2026年西师大版五年级语文期末学业水平评估试卷（含答案可下载）

2026年西师大版五年级语文期末学业水平评估试卷（含答案可下载）

本试卷满分100分，考试时长90分钟，考察范围为西师大版五年级语文全册核心知识点，符合义务教育语文课程标准2022版第三学段学业要求。一、基础积累与运用（40分）1.看拼音写词语（10分）téngxiěyóulǎnchóuchúcuǐcànjǐnshènqīngmièkāngkǎilínglìwānyándànshēng2.辨字组词（6分）誊（）眷（）豪（）毫（）籍（）藉（）竣（）峻（）辨（）辩（）崖（）涯（）3.选择题，将正确答案序号填在括号里（每题2分，共10分）（1）下列加点字注音完全正确的一项是（）A.踌躇（zhù）B.歼灭（qiān）C.悄然（qiǎo）D.解剖（pāo）（2）“负荆请罪”中“负”的字义是（）A.背着B.担负C.背弃D.亏欠（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次研学活动，使我们开阔了眼界B.夏天的兴安岭是一年中最好的景色C.我们要认真改正并找出作业中的错误D.多读好书可以丰富我们的知识，提升我们的素养（4）下列课文内容表述错误的一项是（）A.《三峡之秋》描写了三峡一天之中的景色变化B.《“诺曼底号”遇难记》的主人公是哈尔威船长C.《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人王之涣D.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上的演讲（5）下列俗语使用正确的一项是（）A.他做什么都快得很，真是慢刀子割肉B.我们俩是多年的老朋友，打开天窗说亮话，有啥好藏着的C.这次比赛他拿了一等奖，真是吃水不忘挖井人D.明明上课总走神，他总是囫囵吞枣地记笔记4.古诗文与日积月累填空（8分）（1）________________，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）（2）姑苏城外寒山寺，________________。（3）________________，远近高低各不同。（4）良药苦口利于病，________________。（5）谦受益，________________。（6）读书破万卷，________________。（7）眼见为实，________________。（8）黑发不知勤学早，________________。5.按要求改写句子（6分）（1）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句）________________________________________________（2）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘记。（改为反问句）________________________________________________（3）小雨落在窗户上。（改为拟人句）________________________________________________二、阅读理解（30分）1.课内阅读（14分），阅读西师大版五年级下册课文《我的战友邱少云》选段完成习题：敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，揳入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。那一天，天还没有亮，我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳，潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人说话都听得见。敌人居高临下，当然很容易看见我们。我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷一下腿，都可能被敌人发觉。我看了一下前面，班长和几个战士伏在枯黄的茅草丛里。他们身上披着厚厚的茅草作伪装，猛一看去，很难发现他们。我又看了看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我都几乎找不到他。（1）联系上下文解释词语（4分）居高临下：________________________________纹丝不动：________________________________（2）选段开头把“391”高地比作毒牙，这样写有什么好处？（3分）________________________________________________（3）文中“我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人说话都听得见”这句话说明了什么？（3分）________________________________________________（4）结合你对全文的理解，说说邱少云身上有哪些值得我们学习的品质？（4分）________________________________________________2.课外阅读（16分），阅读短文《巷口的麦芽糖》完成习题：我家老巷口有个卖麦芽糖的老周，挑着磨得发亮的竹扁担，两头挂着盖了蓝布的竹筐，走起来扁担晃悠悠的，竹筐里飘出甜香的麦芽糖味，半条巷子都能闻见。小时候我总攥着五毛钱蹲在他的摊子边，看着他用小铁锤叮叮当当地敲下一块麦芽糖，裹上点雪白的米粉，递到我手里。糖块在嘴里慢慢化开，不齁人，带着麦子晒过太阳的清甜味，连舌尖上沾的米粉都香得让人舍不得擦。老周手巧，还能用麦芽糖捏出小兔子、小老虎，赶上巷子里的小孩考了满分，他还会免费送个小糖人。前几年老巷要拆迁，我们以为再也吃不到他的麦芽糖了，没想到上周我回老巷，看见他还在巷口的大梧桐树下坐着，扁担靠在树边，看见我来，他笑着敲了块最大的糖递过来，说：“就知道你们这帮小孩想着这口甜，我哪能走啊。”风卷过梧桐叶，落在他的蓝布筐上，那股熟悉的麦香裹着风扑到我脸上，我忽然发现，原来有些甜，从来都不会跟着老巷一起消失。（1）用简洁的语言概括短文的主要内容（3分）________________________________________________（2）赏析文中划线句“挑着磨得发亮的竹扁担，两头挂着盖了蓝布的竹筐，走起来扁担晃悠悠的，竹筐里飘出甜香的麦芽糖味，半条巷子都能闻见”的表达效果（4分）________________________________________________（3）文中最后一句“原来有些甜，从来都不会跟着老巷一起消失”，你怎么理解这句话里的“甜”？（5分）________________________________________________（4）你的生活里有没有这样带着特殊香味的小物件或者小味道，试着用一两句话写出来（4分）________________________________________________三、习作表达（30分）请从以下两个题目中任选一个完成习作，要求内容具体、情感真实，不少于400字。1.半命题作文《藏在____里的小欢喜》：先把题目补充完整，可以填“旧书包”“桂花糕”“课间十分钟”等词语，围绕具体事件写出你藏在里面的真实心情。2.我们身边总有一些有特点的“奇人”，比如会修所有东西的小区张大爷，能背下整本漫画的同桌，写一写你身边这样一位有特点的普通人，用具体的事例写出他的特点，题目自拟。参考答案一、基础积累与运用1.看拼音写词语答案：誊写、游览、踌躇、璀璨、谨慎、轻蔑、慷慨、伶俐、蜿蜒、诞生2.辨字组词参考示例：誊写/眷恋、自豪/毫米、籍贯/慰藉、竣工/险峻、分辨/辩论、悬崖/天涯3.选择题答案：（1）C（2）A（3）D（4）C（5）B4.古诗文与日积月累填空答案：（1）我劝天公重抖擞（2）夜半钟声到客船（3）横看成岭侧成峰（4）忠言逆耳利于行（5）满招损（6）下笔如有神（7）耳听为虚（8）白首方悔读书迟5.按要求改写句子参考示例：（1）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘记呢？（3）小雨调皮地踮着脚，在窗户上敲出小小的鼓点。二、阅读理解1.课内阅读参考答案：（1）居高临下：占据高处俯视下方，文中指敌人占据高地的优势很容易观察到潜伏的志愿军战士。纹丝不动：一点都不移动，文中指战士们潜伏时需要保持绝对静止不能被敌人发现。（2）用毒牙作比喻，生动形象地写出了391高地像毒牙一样楔入我方阵地，对志愿军阵地威胁极大，突出了拔掉这个据点的必要性。（3）说明志愿军潜伏的位置距离敌人极近，潜伏环境十分危险，稍有异动就会被敌人发现，为后文邱少云在烈火中纹丝不动的情节做铺垫。（4）邱少云身上有着严格遵守革命纪律、为了整体胜利甘愿牺牲自我的集体主义精神，坚韧顽强、意志坚定的品质，值得我们永远学习。2.课外阅读参考答案：（1）短文回忆了作者童年时巷口卖麦芽糖的老周，手艺好对孩子友善，在老巷拆迁之后仍然留在这里卖麦芽糖，守住了老巷子的童年味道。（2）通过对老周的扁担、竹筐、麦芽糖香气的细节描写，用画面和气味共同烘托出麦芽糖摊子的温馨感，写出了麦芽糖香味的浓郁，突出了这个童年场景留在记忆里的清晰深刻。（3）这里的“甜”不只是麦芽糖本身的甜味，更是童年的美好回忆、老巷邻里之间的温暖情怀、老周几十年守着小摊子的诚意和初心，这些珍贵的情感不会随着老巷的拆迁消失，会一直留在人们的记忆里。（4）示例：我最怀念外婆晒的橘子皮的清香味，每次打开她装零食的铁盒子，那股混着太阳和橘子