2026年外研版高二第二学期英语期末拔尖培优模拟试卷（附答案可下载）

2026年外研版高二第二学期英语期末拔尖培优模拟试卷（附答案可下载）

本试卷满分150分，考试时长120分钟，所有命题严格对标外研版高中英语必修五（高二第二学期）核心知识点，聚焦拔尖培优能力，涵盖听力理解、阅读理解、语言知识运用、写作四大模块，全面考查学生的语言运用、逻辑思维和文化素养。听力部分共两节，满分30分。第一节共5小题，每小题1.5分，满分7.5分，听5段简短对话，每段后设1道选择题，从A、B、C三个选项选最佳，仅读一遍。1.问题：Whatisthemangoingtodothisweekend?选项：A.AttendamusicconcertB.HelpcleanuptheriverC.Prepareforaspeechcontest；2.问题：Howdoesthewomanfeelaboutthenewstudyapp?选项：A.SatisfiedB.AnnoyedC.Confused；3.问题：Whattimewillthemeetingstart?选项：A.At8:00B.At8:15C.At8:30；4.问题：Whatdoesthemansuggestthewomando?选项：A.TakeabusB.RideabikeC.Walk；5.问题：Whyisthewomanlate?选项：A.ShemissedthebusB.HercarbrokedownC.Shegotstuckintraffic。第二节共15小题，每小题1.5分，满分22.5分，听5段较长对话或独白，每段后设数道选择题，从A、B、C三个选项选最佳，读两遍。话题涵盖国际环保志愿活动、非遗文化传承、教育科技应用、青少年跨文化交流等，包含细节查找、推理判断、主旨归纳等题型，例：围绕中学生参与非洲支教项目的独白，设题涉及项目内容、遇到的挑战、个人收获等。阅读理解共两节，满分40分。第一节共15小题，每小题2分，满分30分，设3篇短文：A篇介绍荷兰研发的农业基可降解塑料技术，考查细节理解、技术优势分析；B篇讲述泰国16岁少年搭建线上泰丝平台传承非遗的故事，考查主旨大意、人物动机；C篇探讨AI在高中个性化辅导中的利弊，考查作者态度、推理判断。第二节共5小题，每小题2分，满分10分，为七选五题型，围绕“提升英语写作能力的有效方法”设题，考查语篇逻辑衔接能力。语言知识运用共两节，满分45分。第一节为完形填空，共20小题，每小题1.5分，满分30分，短文讲述17岁女生李花克服社交恐惧、参与环保戏剧社并带领团队完成演出的经历，考点涉及动词词义辨析、名词搭配、上下文逻辑推理等。第二节为语法填空，共10小题，每小题1.5分，满分15分，围绕“北京老旧社区打造共享花园”话题设题，考点包括定语从句关系词、动词时态、非谓语动词、冠词、词性转换等核心语法点。写作共两节，满分35分。第一节为应用文写作，满分15分，要求以李华的身份给外教Mr.Smith写邮件，说明无法参加其生日派对的原因（需准备学校国际文化周开幕式发言），表达感谢并送上生日祝福，词数要求80左右。第二节为读后续写，满分20分，提供短文片段：暑期社区花园志愿时结识退休园丁刘奶奶，约定次日种植牡丹，次日刘奶奶未到，续写两段内容，要求情节连贯，词数150左右。参考答案1.听力部分答案：1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.C8.A9.B10.C11.B12.B13.A14.C15.B16.A17.C18.B19.A20.C2.阅读理解第一节答案：1.B2.C3.D4.A5.C6.B7.A8.D9.C10.B11.B12.B13.A14.D15.C；第二节答案：36.D37.F38.A39.G40.C（对应选项：A.PracticewritingdailyB.WatchEnglishfilmsC.AskteachersforfeedbackD.KeepanEnglishdiaryE.ReciteclassicsentencesF.AnalyzeexcellentpassagesG.JoinEnglishclubs）3.完形填空答案：41.B42.A43.C44.D45.A46.C47.B48.D49.A50.C51.B52.D53.A54.C55.B56.D57.A58.C59.B60.D4.语法填空答案：61.which62.hastaught/hasbeenteaching63.won64.but65.a66.Recently67.tocreate68.that69.who70.more5.写作部分：第一节应用文写作范文参考：DearMr.Smith,ThankyousomuchforinvitingmetoyourbirthdaypartyonSaturday.Itrulyappreciateyourkindness.However,IregrettotellyouthatIcannotattendit.ThisSaturday,Ihavetopreparetheopeningspeechforourschool’supcomingInternationalCultureWeek,whichisveryimportanttome.IknowyoulikeChinesetea,soIhavepreparedasmallsetofhigh-qualityteacupsasyourbirthdaygift.Ihopeyouwillloveit.Happybirthdayandwishyouawonderfultime!Yours,LiHua（评分标准：内容完整10分，语言流畅3分，格式正确2分）第二节读后续写示例：Paragraph1:JustasIwasabouttolookforher,ayounggirlranuptomeoutofbreath.“I’mMrs.Liu’sgranddaughter,”shesaid.“Sheaskedmetotellyoushefellwhilewateringpeonybulbsthismorningandisinthehospital.Shewantsyoutotaketheseseedsandpromisestoteachyouwhenshegetsbetter.”Ifeltsuddenworryandthankedher,decidingtovisitMrs.Liuafterwork.Paragraph2:Thatevening,IwenttoMrs.Liu’sapartmentwiththegirl.Theroomwasfilledwiththesweetsmellofpeonies.Mrs.Liulayinbedbutsmiledwhenshesawme.Shehandedmeabagofpeonyseedsandsaidsoftly,“They’llbloombrightrednextspring.”Isatbyherbedandlistenedtoherstoriesaboutgrowingpeonieswithhergrandmother,takingcarefulnotes.Beforeleaving,Ipromised