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文档简介
保育员(初级)模拟考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共40分)1.婴幼儿骨骼的主要特点是()。A.有机物多,无机盐少,硬度小,弹性大,易变形B.有机物少,无机盐多,硬度大,弹性小,不易变形C.有机物与无机盐各占一半,硬度适中D.有机物极少,主要为无机盐2.为婴儿选择衣物,下列选项中正确的是()。A.化纤衣物吸湿透气性好,应首选B.应选择浅色、柔软、吸湿性好的棉制品C.为了穿着方便,应选择套头衫D.裤子最好使用松紧带,方便穿脱3.给婴儿喂药时,以下做法错误的是()。A.喂药前核对药名、剂量、时间B.片剂研碎后用少量温开水溶化C.哭闹时强行灌药D.喂药后可喂少量温开水4.婴幼儿意外伤害中,发生频率最高的是()。A.烫伤B.窒息C.跌落伤D.中毒5.保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应注意做到()。A.代替教师主导活动B.在旁观察,无需参与C.配合教师,关注个别婴幼儿D.维持纪律,批评不守规则的幼儿6.幼儿进餐时,保育员应营造的氛围是()。A.严肃安静B.热闹活跃C.轻松愉快D.紧张有序7.保育员职业道德的核心是()。A.为人师表B.热爱儿童C.团结协作D.尊重家长8.保育员对玩具、图书进行日光暴晒消毒的时间通常需要()。A.1-2小时B.3-4小时C.4-6小时D.6-8小时9.预防婴幼儿龋齿最重要的措施是()。A.不吃糖B.多补钙C.饭后漱口,正确刷牙D.使用药物牙膏10.婴幼儿体温调节能力差,冬季室内适宜温度是()。A.16-18℃B.18-20℃C.20-22℃D.25-27℃11.幼儿剧烈运动后,应()。A.立即喝大量凉水B.立即坐下休息C.喝少量温盐水,做放松活动D.马上进餐补充能量12.保育员晨间检查的主要方法是()。A.量体温B.一看、二问、三摸、四查C.检查个人卫生D.询问家长13.幼儿鼻出血时,错误的处理方法是()。A.安慰幼儿不要紧张,头略向前低B.捏住鼻翼,压迫止血C.让幼儿仰头,防止血液流出D.用冷毛巾敷前额和鼻部14.保育员在幼儿游戏活动中的主要角色是()。A.指挥者B.旁观者C.支持者与合作者D.替代者15.幼儿尿道短,易发生上行性感染,因此应特别注意()。A.臀部清洁B.足部保暖C.口腔卫生D.手部清洁16.给婴幼儿准备饮水,适宜的温度是()。A.20-30℃B.30-40℃C.40-50℃D.越热越好17.保育员在进行日常物品消毒时,对门把手、水龙头等可采用的方法是()。A.煮沸法B.日光暴晒法C.含氯消毒液擦拭法D.蒸汽法18.婴幼儿缺铁容易导致()。A.佝偻病B.贫血C.坏血病D.脚气病19.幼儿睡眠时,保育员应()。A.大声谈话B.频繁检查,打扰幼儿C.巡回观察,及时处理异常情况D.做自己的事情20.下列哪项不属于婴幼儿良好的饮食习惯()。A.定时定量,细嚼慢咽B.不挑食、不偏食C.边吃边玩,延长进餐时间D.饭前洗手,饭后漱口21.幼儿擦伤,伤口有泥沙等污物,首先应()。A.涂抹红药水B.涂抹紫药水C.用生理盐水或凉开水清洁伤口D.直接贴上创可贴22.保育员协助教师培养幼儿生活自理能力,不正确的做法是()。A.耐心指导,多给予鼓励B.全部包办代替,提高效率C.提供练习的机会D.家园要求一致23.幼儿餐具、水杯的消毒首选方法是()。A.紫外线照射B.消毒柜消毒C.煮沸消毒D.消毒液浸泡24.幼儿绘画、写字时,光线应来自()。A.左上方B.右上方C.正前方D.任意方向25.婴幼儿呼吸方式的特点是()。A.以胸式呼吸为主B.以腹式呼吸为主C.胸腹式呼吸并重D.呼吸深而慢26.保育员与家长沟通时,不应采取的态度是()。A.尊重、平等B.指责、抱怨C.倾听、理解D.主动、及时27.预防幼儿肠道传染病的关键是()。A.服用抗生素B.接种疫苗C.把好“病从口入”关D.隔离患儿28.幼儿活动室、卧室应经常开窗通风,每日至少()。A.1次,每次10分钟B.1-2次,每次30分钟以上C.3-4次,每次5分钟D.根据天气决定29.幼儿被蜜蜂蜇伤,应首先()。A.用手挤压伤口B.用肥皂水清洗伤口C.用醋清洗伤口D.立即送医院30.保育员在进行寝室整理时,应()。A.幼儿起床后立即叠被B.先开窗通风,再整理床铺C.用扫帚清扫床铺D.将被子叠好堆放31.幼儿思维的主要特点是()。A.抽象逻辑思维B.具体形象思维C.直觉行动思维D.创造性思维32.保育员给幼儿分发饭菜时,应()。A.将饭菜汤一起盛在一个碗里B.少盛多添,鼓励幼儿吃完C.根据幼儿进食量盛饭,一次适中D.喜欢吃的多给,不喜欢吃的少给33.幼儿皮肤调节体温的能力较差,主要是因为()。A.皮肤薄嫩B.皮下脂肪少C.汗腺发育不全,血管调节功能弱D.新陈代谢旺盛34.处理幼儿烫伤,第一步应立即()。A.涂抹酱油B.涂抹牙膏C.用大量流动冷水冲洗D.撕开衣服35.保育员应鼓励幼儿养成()的排便习惯。A.每日一次B.两日一次C.随时排便D.憋便36.幼儿歌曲、故事的选择应注重()。A.思想性、艺术性、趣味性B.知识性、复杂性C.长度和难度D.成人喜好37.幼儿的咽鼓管较成人短、粗、平直,因此易患()。A.肠炎B.中耳炎C.肺炎D.结膜炎38.保育员对体弱儿、肥胖儿的护理应()。A.与其他幼儿一样B.给予特殊照顾,并做好记录C.限制其活动D.要求家长接回39.幼儿游戏材料投放的原则不包括()。A.安全性B.昂贵性C.适宜性D.丰富性40.保育员职业守则要求保育员要(),为人师表,遵纪守法,爱岗敬业。A.知识渊博B.热爱儿童C.技能高超D.年轻漂亮二、多项选择题(每题2分,共20分,多选、少选、错选均不得分)1.婴幼儿生长发育的规律包括()。A.由上到下B.由近到远C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂2.保育员在幼儿离园环节的工作包括()。A.整理幼儿仪表衣物B.与家长简单交流幼儿在园情况C.组织幼儿进行大型剧烈运动D.打扫室内外卫生,做好消毒工作E.检查水电安全3.下列属于物理消毒方法的有()。A.煮沸B.蒸汽C.日晒D.消毒液擦拭E.紫外线灯照射4.婴幼儿良好的睡眠习惯包括()。A.按时入睡,按时起床B.独立安静入睡C.睡姿正确(右侧卧或仰卧)D.用被子蒙头睡E.睡前剧烈游戏5.保育员应培养幼儿哪些基本的自我服务能力()。A.自己洗手、洗脸B.自己穿脱衣服鞋袜C.自己整理玩具图书D.帮助成人做复杂家务E.自己进餐6.幼儿发生惊厥(抽风)时,保育员的正确做法是()。A.立即将幼儿平卧,头偏向一侧B.用毛巾或手帕包裹筷子放在上下牙之间,防止舌咬伤C.按压或摇晃幼儿身体,试图制止抽搐D.解开衣领,保持呼吸道通畅E.及时送往医院7.幼儿膳食调配应遵循的原则有()。A.营养均衡,搭配合理B.适合幼儿消化能力C.促进幼儿食欲D.讲究饮食卫生E.以高蛋白食物为主8.保育员与教师配合组织教育活动时,应做到()。A.了解教育活动目标,准备材料B.维持活动秩序,处理个别问题C.在活动中替代教师进行主讲D.观察幼儿表现,及时反馈E.活动后收拾整理场地9.影响婴幼儿心理发展的因素有()。A.遗传素质B.生理成熟C.环境D.教育E.自身活动10.保育员在协助组织幼儿户外活动时,安全工作应注意()。A.检查活动场地、器械安全B.调节幼儿衣着,方便活动C.活动中密切观察,防止意外D.允许幼儿单独离开集体E.控制活动量和活动时间三、判断题(每题1分,共20分,正确的打“√”,错误的打“×”)1.()保育员的工作就是打扫卫生,照顾孩子吃饭睡觉。2.()为了节约时间,几个幼儿的毛巾可以混用。3.()幼儿年龄小,大小便控制能力差,尿湿裤子是正常的,无需特别关注。4.()幼儿的耳屎(耵聍)应经常用力掏挖,保持清洁。5.()保教结合是保育员工作的基本要求。6.()幼儿进餐时,可以批评指责吃饭慢或挑食的幼儿。7.()玩具应定期清洗消毒,保持清洁。8.()幼儿发热时,应多穿衣服,捂汗退烧。9.()保育员可以随意给幼儿服用自备的药品。10.()幼儿好奇心强,喜欢探索,保育员应确保环境安全,消除隐患。11.()幼儿午睡时,保育员可以离开寝室做其他事情。12.()保育员应鼓励幼儿表达自己的情绪和想法。13.()幼儿关节附近韧带较松,应避免过度牵拉,防止脱臼。14.()幼儿的枕巾、床单每月清洗一次即可。15.()保育员应平等对待每一个幼儿,不偏爱、不歧视。16.()幼儿可以多吃零食,补充正餐的不足。17.()组织幼儿活动时,动静交替、劳逸结合很重要。18.()幼儿流鼻血时,应让其将头后仰,防止血液流出。19.()保育员应学习一些基本的急救知识。20.()幼儿的心理健康与身体健康同等重要。四、填空题(每空1分,共20分)1.保育员每日应对幼儿使用的毛巾进行______消毒。2.幼儿每日户外活动时间一般不少于______小时。3.为幼儿滴眼药水时,应让幼儿头______,眼向______看。4.幼儿每日应保证______小时的睡眠。5.保育员管理本班物品,应做到账物相符,______使用,______保管。6.幼儿生长发育所需的六大营养素是蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、______和______。7.84消毒液常用于物体表面消毒,通常配比浓度为______(用于一般物体表面)和______(用于传染病污染物品)。8.幼儿烫伤根据损伤深度分为______度、______度和______度。9.保育员应协助教师,培养幼儿“四净”习惯,即______净、______净、______净、______净。10.幼儿游戏的基本形式有______游戏、______游戏和规则游戏。五、简答题(每题5分,共30分)1.简述保育员在幼儿进餐环节中的工作要点。2.简述如何对幼儿玩具进行日常消毒(至少说出三种方法)。3.简述婴幼儿溺水的现场急救步骤。4.简述保育员应如何配合教师做好幼儿的教育工作?5.简述幼儿发生异物入眼后的处理方法。6.简述培养幼儿良好盥洗习惯的意义和方法。六、案例分析题(每题10分,共20分)1.案例:午睡时间,小班幼儿玲玲在床上翻来覆去睡不着,还小声哼歌,影响了其他小朋友。保育员王老师走过去,大声训斥道:“玲玲,不许吵!闭上眼睛赶紧睡!再不睡下午就别玩游戏了!”玲玲吓得闭上眼睛,但过了一会儿又开始动。请分析王老师的做法是否妥当?为什么?如果你是保育员,你会如何处理?2.案例:户外活动时,中班幼儿明明在玩滑梯时不慎摔倒,膝盖擦破皮,有少量渗血和泥沙。保育员李老师立即跑过去,从口袋里掏出纸巾用力擦拭伤口,然后贴上自己备用的创可贴。请指出李老师处理过程中的错误之处,并说明正确的处理方法。参考答案及评分标准一、单项选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.C9.C10.C11.C12.B13.C14.C15.A16.B17.C18.B19.C20.C21.C22.B23.C24.A25.B26.B27.C28.B29.B30.B31.B32.C33.C34.C35.A36.A37.B38.B39.B40.B二、多项选择题1.ABCDE2.ABDE3.ABCE4.ABC5.ABCE6.ABDE7.ABCD8.ABDE9.ABCDE10.ABCE三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√11.×12.√13.√14.×15.√16.×17.√18.×19.√20.√四、填空题1.蒸汽(或煮沸)2.23.后仰、上4.11-125.勤俭节约、妥善6.矿物质(无机盐)、水7.0.2%(250mg/L)、0.5%(500mg/L)(比例描述正确即可)8.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ9.手、脸、衣服、桌面(或地面,顺序可调,符合“四净”常规内容即可)10.独自、平行、联合(或合作)(顺序可调)五、简答题(评分要点)1.答:①餐前用消毒水擦拭餐桌,准备餐具、餐巾。(1分)②组织幼儿有序洗手,创设安静愉快的进餐环境。(1分)③介绍饭菜名称,激发食欲。根据幼儿食量分饭,少盛多添。(1分)④照顾体弱儿、进餐困难幼儿,指导正确使用餐具,培养良好习惯。(1分)⑤餐后引导幼儿收拾餐具、漱口、擦嘴,进行安静活动。(1分)2.答:①塑料、橡胶、木质玩具:可用肥皂水或专用玩具清洗剂刷洗,清水冲净后阳光下晒干或用消毒液浸泡后晒干。(2分)②毛绒玩具:日光暴晒4-6小时,或使用消毒洗衣液清洗。(1分)③图书:日光暴晒4-6小时,或紫外线灯照射。(1分)④金属玩具:用消毒液擦拭。(1分)(答出任意三种,方法描述合理即可)3.答:①迅速将溺水者救离出水。(1分)②立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,解开衣领,保持呼吸道通畅。(1分)③进行倒水处理:救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使其头部下垂,然后拍其背部,使口咽部及气管内的水排出。(1分)④检查呼吸、心跳。如呼吸心跳停止,立即进行心肺复苏(口对口人工呼吸和胸外心脏按压)。(1分)⑤在进行急救的同时,迅速联系送往医院。(1分)4.答:①了解教育计划,主动配合教师做好活动前的物质、心理准备。(1分)②在活动中观察幼儿,协助教师辅导个别幼儿,处理临时问题。(1分)③协助教师维持活动秩序,保障幼儿安全。(1分)④活动后与教师共同评价,收拾整理环境、材料。(1分)⑤将观察到的幼儿情况及时反馈给教师,以便因材施教。(1分)5.答:①安慰幼儿不要慌张、揉眼。(1分)②将
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