2026年河北省张家口市桥东区九年级中考二模化学试卷（含答案）

2026年河北张家口市桥东区中考二模化学试题一、单选题1．我国“十五五”规划明确提出要促进清洁能源高质量发展。下列能源属于清洁能源的是A．煤 B．石油 C．风能 D．天然气2．下列图标与硫在空气中燃烧实验无关的是A．护目镜 B．热烫C．明火 D．用电3．南水北调工程有效提高了供水保障能力。下列有关用水节水的说法正确的是A．工业废水直接排放 B．推广使用节水器具C．任意开采使用地下水 D．园林种植提倡大水漫灌4．大量排放的CO2造成了碳循环的失衡,导致大气温室效应加剧,修复大气中CO2，含量的平衡必定要“降碳”。下列说法错误的是A．大规模开采和利用化石燃料,会导致大气中CO2含量持续升高B．将CO2压入地下实现碳封存，CO2分子间隔变小、运动停止C．CO2被绿色植物光合作用吸收,CO2分子变成了其他分子D．江河湖海的水体吸收CO2过程中既有物理变化,又有化学变化5．钛酸锂（）电池已广泛应用于电动汽车，如图为元素周期表中钛元素的部分信息。下列说法正确的是A．虚线框内的信息为“锂” B．属于金属氧化物C．钛元素的相对原子质量为44.87 D．中含有6个6．劳动创造美好生活。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是A．家庭劳动：用炉具清洗剂清洗油烟机——氢氧化钠与油脂反应B．帮厨活动：炒菜并添加碘盐——补碘能预防佝偻病C．居室清洁：活性炭包去除冰箱异味——活性炭具有吸附性D．微型空气质量“检测站”的组装与使用——、都是空气污染物7．下列关于用Y形管探究二氧化碳性质的创新实验说法正确的是A．该实验中不涉及对比实验B．Y形管右侧的澄清石灰水变浑浊C．使紫色石蕊试纸变红的物质是二氧化碳D．实验中观察到a处紫色石蕊试纸先变红8．如图为某项目式学习小组制作“蛋雕”的过程。下列说法错误的是A．“蛋壳裹蜡”将蛋壳浸没在熔化的石蜡液中，然后取出、冷却，此过程属于化学变化B．用金属丝划穿蜡衣在“蜡上作画”后，可选用白醋代替稀盐酸滴在划痕处腐蚀蛋壳C．在“腐蚀蛋壳”的过程中，石蜡的作用是保护其下面的蛋壳不被腐蚀D．石蜡一般在50~70℃熔化，可将蛋壳置于80℃的热水中“去除蜡衣”9．下列实验方案不能达到预期目的的是选项实验目的实验方案A鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种固体分别取样，加适量水溶解，测量并比较三种溶液温度的变化B除去炭粉中的氧化铜粉末加入过量稀硫酸，过滤、洗涤、烘干C探究铁、铜、银的金属活动性顺序分别把打磨后的铁丝和银丝放入硫酸铜溶液中，观察现象D检验酒精中是否含有碳元素点燃酒精，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察现象A．A B．B C．C D．D10．为验证NaOH溶液和稀盐酸能够发生反应，兴趣小组用图1所示装置进行实验，烧杯内溶液的pH随滴入溶液X体积变化的曲线如图2所示。下列说法错误的是A．溶液X是稀盐酸B．b点时NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应C．c点时烧杯内的溶液能使石蕊试液变红D．a、b、c三点对应的烧杯内溶液中NaCl的质量为：二、填空题11．2025年春节是“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录后的首个春节。回答问题：(1)琅琅上口的童谣“二十三糖瓜粘，二十四扫房子……”唱出了浓浓的年味，大扫除时发现不同材质的抹布吸水性有差异。区分羊毛纤维和棉纤维的方法是_____。(2)春节期间路旁流光溢彩的霓虹灯利用了稀有气体_____的性质。(3)过年都要贴春联，用墨汁书写的春联字迹长时间不变色的原因是_____。(4)除夕家家户户吃饺子喜庆团圆，捞饺子对应的化学实验操作是_____。12．“神舟”问天、“天宫”遨游、“嫦娥”揽月……人类将进入大航天时代。化学在探索宇宙奥秘中发挥着重要作用。(1)空间站中能供给航天员呼吸的气体是______。(2)“天宫种菜”所用的营养液含有KCl、、KNO3等，其中属于复合肥的是______。(3)航天员在太空中的饮食种类十分丰富，涵盖八宝饭、红烧肉、烤牛排以及各类冻干蔬菜等。其中，八宝饭主要含有的营养物质是______。(4)固体推进剂中高氯酸铵（）中氮元素的化合价为-3价，则氯元素的化合价为______。13．蔗糖是食品工业中的重要甜味剂。图1为蔗糖的溶解度曲线，图2为同学们用蔗糖自制冰糖的实验过程(不考虑水的蒸发)，请回答下列问题：(1)A点的意义：60℃时，蔗糖的溶解度为________g。(2)采取降温结晶的方法获得冰糖，是因为蔗糖的溶解度随温度的降低而________。(3)①中溶液是20℃时蔗糖的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(4)向④中加入一小粒高锰酸钾________(填“能”或“不能”)溶解。(5)比较②③④溶液中蔗糖质量分数的大小关系________。14．竖炉炼铁时，催化反应室中发生反应的微观示意图如图所示。请回答下列问题：(1)该反应前后没有发生变化的微观粒子是___________(填“分子”或“原子”)。(2)物质乙所属的物质类别是___________(填“无机物”或“有机物”)。(3)该反应的化学方程式为___________。(4)若反应中消耗88g甲，则参与反应的乙的质量为___________g。(5)物质丁在生产生活中的一种用途是___________。15．废旧电池的回收利用可有效避免环境污染和资源浪费。从废锌镍电池负极片（主要成分为ZnO、Zn、铜网等）中回收ZnO的一种流程如图所示。回答下列问题：(1)“酸溶”前，将负极片变成固体粉末的目的是______。(2)铜块能制成铜网是利用了铜的______（填“延展性”或“导热性”）。(3)将“酸洗”和“酸溶”后的溶液混合的目的是______。(4)“沉锌”时主要发生反应的化学方程式是，该反应属于_______（填字母序号）。A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应(5)若过滤后未洗涤沉淀，沉淀表面会附着杂质，杂质的主要成分是______。16．根据图1、图2所示实验回答问题。(1)如图1，在研究铁生锈需要的条件时，a、b两试管中均装有蒸馏水，c试管中为干燥空气。其中b试管中的蒸馏水经煮沸并迅速冷却过，然后在水上层加入了少量植物油，植物油的作用是______。对比试管______（填字母代号）中的现象，能得出铁生锈需要与水接触。(2)图2所示为探究铁丝燃烧条件的实验。①点燃铁丝下方的火柴，迅速将铁丝通过玻璃管伸入集气瓶中，铁丝不燃烧，此时火柴还在燃烧；②立即打开分液漏斗的旋塞滴入H2步骤①中“铁丝不燃烧”的原因是______；步骤②中“铁丝剧烈燃烧”时，观察到的现象是______。若不使用二氧化锰，步骤②中铁丝______（填“能”或“不能”）剧烈燃烧。三、实验题17．“诱蚊剂”搭配“灭蚊装置”抓捕灭蚊，可免除人们被蚊虫叮咬的困扰。某诱蚊剂(主要成分是酵母和蔗糖)通过酵母分解蔗糖产生，模拟人体呼出的气体诱蚊。某兴趣小组探究并自制了诱蚊剂。【查阅资料】①浓度越接近人体呼出气体，诱蚊效果越好；②将过量的持续通入澄清石灰水中，会生成易溶于水的。(1)蔗糖分解属于______(填“物理”或“化学”)变化。(2)为检验该诱蚊剂是否如宣传中所说“产生了”，提前在塑料瓶中装入诱蚊剂。24小时后用澄清石灰水检验，其原理是_____(用化学方程式表示)。振荡后，观察到石灰水无明显变化。【猜想假设】(3)猜想一：未产生；猜想二：产生的量较少；猜想三：产生的量过多，猜想三的依据是_____。【实验探究】小组同学利用传感器测定人体呼出气体、装有诱蚊剂的瓶内(敞口)、空气中含量变化。实验结果如图所示：【得出结论】(4)分析可得，猜想_____正确。【实践应用】(5)该诱蚊剂在较封闭的环境下诱蚊效果更好，原因是_____。【自制诱蚊剂】下表为兴趣小组为寻找合适的原料，利用家中常见的碳酸盐和酸反应进行的实验记录：碳酸盐酸纯碱钙片(含碳酸钙)鸡蛋壳白醋反应过快，混杂醋味反应产生气体较少，成本高，混杂醋味缓慢释放气体，成本低，混杂醋味柠檬酸反应过快反应产生气体较少，成本高缓慢释放气体，成本低，无异味(6)综上表格，自制家用诱蚊剂最佳原料为_____。拓展延伸：(7)利用所学化学反应解决身边实际问题是学以致用的体现。确定化学反应原理时，需要综合考虑各种因素，除上表中涉及的因素外，还需考虑_____(任写一条)。四、计算题18．向一定质量的CuSO4溶液中逐滴加入溶液，产生沉淀的质量与所加溶液的质量关系如图所示。计算：(1)C点的混合物过滤，所得滤液中的溶质是_________（写化学式）。(2)所加溶液中溶质的质量分数。参考答案1．C2．D3．B4．B5．C6．B7．B8．A9．D10．D11．(1)灼烧，闻气味(2)通电时发出不同颜色的光(3)常温下碳的化学性质不活泼(4)过滤12．(1)氧气（或O2）(2)KNO3(3)糖类(4)+713．(1)300(2)减小(3)不饱和(4)能(5)③>②=④14．(1)原子(2)有机物(3)CO2+CH4催化剂2CO+2H(4)32(5)作燃料(合理即可)15．(1)增大反应物的接触面积，加快反应速率，使反应更充分(2)延展性(3)将溶液中的氯化锌集中到一起，便于后续统一处理(4)D(5)NaCl16．(1)防止空气中的氧气进入水中ac(2)集气瓶中氧气浓度过低，达不到铁丝燃烧的要求剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体不能17．(1)化学(2)