2025~2026学年河北石家庄二中教育集团高一下学期期中考试物理试卷

2025~2026学年河北石家庄二中教育集团高一下学期期中考试物理试卷一、单选题1.荡秋千是深受小朋友喜欢的游乐活动，如图所示，秋千由坐板和绳构成，人在秋千上小幅度摆动时可以简化为单摆模型，人和坐板可视为摆球，忽略空气阻力，在摆动过程中，下列说法正确的是（）

A．摆球受重力、摆线的拉力、回复力和向心力的作用B．经过最低点时摆球处于平衡状态C．远离最低点运动的过程中，摆球的动能逐渐减小D．摆球做简谐运动时，摆线越短，其运动周期越大2.乌贼喷墨是一种防御行为，用于迷惑天敌，制造逃生机会，此过程伴随“墨水”的喷射。一吸满“墨水”后质量为0.6kg的乌贼初始时静止，某时刻开始以相对于地面恒为75m/s的速度水平向前喷“墨水”，不计水的阻力且不考虑竖直方向的运动和受力变化，则（）

A．周围水对喷出的“墨水”的作用力使乌贼向前运动B．若乌贼要在极短时间内达到15m/s的速度，则要一次性喷出约0.1kg的“墨水”C．若乌贼要在极短时间内达到15m/s的速度，则要一次性喷出约0.2kg的“墨水”D．要极短时间内达到15m/s的速度，此过程中它受到喷出“墨水”的作用力的冲量为9N·s3.如图所示，虚线是物体A做平抛运动的轨迹。实线是与虚线形状相同的光滑轨道，小环B从轨道顶端无初速下滑，A、B质量相等。下列说法正确的是（）

A．A、B两物体到达底端时的速度相同B．A、B两物体到达底端所用时间相同C．A、B两物体到达底端时重力的瞬时功率相同D．A、B两物体整个运动过程中合外力做功相同4.如图所示，水平地面上有一固定斜面，斜面与地面夹角为。物块以的初动能从斜面底端沿斜面向上滑动，当它再次回到斜面底端时动能为，则物块与斜面间的动摩擦因数为（）

A．B．C．D．5.一弹簧振子沿x轴做简谐运动，平衡位置在坐标原点。时振子的位移为，时位移为，则（）

A．振子在与两处的加速度可能相同B．振子在与两处的动能可能不同C．若振幅为，振子的周期可能为D．若振幅为，振子的周期可能为2.4s6.如图所示，、两小球由绕过定滑轮的轻质细线相连，、球放在固定不动的倾角为的光滑斜面上，通过劲度系数为的轻质弹簧相连，球靠在与斜面垂直的挡板上。现用手托住球，并使细线刚好伸直但无拉力作用，保证滑轮左侧细线与斜面平行、右侧细线竖直。开始时整个系统处于静止状态，释放后，下落的速度最大时恰好对挡板无压力，已知、、三球的质量均为，重力加速度为，细线与滑轮之间的摩擦不计，运动过程中未落地，未与滑轮相撞，则（）

A．该过程、、三球所组成的系统机械能守恒B．当球刚要离开挡板时球的加速度一定不为C．斜面的倾角为D．小球的最大速度为7.如图所示，光滑斜面倾角为30°，轻质弹簧下端固定在斜面底端的挡板上，上端连接质量为m的滑块。拉动滑块使弹簧伸长到A点，t=0时刻让滑块在A点获得沿斜面向下的速度。已知A、B两点间的距离为L，滑块在时第一次运动到B点，在时第二次运动到B点，在时经过A点，重力加速度为g。弹簧振子的周期其中m为振子质量，k为弹簧劲度系数。下列说法正确的是（）

A．弹簧的劲度系数B．滑块向下运动的最远点到A点的距离为2LC．A、B两点到平衡位置的距离不一定相等D．内弹簧对滑块作用力的冲量大小为二、多选题8.辘轳是中国古代取水的重要设施，如图甲。在某次研学活动中，一种用电动机驱动的辘轳引发了同学们的兴趣。该种辘轳的工作原理简化图如图乙，已知转筒（辘轳）半径。在某次提水的过程中，电动机以恒定输出功率将质量为的水桶由静止开始竖直向上提起。圆筒转动的角速度随时间变化的图像如图丙。忽略转筒（辘轳）的质量以及所有摩擦阻力，取重力加速度，则下列说法正确的是（）

A．内井绳对水桶的拉力逐渐增大B．电动机的输出功率C．当角速度时，水桶的加速度大小为D．内水桶上升的高度为9.汽车公司在研究智能吸能盒（可视为一种缓冲装置）的性能时，常采用将其固定在运动台车前端，使台车加速至预定速度后撞击刚性墙的方式进行测试。在某次测试中，一辆质量为m的台车以某一初速度水平撞击刚性墙，车头的智能吸能盒将碰撞过程中台车的动能随压缩距离x的关系实时记录，并绘制出图像如图所示。已知图中阶段图线为抛物线（顶点在纵轴上），阶段图线为直线，最大压缩距离为d。设碰撞过程仅有吸能盒对台车做功，下列说法正确的是（）

A．整个碰撞过程中，吸能盒对台车做的功为B．整个碰撞过程中，吸能盒对台车的冲量大小为C．在阶段，台车运动时间为D．在阶段，吸能盒对台车的作用力为恒力10.如图，长为的轻绳一端固定在点，另一端连接质量的小球。起始时小球位于点上方的点，与竖直方向夹角为，绳子恰好伸直，使小球由静止下落，当小球运动到最低点时恰好与静置于足够长水平面上质量为的滑块发生碰撞，碰撞时间极短，且碰撞后滑块的速度大小为。足够长的水平面上每间隔铺设有宽度为的防滑带。滑块与水平面间的动摩擦因数为，滑块与防滑带间的动摩擦因数为，重力加速度大小取。以下说法不正确的是（）

A．小球P最初的机械能全部转化成摩擦生热B．小球与滑块碰撞前瞬间速度的大小为8m/sC．小球与滑块碰撞过程中损失的机械能为32JD．滑块从开始运动到静止的位移大小为24m三、实验题11.用如图所示的装置验证动量守恒定律，滑块和相碰的端面上装上弹性碰撞架，它们的上端装有等宽的挡光片。（1）实验前需要调节气垫导轨水平：先在光电门的右侧轨道上只放滑块A，向左轻推一下滑块A，其先后通过光电门和光电门的时间分别为、，若，则需将导轨左端_____（选填“调高”或“调低”）。（2）调节气垫导轨水平后，将滑块置于光电门的左侧，滑块静置于两光电门间的某一适当位置。给一个向右的初速度，通过光电门的时间为，与碰撞后再次通过光电门的时间为，滑块通过光电门的时间为。为完成该实验，还必须测量的物理量有______（填选项前的字母）。A．挡光片的宽度B.滑块及挡光片的总质量C.滑块A及挡光片的总质量D.光电门到光电门的间距（3）若滑块A和在碰撞的过程中动量守恒，则应该满足的表达式为：______________（用已知物理量和测量的物理量的字母表示）。12.某物理兴趣小组为探究机械能守恒定律，设计了如下两组实验：实验一：利用如图甲所示的实验装置探究、组成的系统机械能守恒。使从一定高度由静止下落，拖着纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量和分析，即可探究机械能守恒定律。如图乙所示是实验中获取的一条纸带：是打下的第一个点，打点计时器的工作频率为。A、B、C为纸带上标注的三个计数点，每相邻两计数点间还有个点未标出，各计数点到点的距离已在图中标出。已知、，重力加速度取。(1)关于实验一，系统在至所对应的运动过程中，系统动能的增加量__________，系统重力势能的减少量__________，实验结果显示略大于，造成这一结果的主要原因是_______________________________。（计算结果均保留一位小数）实验二：利用如图丙所示的实验装置探究机械能守恒定律。轻绳的一端连接固定的拉力传感器，另一端连接小钢球，拉力传感器可以测量绳中拉力。拉起小钢球至某一位置由静止释放，使小钢球在竖直平面内摆动，记录钢球摆动过程中拉力传感器示数的最大值和最小值。改变小钢球的初始释放位置，重复上述过程。根据测量数据在直角坐标系中绘制图像，如图丁所示，已知该图像是一条直线。(2)关于实验二，若小钢球摆动过程中机械能守恒，则图丁中直线斜率的理论值为__________；小钢球的重力为__________。以上结果均保留位有效数字四、解答题13.如图所示为一种叫“飞椅”的游乐项目。长为的钢绳一端系着座椅，另一端固定在半径也为的水平转盘边缘。当水平转盘从静止逐渐加快转动，座椅在钢绳带动下逐渐偏离竖直方向，圆盘不再加速后，座椅在水平面内做匀速圆周运动，此时钢绳与竖直方向的夹角为。将座椅视为质点，其质量为，不计钢绳质量，取，，。求：(1)座椅从静止到匀速圆周运动的过程中，座椅重力势能的增加量；(2)座椅从静止到匀速圆周运动的过程中，钢绳对座椅做的功。14.重庆某机器人公司拟设计一个机器人杂技表演项目参加2026春晚选拔。如图所示，为固定在同一水平面的两条光滑平行轨道，垂直轨道放置质量为的滑杆，滑杆用总长度为的轻绳与质量为的机器人相连。初始时，轻绳跨过点（轨道平面内）正下方处的光滑定滑轮。表演开始时，用外力缓慢向左拉动滑杆，当滑轮上方细绳与竖直方向的夹角为时，撤去外力，滑杆向右运动，绳与滑杆的中心相连，机器人可视为质点，机器人、滑轮、点以及点始终在同一竖直平面内，不计空气阻力，轻绳不可伸长，重力加速度为。求：(1)滑杆滑至点时的速度大小；(2)滑杆滑至点右侧后，求机器人离平行轨道平面的最小距离；(3)滑杆滑至点右侧后，机器人的最大速率。15.如图所示，MN是一长为L1＝2.0m的水平传送带，以v0＝4m/s顺时针匀速转动，传送带左端M与半径r＝0.45m的四分之一固定光滑圆轨道相切，右端N与放在光滑水平桌面上的长木板C上表面平齐。木板C长为L2＝2.64m，右端带有挡板，挡板厚度忽略不计。在C上放有小物块B，开始时B和C静止，B到挡板的距离为L3＝0.14m。现将小物块A从圆弧轨道最高点由静