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2026年苏教版三年级语文期末学业水平评估试卷(含答案可下载)
(考试时长:90分钟满分:100分)第一部分积累与运用(共40分)1.看拼音,端正书写词语。(10分)yǎnzòuwēiwǔpútáoqiānxūbǎocúnjīngyànlìhàisūxǐngfēngwùguāngcǎi2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)(1)小明不小心磕到了膝盖(qīxī),疼得差(chāchà)点哭出来。(2)森林里的人参(cānshēn)苗长得参(cānshēn)差不齐。(3)妈妈把晾好的衣服折(zhéshé)叠整齐,还给我缝补好了折(zhéshé)破的袖口。3.辨字组词,绝不混淆。(8分)渴()蜂()捡()组()喝()峰()检()阻()4.把下列四字词语补充完整,再任选一个写一句通顺的话。(8分)()和()丽兴高()()没精()()()()之蛙相提()()守株()()造句:__________________________________________________________5.按要求完成句子练习。(4分)(1)农夫把树砍倒了。(改为“被”字句)__________________________________________________________(2)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(用修改符号修改病句)(3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿照例句的修辞手法写一个拟人句)__________________________________________________________(4)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点关联词造句)__________________________________________________________6.根据课文内容填空。(4分)(1)庐山的云雾________________,那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的________________。(2)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个________________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(3)《滁州西涧》中描写春潮带雨的诗句是:________________,________________。(4)宋庆龄故居的樟树_______________,无论是夏天还是冬天,它们总是那么_______________。第二部分阅读与理解(共25分)(一)课内阅读《海底世界》选段(11分)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.选文第一自然段用了________的修辞手法,点明海底不是没有声音的。(2分)2.文中“窃窃私语”的意思是________________,用在这里的好处是________________。(4分)3.选文第二自然段介绍了________、________、乌贼、章鱼和贝类的活动方法,其中速度最快的是________。(3分)4.想象一下,海底还会有什么声音?写一句合理的描述。(2分)__________________________________________________________(二)课外阅读《小松鼠的新伞》(14分)春天来了,小松鼠在树下捡到一个圆乎乎的大蘑菇,足足有小半张桌子那么大,他开心极了,把蘑菇拖回了家。夏天到了,下起了倾盆大雨。小松鼠撑开蘑菇,当成一把大大的伞,走在去给奶奶送松子的路上。走着走着,他看见小蚂蚁们挤在一片梧桐叶下发抖,翅膀还没干的小蜻蜓也蹲在石头上急得转圈圈。小松鼠想都没想,把伞往小蚂蚁和小蜻蜓那边挪了大半,自己半个身子都淋在雨里。等把大家都送回了家,小松鼠的半边身子都湿透了,可他的心里暖乎乎的。秋天过去,冬天来了,小松鼠剩下的干蘑菇伞香得不得了,他把它切成小块分给树林里的小伙伴,大家咬一口,甜得眼睛都眯成了缝。小兔子说:“这是我见过的最棒的伞!”1.从文中找出两个和“开心”意思相近的词语:________、________。(4分)2.小松鼠的新伞其实是________,夏天的时候它用来________,冬天的时候它用来________。(6分)3.为什么小兔子说这是最棒的伞?结合短文内容说说你的理解。(4分)__________________________________________________________第三部分表达与习作(共35分)每个人的心里都藏着小小的秘密,可能是你偷偷帮妈妈做了家务没说,可能是你养了一只小蜗牛藏在阳台,也可能是你悄悄许下了一个要当宇航员的愿望。请以《我的小秘密》为题写一篇习作,把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受,字数不少于300字,注意不要出现真实的校名和人名。参考答案第一部分积累与运用1.演奏威武葡萄谦虚保存经验厉害苏醒风物光彩2.(1)xī√chà√(2)shēn√cān√(3)zhé√shé√3.示例:口渴喝水蜜蜂山峰捡起检查小组阻挡4.风日采烈打采井底并论待兔造句示例:我们在风和日丽的周末一起去公园放风筝。5.(1)树被农夫砍倒了。(2)删掉“革命”,修改为“我们要学习和发扬赖宁的优秀精神”。(3)示例:春天的风路过麦田,在田埂上洒下了一身的青草香。(4)示例:小红不但会画画,而且还会弹钢琴。6.(1)千姿百态白色绒帽(2)碧绿的大圆盘(3)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横(4)四季常青蓬蓬勃勃第二部分阅读与理解(一)课内阅读1.设问2.私下里小声交谈把海底动物发出的细微声音拟人化,生动形象,符合小学生的阅读认知3.海参身体像梭子的鱼身体像梭子的鱼4.示例:有的像小铃铛一样叮铃响。(二)课外阅读1.开心极了暖乎乎的2.大蘑菇当伞帮小动物们挡雨切成小块分给大家当食物吃3.因为这把伞不仅能遮雨,小松鼠还靠着它热心帮助了很多小伙伴,最后还把它分享给大家当食物,藏着小松鼠的善良和热心,所以大家都觉得这是最棒的伞。第三部分习作评分标准一类文(30-35分):事情经过完整清楚,细节描写生动,真实表达内心
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