2026年苏教版七年级下册政治期末阶段评估卷（含答案可下载）

2026年苏教版七年级下册政治期末阶段评估卷（含答案可下载）

本卷满分100分，考试时长60分钟，试题严格对标苏教版七年级《道德与法治》下册课程标准要求，覆盖全册核心知识点，贴合初中一年级学生学情实际。一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1.进入初中后，不少同学脸上冒出了青春痘，个子高矮也出现了明显差异，面对这些青春期生理变化，以下态度正确的是A.刻意隐藏自己的身体缺陷，不和他人交流B.正视生理变化，不因自己的生理特点而自卑C.拿身边同学的生理发育特点开玩笑取乐D.为了变美，偷偷购买三无产品整容微调2.七年级学生小宇遇到问题总爱追根究底，也敢于对课本给出的观点提出自己的不同看法，还主动和老师探讨优化解题路径，这说明小宇具备A.独立思维和批判精神B.叛逆性格和反叛意识C.一味追求独特的个性D.质疑一切的极端思维3.青春的创造多姿多彩，下列同学的做法符合青春创造要求的是A.小凯沉迷于网络世界，照搬网上的所有创意B.小琳在文艺汇演中结合传统非遗元素编排新舞蹈C.小浩为了逃避值日，发明“合理请假”的各种借口D.小琪考试时偷偷创造出新的作弊方法躲避监考4.男生女生的生理性别特征是与生俱来的，正确认识性别差异能够帮助我们A.完全按照性别标签固定自己的行为模式B.学会更好地与异性相处，相互取长补短C.拒绝和异性同学交往，避免产生误会D.无视性别差异，所有人的发展路径完全统一5.“止于至善”是人的一种精神境界，是我们矢志不渝的追求。下列同学的行为能体现这一境界的是A.小栋经常周末到社区做志愿服务，帮助独居老人打扫卫生B.小航考试作弊，取得了全班第一的好成绩沾沾自喜C.小泽总觉得自己哪里都不如别人，完全看不到自身优点D.小宇为了拿高分，恶意举报竞争对手作弊6.孔子说“行己有耻”，意思是一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列行为符合“行己有耻”要求的是A.为了打游戏，偷偷拿家长的钱充值B.随地乱扔垃圾，觉得反正有清洁工打扫C.遵守交通规则，红灯停绿灯行D.嘲笑家境贫困的同学，给对方起侮辱性外号7.自强可以让我们更自信，下列名言警句能够体现自强精神的是A.天行健，君子以自强不息B.人生苦短，及时行乐C.自己所有事情都要自己扛，绝不求助任何人D.凡事得过且过，随遇而安8.步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，下列关于独立思维的说法正确的是A.独立思维就是追求穿着打扮标新立异B.独立思维意味着不听取任何人的意见C.独立思维既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见D.独立思维就是完全按照自己的想法做，不管后果9.人的情绪是复杂多样的，下列属于情绪基本类型的是A.喜、怒、哀、惧B.害羞、焦虑、厌恶、内疚C.幸福感、荣誉感、正义感D.安全感、道德感、信任感10.进入期中考试复习阶段，小萌总是因为担心考不好而焦虑，连平时熟悉的知识点都记不住了，这说明A.情绪一定会给我们带来负面影响B.情绪对我们的观念和行动产生重要影响C.负面情绪是完全无法调节的D.所有情绪都能助力我们的成长11.小浩和同学吵架后心情不好，跑到操场打了半小时篮球，出了一身汗之后感觉心情平复了很多，小浩调节情绪的方法属于A.转移注意法B.合理宣泄法C.改变认知评价法D.放松训练法12.情感与情绪紧密相关，下列关于情感的说法错误的是A.情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化B.我们通过情感来体验生命、体验生活C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展D.安全感是我们最基础的情感13.国庆期间观看爱国主题电影时，不少观众看到志愿军战士浴血奋战的片段都忍不住红了眼眶，内心涌起强烈的民族自豪感，这告诉我们A.情感是完全强加给外界的B.美好的情感只能通过观影获得C.美好的情感体验能够促进我们的精神发展D.情感只会带来正面的感受14.在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境，传递情感正能量。下列做法符合这一要求的是A.在朋友圈转发未经核实的谣言博眼球B.主动帮学习有困难的同学辅导功课C.在班级散布同学的隐私八卦D.看到有人落水假装没看到直接走开15.集体是人们联合起来的有组织的整体，下列关于集体的说法正确的是A.几十个互不相识的人凑在一起就是集体B.集体的联结度越高，个人感知到的集体温暖就越多C.集体完全不需要有共同的目标D.集体只需要照顾少数人的利益16.七年级（1）班同学在大扫除的时候分工协作，有的擦窗户，有的扫地，有的倒垃圾，只用了20分钟就把教室打扫得干干净净，比单独一个人干活效率高好几倍，这说明A.集体的力量完全是所有个人力量的简单相加B.个人在集体中没有任何作用C.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作D.只要融入集体，做任何事情都能成功17.班级规定自习课上不能交头接耳讨论问题，但是小佳遇到不会的题目想和同桌探讨解题思路，这就出现了个人意愿和集体规则的冲突，此时小佳的正确做法是A.完全无视班级规则，课上直接大声讨论B.遵守自习课纪律，下课后再找同学或者老师请教问题C.直接要求班主任取消这条自习课纪律D.故意和班委对着干，反抗不合理的规则18.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，下列不属于美好集体特征的是A.美好集体是民主的、公正的B.美好集体是充满关怀与友爱的C.美好集体是善于合作的D.美好集体是只有竞争没有合作的19.法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。下列能体现法律由国家强制力保证实施的是A.学校严肃批评违反校规的学生B.社区开展文明家庭评选活动C.公安机关依法抓捕涉嫌违法犯罪的嫌疑人D.同学们投票选出班级优秀班干部20.我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护，这是因为A.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱B.未成年人地位特殊，违法犯罪不需要承担任何责任C.未成年人是国家的未来，所以享有所有特权D.只需要保护未成年人，其他群体的利益都不重要二、非选择题（共40分）21.简答题（6分）：“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。请你结合所学知识，简要说说青少年要如何做到“行己有耻”？22.简答题（6分）：生活中我们难免会产生负面的情绪感受，学会合理调节情绪有助于我们更好地适应环境。请你列出四种常用的情绪调节方法。23.简答题（8分）：集体建设没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。请你说说我们应该怎样为共建美好集体出力？24.材料分析题（12分）：阅读下面的材料，回答问题。某中学七年级（3）班要参加校园文化艺术节的合唱比赛，文艺委员一开始组织排练的时候，有几个同学抱怨占用休息时间，不愿意参加，排练的时候也不认真。后来班主任组织大家一起讨论合唱比赛的分工和创意，大家出谋划策，有的同学负责挑选歌曲，有的同学负责编排队列动作，有的同学负责制作背景PPT，连平时最内向的小宇都主动承担了打拍子指挥的任务。最后全班同学齐心协力，在艺术节的舞台上发挥超常，拿到了合唱比赛的一等奖，所有人都为班级拿到荣誉感到特别自豪，班级氛围也变得比之前更融洽了。结合上述材料，运用所学知识回答以下问题：（1）美好集体会给成员的成长带来哪些积极作用？（6分）（2）结合材料说说，我们应该如何正确处理集体利益和个人利益之间的关系？（6分）25.实践探究题（8分）：某校七年级准备开展“法治伴我成长”主题宣传周活动，邀请全体同学参与到法治宣传活动中。请你结合所学知识回答，青少年应该怎样树立法治意识，学会依法办事？---参考答案一、单项选择题（每小题3分，共60分）1.B2.A3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.A10.B11.B12.A13.C14.B15.B16.C17.B18.D19.C20.A二、非选择题（共40分）21.（6分）答案要点：①我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；②要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，在行动之前，审查愿望，在行动之中，监督调节，在行动之后，反思效果与影响；③要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；④要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。答出任意3点即可得满分，符合题意的合理表述可酌情给分。22.（6分）答案要点：常用的情绪调节方法包括改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练四种，每点1.5分，共6分，其他符合教材要求的合理调节方法也可酌情给分。23.（8分）答案要点：①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理；②我们要共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧；③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者；④发扬“自治”精神，主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉；⑤共同创造民主公正、充满关怀友爱的良好集体氛围。答出任意4点即可得满分8分。24.（12分）答案要点：（1）①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长；②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活；③感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。每点2分，结合材料内容展开说明可额外加1分，总分不超过6分。（2）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义；③无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。每点2分，结合材料中班级成员从抵触排练到共同协作的情节分析到位即可得满分6分。25.（8分）答案要点：①树立法治意识，要发自内心地