唤醒了冬眠的虫儿。——拟人

D、书到用时方恨少，事非经过不知难。——对偶(6)、下列句子中，语言表达最得体的一项是（

）

A、请各位同学注意，考试期间不得随意走动，否则后果自负。

B、请同学们保持安静，这是最后一次提醒，请自觉配合。

C、请同学们认真答题，不要交白卷。

D、请各位同学遵守考试纪律，交出一份满意的答卷。(7)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A、由于天气不利，导致我们这次旅游计划取消。

B、他虽然年纪不大，但是一名经验丰富的老教师。

C、这本小说的内容虽然很精彩，但语言表达不太流畅。

D、我昨天在超市买了一瓶苹果汁，今天喝了一瓶。(8)、下列句子中，标点符号使用不当的一项是（

）

A、他问：“这是什么？”我答：“是书。”

B、老师说的每一句话，我们都听得非常认真。

C、我们班里有张强、王芳、李明等同学。

D、《骆驼祥子》是老舍先生写的长篇小说。(9)、下列句子中，表达不够连贯的一项是（

）

A、春天来了，桃花开了，绿草如茵，万物复苏。

B、他很聪明，学习认真，成绩优异，经常帮助同学。

C、我从学校回家，先经过了十字路口，然后走进了小区。

D、小明昨天生病了，今天又来上学，真是令人佩服。(10)、下列句子中，词语搭配不当的一项是（

）

A、这本书内容丰富，引人入胜。

B、他骑着自行车去学校，速度很快。

C、光秃秃的山间，只有几株顽强的野草在生长。

D、这个班纪律很好，同学们都能自觉遵守。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、请修改下列病句：他不但学习好，而且成绩优秀，是班上的榜样。

(2)、请修改下列病句：我们班的纪律，是最好的一个。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、请将下列词语组成一句话，语意连贯，符合语法要求：

天色渐暗，小张走进了网吧，点开电脑，开始上网。

(2)、请补写下列句子，使语意连贯：

新学期开始了，同学们都陆续回到了学校，校园里又充满了欢声笑语，________。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、________，欲上青天揽明月。

(2)、________，随风直到夜郎西。

(3)、长风破浪会有时，________。

(4)、独在异乡为异客，________。

(5)、几处早莺争暖树，________。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《邹忌讽齐王纳谏》节选：

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”

其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”

城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”

妾曰：“徐公何能及君也！”

旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”

客曰：“徐公不若君之美也。”(1)、解释下列加点字的意思：

A、邹忌修八尺有余（

）

B、忌不自信（

）

C、客曰：“徐公不若君之美也”（

）(2)、下列句子翻译正确的一项是（

）

A、我孰与城北徐公美？——我跟城北徐公谁更美？

B、君美甚，徐公何能及君也！——您太美了，徐公怎么能比得上您呢！

C、朝服衣冠——早上穿戴整齐衣服帽子。

D、与坐谈——和客人坐在那里交谈。(3)、下列句子中，属于宾语前置的一项是（

）

A、吾孰与徐公美

B、徐公不若君之美

C、何能及君也

D、客曰：“徐公何能及君也”（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《次北固山下》王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。(1)、诗人通过“________”一句，写出了潮水上涨使江面开阔的景象。

(2)、诗中“________”一句，表达了诗人对故乡的思念之情。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

题目内容：

《人工智能的伦理问题》

随着科技的迅猛发展，人工智能逐渐渗透到人们生活的方方面面。然而，人工智能的发展也引发了许多伦理问题，比如数据隐私、算法歧视、机器自主性等。首先，人工智能系统依赖于海量数据进行训练，而这些数据往往包含个人隐私信息，如面部特征、行为习惯等。如果这些数据没有得到妥善保护，可能会导致隐私泄露。其次，人工智能算法在设计时可能存在人为的偏见，使系统在处理问题时带有歧视性。例如，某些招聘系统可能因为训练数据中存在性别偏见，而对某一性别的求职者产生不利影响。最后，人工智能的自主性不断增强，可能导致其超越人类控制，影响社会秩序和人类安全。因此，对人工智能的伦理问题必须引起高度重视。(1)、文章中提到人工智能带来的伦理问题有哪些？（3分）

(2)、文章认为人工智能的哪些特点引发了伦理问题？（3分）

(3)、请简述文中关于“算法歧视”的例子。（2分）

(4)、作者对人工智能的发展持什么态度？请用原文中的词语回答。（2分）

(5)、下列对文章内容理解正确的一项是（2分）

A、人工智能的发展不会带来任何问题。

B、人工智能的隐私问题已在解决之中。

C、作者重视人工智能的伦理问题。

D、人工智能的自主性不会影响社会秩序。（二）文学类文本阅读（12分）

题目内容：

《背影》节选

我看见他戴着黑布丧帽，穿着深青布大马褂，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他那瘦削的脸，那双眼睛里似乎还带着几分愁容，让我感到一种说不出的难受。他买了一些橘子，又嘱托茶房好好照应我。我心里说，唉，我真是一个不孝之子。(1)、文中“蹒跚”一词形容的是（

）（2分）

A、动作缓慢B、心情沉重C、态度傲慢D、态度温和(2)、文中哪些细节表现了父亲的艰难与慈爱？（3分）(3)、请联系上下文分析“我心里说，唉，我真是一个不孝之子”这句话表达了作者怎样的情感？（3分）(4)、下列对本文理解正确的一项是（2分）

A、文中父亲是一个强壮、乐观的人。

B、文中父亲穿着整齐，说明他很讲究。

C、文章表达了作者对父亲的愧疚与理解。

D、作者情绪一直很激动。四、写作（36分）阅读下面的材料，根据要求写作。

题目内容：

人们常说“时间如流水”，但生活中我们总觉得时间不够用，忙忙碌碌，日复一日。请以“时间”为主题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。要求：结构清晰，语言流畅，有明确的观点和情感表达。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题答案：

(1)、C

(2)、A

(3)、C

(4)、B

(5)、A

(6)、D

(7)、B

(8)、A

(9)、D

(10)、D选择题解析：

(1)、A项“凛冽”应读作“lǐng”，B项“勉强”应读作“qiǎng”，C项“拈轻怕重”无错别字，D项“拈”读作“niān”，正确。

(2)、“别具匠心”是正确搭配，B项“手屈一指”应为“首屈一指”，C项“再接再厉”无错别字，D项“张灯结彩”正确。

(3)、“别具匠心”、“引人入胜”、“精神抖擞”等成语使用正确，C项“小心翼翼，谨小慎微”搭配重复，属于错误。

(4)、“《骆驼祥子》是老舍先生写的长篇小说”应使用引号和书名号。

(5)、“湿漉漉的黄叶”与“碧空如洗、群山如黛”构成对偶，正确。

(6)、“不但……而且……”搭配不当，应改为“不仅……而且……”。

(7)、“不但……而且……”结构搭配不当，D项“不懈努力”与“成绩优异”搭配不当。

(8)、“他不但学习好，而且成绩优秀”句子结构不够完整，所以正确标点为“他不但学习好，而且成绩优秀，是班上的榜样。”

(9)、“而且”一词用得不当，应为“不仅”，正确句子为“他不仅学习好，而且成绩优秀，是班上的榜样。”2、语言文字运用

答案：

(1)、他不仅学习好，而且成绩优秀，是班上的榜样。

(2)、我们班的纪律是最好的一个。

(3)、天色渐暗，小张走进了网吧，点开电脑，开始上网。

(4)、新学期开始了，同学们都陆续回到了学校，校园里又充满了欢声笑语，仿佛回到了从前。解析：

(1)、原句中“不但……而且……”搭配不当，应改为“不仅……而且……”。

(2)、“最”字前置，导致句子结构不完整，应去掉“最”字。

(3)、原句语言表达不连贯，可以补写为“仿佛回到了从前”，使句子完整连贯。

(4)、语句结构不完整，可补充形容词，使语意更清楚。二、古代诗文阅读（一）名句默写

答案：

(1)、明月松间照

(2)、仍怜故乡水

(3)、直挂云帆济沧海

(4)、每逢佳节倍思亲

(5)、谁家新燕啄春泥解析：

以上名句均出自《次北固山下》、《送元二使安西》、《行路难》（其一）、《九月九日忆山东兄弟》、《钱塘湖春行》等初中必背篇目，考查了学生对古诗文的积累与记忆能力。（二）文言文阅读

答案：

(1)、A、身高；B、自己相信；C、比不上

(2)、B

(3)、A解析：

(1)、邹忌“修八尺有余”中的“修”意为身高；“忌不自信”中的“自信”是宾语前置；“徐公不若君之美也”中的“不若”意为“不如”。

(2)、B项“君美甚，徐公何能及君也”翻译正确，符合汉语表达习惯。

(3)、“吾孰与徐公美”是宾语前置结构，符合文言文语法。（三）古诗词鉴赏

答案：

(1)、潮平两岸阔

(2)、乡书何处达解析：

(1)、“潮平两岸阔”一句描绘了潮水上涨，江面开阔的景象，所以正确。

(2)、“乡书何处达”直接表达了乡愁，是情感的归宿。三、现代文阅读（一）论述类文本阅读

答案：

(1)、数据隐私、算法歧视、机器自主性

(2)、依赖海量数据、算法可能存在偏见、自主性增强

(3)、某些招聘系统可能因为训练数据中存在性别偏见，而对某一性别的求职者产生不利影响。

(4)、算法歧视

(5)、C解析：

(1)、文中明确指出人工智能带来的伦理问题包括数据隐私、算法歧视、机器自主性等。

(2)、文章从人工智能系统依赖数据、算法设计可能带有偏见、自主性增强三个方面提到了这些特点。

(3)、文中以招聘系统为例，说明“算法歧视”可能带来的问题。

(4)、作者对人工智能的发展持高度重视的态度，明确指出“对人工智能的伦理问题必须引起高度重视”。

(5)、文章明确表达了作者对人工智能发展持担忧态度，认为其存在诸多伦理问题，所以选C项。（二）文学类文本阅读

答案：

(1)、A

(2)、他戴着黑布丧帽、穿着深青布大马褂；“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去”；“买了一些橘子，又嘱托茶房好好照应我”。

(3)、表达了作者对父亲深沉的愧疚与