2026年苏教版九年级下册历史期末测试卷（含答案可下载）

2026年苏教版九年级下册历史期末测试卷（含答案可下载）

考试时长60分钟试卷满分100分一、单项选择题（共20小题，每小题2分，总计40分。每小题只有一个正确选项）1.1917年俄国爆发的人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命是A.二月革命B.十月革命C.巴黎公社运动D.七月起义2.苏俄国内战争结束后，为恢复被战争严重破坏的经济，1921年列宁领导实施的政策是A.战时共产主义政策B.新经济政策C.农业集体化政策D.社会主义工业化政策3.斯大林模式下，苏联重点发展的产业是A.轻工业B.农业C.重工业D.服务业4.1919年巴黎和会的核心议题是A.瓜分一战后战败国的海外殖民地、重新划分欧洲势力范围B.协商建立反法西斯统一战线C.讨论战后全球经济复苏方案D.解决朝鲜半岛统一问题5.华盛顿会议上签署的《九国公约》针对的主要国家是A.德国B.苏联C.中国D.日本6.罗斯福新政的核心特点是A.完全放任市场自由调节B.国家加强对经济的干预和指导C.推行高度集中的计划经济D.全面推行国有化改革7.20世纪30年代英法推行绥靖政策，将绥靖政策推向顶峰的事件是A.默许德国吞并奥地利B.签署《慕尼黑协定》C.放任日本发动九一八事变D.默认意大利吞并埃塞俄比亚8.第二次世界大战全面爆发的标志性事件是A.1939年9月1日德国突袭波兰，英法对德宣战B.1937年7月7日日本发动七七事变C.1941年6月德国突袭苏联D.1941年12月日本偷袭珍珠港9.世界反法西斯同盟正式形成的标志是A.雅尔塔会议召开B.《联合国家宣言》签署C.诺曼底登陆成功D.斯大林格勒战役胜利10.第二次世界大战的转折点是A.莫斯科保卫战B.斯大林格勒战役C.中途岛海战D.柏林战役11.1993年正式成立的、目前是世界上最大的区域性经济体是A.亚太经合组织B.欧洲联盟C.东南亚国家联盟D.北美自由贸易区12.20世纪70年代，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国的是A.英国B.法国C.日本D.德国13.首先对斯大林模式进行改革的苏联领导人是A.赫鲁晓夫B.勃列日涅夫C.戈尔巴乔夫D.叶利钦14.苏联正式解体的时间是A.1989年B.1991年C.1992年D.1999年15.1955年召开的、体现亚非国家独立自主、求同存异精神的国际会议是A.日内瓦会议B.万隆会议C.不结盟运动会议D.20国集团峰会16.标志着所有非洲国家都摆脱殖民主义枷锁的事件是A.埃及独立B.阿尔及利亚独立C.纳米比亚独立D.南非废除种族隔离制度17.美苏冷战正式开始的标志是A.杜鲁门主义出台B.马歇尔计划实施C.北约组织成立D.华约组织成立18.当今世界政治格局的发展趋势是A.单极化B.两极化C.多极化D.区域一体化19.1995年1月1日成立的、最能体现经济全球化发展趋势的国际组织是A.联合国B.世界贸易组织C.国际奥委会D.世界卫生组织20.第三次科技革命的核心领域是A.蒸汽机的改良和普及B.电力的广泛应用C.电子计算机的广泛使用D.空间技术的突破二、材料解析题（共3小题，总计45分）21.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一：1920年苏俄农民隐瞒粮食产量，把剩余粮食藏起来，甚至公开抗缴余粮，很多地方爆发了农民暴动。列宁意识到现行政策已经不适应和平时期的需求，必须做出调整。材料二：社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平（1）材料一中苏俄农民抗缴余粮对应的是哪一政策？列宁后续调整推行的新经济政策在农业领域的核心规定是什么？（4分）（2）结合所学知识说明新经济政策“思路比较好”体现在哪里？它对苏俄经济发展起到了什么作用？（6分）（3）材料二中提到的后来僵化的“苏联模式”正式形成的标志是什么？请写出该模式的一项消极影响。（4分）22.阅读下列材料，回答问题。（15分）材料一：凡尔赛和约规定：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分，德国在中国山东的全部权益转让给日本。巴黎和会的参会代表坦言，这不是和平，这是20年的休战。材料二：二战结束后，美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义，这种政策被称为冷战政策。两极格局形成后，世界长期处于相对和平状态，但也埋下了很多冲突的隐患。（1）根据材料一分析，巴黎和会的性质是什么？为什么有人说“这不是和平，这是20年的休战”？（6分）（2）结合所学知识写出冷战期间美国推行的经济、军事层面的具体措施分别是什么？对应的苏联的应对措施又分别是什么？（6分）（3）综合上述两则材料，谈谈你对20世纪国际秩序演变的认识。（3分）23.阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，世界贸易组织通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化，大大推动了全球贸易的流通。但同时也出现了很多问题，比如发达国家凭借技术优势占据全球产业链上游，和发展中国家的贫富差距进一步拉大。材料二：冷战结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，它试图凭借自己的综合国力主导建立单极世界，但是欧盟、日本、中国和俄罗斯等多股力量的崛起，正在推动世界朝着多极化方向发展。材料三：习近平总书记提出的人类命运共同体理念，倡导世界各国共同应对气候变化、公共卫生安全等全球性挑战，已经得到了越来越多国家的认可和支持。（1）结合材料一和所学知识，说明世界贸易组织的建立对全球经济发展起到了什么作用？请写出两项经济全球化过程中出现的问题。（6分）（2）根据材料二说明，冷战结束后世界多极化趋势发展的具体表现有哪些？多极化趋势的发展对世界和平起到了什么积极作用？（6分）（3）结合材料三和现实，谈谈作为发展中国家的中国，应当如何应对经济全球化和多极化发展带来的机遇与挑战？（4分）三、实践探究题（总计15分）20世纪以来，不同社会制度的国家都为了探索适合本国国情的发展道路进行了改革。请结合所学知识，围绕“改革与发展”的主题，完成以下探究任务：1.请分别列举20世纪列宁主导的苏俄改革、罗斯福主导的美国改革的名称。（4分）2.这两次改革的性质完全不同，但却有很多共通的成功之处，请你归纳出两点共通的经验。（6分）3.结合当前我国全面深化改革的时代背景，谈谈这两次改革的经验对我国的现代化建设有什么借鉴意义？（5分）参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.B2.B3.C4.A5.C6.B7.B8.A9.B10.B11.B12.C13.A14.B15.B16.C17.A18.C19.B20.C二、材料解析题21.（14分）（1）对应的是战时共产主义政策；新经济政策农业领域规定以征收粮食税代替余粮收集制，农民纳税后的剩余粮食可以自由支配。（4分）（2）“思路好”的体现：允许多种经济并存，大力发展商品经济，利用市场和商品货币关系调节生产，符合苏俄当时的国情。作用：调动了生产者的积极性，迅速缓解了国内的经济危机，巩固了工农联盟，促进了国民经济的稳步恢复。（6分）（3）形成标志：1936年苏联新宪法的颁布。消极影响：优先发展重工业造成国民经济比例严重失调，农业和轻工业长期落后；高度集中的管理体制压抑了地方和企业的积极性，后续长期僵化最终导致苏联出现严重的社会危机。（答任意一点即可得分）（4分）22.（15分）（1）性质：是帝国主义国家的分赃会议。原因：凡尔赛体系没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，反而埋下了德国复仇主义的种子，瓜分殖民地的安排也激化了殖民地半殖民地人民的反抗斗争，体系内部隐患重重，无法维持长期和平。（6分）（2）美国层面：经济上推行马歇尔计划援助西欧恢复经济，军事上成立北大西洋公约组织（北约）。苏联层面：经济上成立经济互助委员会对抗马歇尔计划，军事上成立华沙条约组织（华约）。（6分）（3）认识：公平公正的国际秩序需要兼顾不同国家的合理利益，霸权主义和强权政治无法带来真正的和平，只有各国平等协商才能构建稳定的国际环境。言之有理即可得分。（3分）23.（16分）（1）作用：简化国际贸易流程，降低贸易壁垒，推动全球范围内的商品流通和资源配置，促进全球经济和贸易的整体发展。问题：拉大发达国家和发展中国家的贫富差距、跨国公司的不良行为冲击发展中国家的本土产业、全球生态污染跨境转移、国际经济风险的传导性增强等，答任意两点即可。（6分）（2）表现：欧盟综合实力提升、日本谋求政治大国地位、中国综合国力快速增长、俄罗斯尽力维护自身大国地位，多股力量制约美国的单极企图。积极作用：牵制了美国的霸权主义行径，有效避免新的世界大战爆发，推动国际关系朝着民主化方向发展，有利于维护世界的整体和平稳定。（6分）（3）应对策略：坚持深化改革开放，提升自身科技创新能力，积极参与全球规则制定，主动承担国际责任，在维护本国利益的基础上推动构建公正合理的国际新秩序。言之有理即可得分。（4分）三、实践探究题（15分）1.列宁主导的是苏俄新经济政策，罗斯福主导的是美国罗斯福新政。（4分）2.共通经验：第一，改革都从本国的实际国情出发，实事求是调整政策，没有照搬既有理论；第二，都正确处理了政府干预和市场调节的关系，兼顾不同群体的合理