2026年西师大版五年级道德与法治期末学业水平评估试卷（含答案可下载）

2026年西师大版五年级道德与法治期末学业水平评估试卷（含答案可下载）

亲爱的同学们，经过一学期的道德与法治课程学习，你一定收获了很多生活智慧与家国认知，快来认真作答检验自己的学习成果吧。本次试卷满分100分，考试时长60分钟，请仔细读题、规范书写。一、填空题（每空1分，共20分）1.社区是我们共同的生活家园，社区成员之间要相互____、相互____，才能营造和睦融洽的邻里氛围。2.我国的首都是____，我国陆地面积约____万平方千米，是世界上陆地面积第三大的国家。3.我国共有____个民族，其中____族人口最多，各民族分布呈现大杂居、小聚居、____的特点。4.造纸术是我国古代四大发明之一，东汉时期的____改进了造纸工艺，大幅降低了纸张的生产成本。除此之外，另外三大发明分别是印刷术、____和火药。5.公共生活中我们的所有行为都是公开的，所以更要主动约束自身言行，注意自己的____，向外展示良好的公民形象。6.农历正月初一是我国传统节日春节，常见习俗有贴春联、____、拜年等；农历五月初五的____是为了纪念爱国诗人屈原，各地会举办赛龙舟活动。7.我国地势整体____，地形类型多种多样，包含高原、山地、平原、盆地和____五类基本地形。8.当我们和家人产生观念分歧的时候，要学会主动沟通，站在对方的角度思考问题，这种做法被称为____，能有效化解家庭矛盾。9.各行各业的劳动者每天都在为我们的生活提供服务，我们要尊重他们的____，珍惜他们的劳动成果。10.我国的国旗是____，《义勇军进行曲》是我国的____，每一个公民都应当心怀敬意爱护国旗、奏唱国歌。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.邻里之间关系很熟悉，随便翻看邻居家放在门口的快递没什么关系。（）2.我国56个民族不分人口多少、发展程度高低，一律平等。（）3.在图书馆看书的时候，哪怕声音很小，也不可以接打电话打扰其他读者。（）4.造纸术、印刷术、指南针、火药是我国古代劳动人民的伟大发明，对世界文明发展影响深远。（）5.爸爸醉酒驾车没有撞到路人，就不属于违法行为，不需要受到处罚。（）6.台湾岛是我国第一大岛，是祖国领土不可分割的一部分。（）7.小红觉得妈妈每天给她做饭、打理生活都是理所应当的，从来不会主动说谢谢。（）8.端午节赛龙舟的习俗只在我国南方地区流行，北方完全没有这类传统民俗活动。（）9.发现小区里的健身器材松动有安全隐患时，我们可以主动联系物业上报情况。（）10.我们小学生年龄还小，不需要承担任何家庭责任，所有家务都应该由父母来做。（）三、单项选择题（每题只有1个正确答案，每题3分，共24分）1.下列行为符合社区公约要求的是（）A.从高层窗户往下扔废纸杂物B.踩踏小区公共草坪种菜C.主动给小区里行动不便的老人让路2.下列不属于我国少数民族特色传统节日的是（）A.傣族泼水节B.彝族火把节C.西方圣诞节3.下列行为属于文明参与公共生活的是（）A.在景区古代石碑上刻写“XXX到此一游”B.排队乘坐公交车，不插队、不推挤C.在电影院观影时大声说笑、接打电话4.被称为“世界屋脊”、海拔最高的高原是（）A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原5.我国古代活字印刷术的发明者是（）A.东汉蔡伦B.北宋毕昇C.东汉张衡6.当你和父母因为报兴趣班的事情产生分歧时，下列做法最合理的是（）A.大哭大闹撒泼，强迫父母同意自己的所有要求B.心平气和说出自己的想法，和父母一起商量出最优方案C.完全顺从父母的安排，哪怕自己一点都不喜欢也不说出想法7.下列公共设施中，能够为行人过马路提供安全保障、明确通行路径的是（）A.路灯B.斑马线C.分类垃圾桶8.首都北京是全国的政治中心、文化中心和国际交往中心，下列说法错误的是（）A.我国的重要党政机关都设在北京B.故宫、国家博物馆等文化场馆都坐落于北京C.北京是我国唯一的金融中心，所有银行总部都设在北京四、连线题（每组正确连线得2分，共12分）请将下列传统节日和对应的核心习俗用线连接起来：春节吃粽子、赛龙舟端午节吃月饼、赏月中秋节吃汤圆、逛花灯元宵节贴春联、守岁请将下列少数民族和他们的特色传统饮食用线连接起来：蒙古族酥油茶、糌粑藏族手抓肉、烤全羊五、材料分析与实践探究题（共24分）1.阅读材料回答问题：小区物业发布通知，本周六要面向居民招募志愿者，排查所有公共健身设施、休闲座椅的安全隐患，上五年级的小明想要主动报名参加，妈妈却反对说“你一个小孩子，不好好在家写作业，掺和这些和你没关系的闲事干什么”。（1）如果你是小明，你会怎么说服妈妈支持自己参加这次志愿活动？结合本学期所学知识说出你的理由，至少写出2点，言之有理即可。（8分）（2）作为小学生，我们参与社区公共事务还可以做哪些力所能及的小事？至少写出3条。（6分）2.2025年全国少数民族传统体育运动会在我国举办，来自56个民族的运动员齐聚赛场，展示各自民族的特色体育项目，各族群众在一起交流互动、互帮互助，现场氛围十分融洽。请你结合材料说一说，作为小学生，我们日常生活中可以为维护民族团结做哪些力所能及的事？至少写出4点，言之有理即可。（10分）========================================================================参考答案一、填空题1.体谅、包容（或尊重、帮助，意思相近即可得分）2.北京、9603.56、汉、相互交错居住4.蔡伦、指南针5.言行举止（或个人形象）6.守岁（或给长辈拜年、发压岁钱等合理答案均可）、端午节7.西高东低、丘陵8.换位思考9.人格10.五星红旗、国歌二、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×三、单项选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.C四、连线题春节——贴春联、守岁端午节——吃粽子、赛龙舟中秋节——吃月饼、赏月元宵节——吃汤圆、逛花灯蒙古族——手抓肉、烤全羊藏族——酥油茶、糌粑五、材料分析探究题参考要点，符合题意即可酌情给分1.（1）说服理由示例：①参加社区志愿活动可以锻炼我的沟通能力、动手能力，也是学习社会实践知识的过程，并不是浪费学习时间；②公共设施安全关系到所有小区居民的安全，我作为社区的一员有责任出一份力，是参与公共生活的体现；③排查过程中我也可以学习到很多安全知识，平时也能提醒身边的小朋友正确使用健身器材。（2）力所能及的小事示例：①主动捡起小区路面的垃圾，扔进分类垃圾桶；②看到邻里之间有小矛盾可以帮忙递话协调，做小调解员；③主动帮小区里的独居老人拎重物、扔垃圾；④主动向物业提出关于优化小区环境的小建议。2.维护民族团结的