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文档简介

辽宁沈阳和平区五年级上册语文期末试卷及答案

1.(10分)拼读与书写。

wangshao______fenfu

yunnud______diantcng______

xiaohuiling16ng

qidikushO

tlngb6_______huihudng______

2.(3分)下列词语的读音完全正确的一项是()

A.蓑毛(shuaimao)长喙(chdnghui)

B.牛虻(niumeng)鳞爪(linzha)

C.驯良(xunliang)苔酸(taixidn)

D.嫉妒(jidu)偏僻(pianbi)

3.(3分)给下面加点字选择正确的解释,正确的是()

挺:①笔直。②勉强支撑,③量词。④很。

(1)江老师穿着笔惬的西装走上进台。

(2)谁叫我们是当妈的呀!我建高兴他爱看书的!

CU爸爸身体有病,为了一家人的生活还硬悠着上班.

(4)战士拿着一拨机关枪对准了敌人。

A.①②③④B.②③C.②③@(DD.④③②①

4.(3分)下列词语书写完全正确的一项是()

A.美中不足负惊请罪B.同心胁力金壁辉煌

C.理所当然应接不瑕D.心旷神怡难以置信

5.(3分)用四字词语概括下面句了的意思,正确的项是()

陶渊明辞官回乡后,过着安逸的生活。他每天在园子里种种菜,饮饮酒,生活非常清静自在。

A.游手好闲B.悠然自得C.不思进取D.无所事事

6.(3分)下列句子中关联词使用不恰当的一项是(()

A.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些。

B.只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

C.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。

D.花生因为不好看,所以很有用。

7.(3分)下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是()

A.家家/乞巧/望秋月,穿尽/红丝/几万条。

B.家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万/条。

C.家家/乞巧/望秋/月,穿尽/红丝/几万条。

D.家家/乞/巧/望秋月,穿尽/红/丝/几万条。

8.(3分)“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。”这句话运用的说

明方法有()

A.举例子、列数字B.列数字、打比方

C.列数字、作比较D.举例子、作比较

9.(3分)对下列句子的描写方法概括正确的是()

①语言描写②动作描写③心理描写④环境描写

(1)但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄,

(2)不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。

(3)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皴裂的手指数着。

(4)母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他

爱看书的!”

A.①②③④B.③©②①C.②③®®D.④③②①

10.(3分)下面语句排列正确的一项是()

①你才能真正懂得读书,学会读书。

②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。

③所为读书,不只是读教科书。

④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

卷这是求知的阶梯,也是人生必不可少的段路程。

A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.©©②④①D.③①②④⑤

11.(3分)下列诗句中,不属于动态描写的一项是()

A.竹喧归浣女,莲动下海舟。

B.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

C.我歌月徘徊,我舞影零乱。

1).两个黄鹏呜翠柳,一行白鹭上青天。

12.(10分)模仿与表达。

(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

(2)桂花开了,。1用夸张的修辞方法把句子补充完成)

(3)只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30

万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!(概括句子的主要意思,不超过15个字)

(4)没有一本书的家,是没有一只蝴蝶的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟儿的森林;

没有一本书的家,是o(续写句子)

(5)喋喋不休:(用具体的情景描述成语)

13.(11分)积累与运用。

(1)《山居秋暝》的作者是代诗人。他的诗被苏轼称赞为“诗

中有画,二诗中写明月泉水的名句是“,"

(2)南宋理学家朱熹对怎样读书有着精辟的见解,他说:“读书有三到,

谓、、“三到之中,最急

(3)要劝说某位朋友要珍惜时间,你会想到名言:・同学喜欢乱花钱,你会用这句名

言劝告他:o

14.(4分)综合实践。

《止咳灵药物说明书》写道:“本品适用于感冒,肺部或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成

人一日三次,每次四片,儿童每次减半。不得空腹服用。”八岁的弟弟感冒咳嗽,请你有条

理地告诉他应该怎样服药,需要注意什么。

15.(30分)【阅读理解】

《少年中国说》(节选)

①红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾淋I,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽

震惶。鹰华试翼,风尘吸张。奇花初胎,裔焉皇皇。干将发硼,有作其芒。天戴其苍,地履

其黄。,横有八荒。,来日方长。

②美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,!

(1)把选文内容补充完整。本文的作者是O

(2)写出下列画线字的正确解释。

①干将发硼,有作其芒。

②天戴其苍,地履其黄。

(3)将下列表象征关系的句子用直线连接起来。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

A.象征少年中国突然B.象征少年中国的巨C.象征少年中国的灿D.象征少年中国的发

崛起大声威烂前程展不可限量

(4)读选文第②自然段,我们了解到“中国少年”和“少年中国”之间的关系是:,

从中可以体会到作者的思想感情。

16.读海报,关注赛事,回答问题。

中文名称2022年卡塔尔世界杯

外文名称Th。2022QatarFIFAWorldCup

届数第22届

主办国家卡塔尔

举办日期2022年11月21日至2022年12月18日9

举办场馆在卡塔尔境内7座城市中的12座球场举行FIFAWORLDCUP

Qat-ar2O22

决赛场地勒泰尔地标体育场

参赛队数32支球队

比赛场数64场

(1)2022年世界杯在举行,决赛场地在体育场,这是第届世界杯,

世界杯每年举行一次。

(2)判断下面的说法的对错,对的打“J”,错的打“X”。

①2022年世界杯不是集中在一个城市举行。

②由于卡塔尔的气候原因,本届世界杯首次在冬季举办0

③本次世界杯赛中获得冠军的是阿根廷队。

17.(11分)阅读

夹竹桃

季羡林

夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,她却是最值得留恋最值得

回忆的花。

我们家大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要从这下

面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我殂到雪。火与雪是不相容的;但是,

这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小小的心灵里觉得

十分奇妙,十分有趣。

我们家里一向是喜欢花的:虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。

每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、

榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院蕨蕤。凤仙花、石竹花、鸡

冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,

是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放。一

年三季,花开花落,万紫千红。

然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,乂开出

一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜;在(和谐和煦)的春风里,在(盛夏

夏天)的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的

时候,无日不迎风吐艳。从春天i直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这

一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一

团模糊;但是香气却亳不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参

差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是

亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡

重洋的海轮。我幻想它是水中的存藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙

上的影了就是游鱼。我幻想它是幅墨竹,我就真看到幅画。微风乍起,叶影吹动,这

幅画竟变成活画了。

这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。

我离开了家,过了许多年,走过许多地方。我曾在不同的地方看到过夹竹桃,但是都没

有留下深刻的印象。

(1)根据意思从文中找出相对应的词语。

①央竹桃的叶子畲长有短,距离墙又有远后近,所以投影才错落有致,并不整齐划一。_

②花影模糊,难以分辨清楚。

(2)在第四自然段的括号里选择合适的词语,打对号。

(3)作者家有两盆夹竹桃,让他想到火的一盆是颜色的,一盆让他想到雪的是

色的。

(4)文章第三自然段分别从花的品种、开花的动态变化等诸方面表现了院子里花多。除了

夹竹桃,作者还描写了其他14种花,这样写的好处是。

(5)作者为什么在文章升头说“对我来说,她却是最值得留恋最值得回忆的花”?请在文

章中提取三个能说明原因的关键词,写在下面的横线上。

18.(25分)【妙笔生花】

我们的祖国山川秀丽、多姿多彩。你一定去过一些景色奇丽、独特的地方。请你诜择你

游览过的或自己熟悉的一处景观完成一篇习作,要求按一定的顺序,抓住景物特点进行描写,

注意动静结合,使景观生动鲜活。题目自拟。不少于400字。

参考答案与试题解析

1.(10分)拼读与书写。

wangshao里哨fenfu吩咐

yunnud_允诺diantang殿堂

xiaohul销毁linglong玲珑

qldi启迪kushu酷暑

tingbo_停泊hulhuang辉煌

【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读

时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为:

望哨吩咐

允诺殿堂

销毁玲珑

启迪酷暑

停泊辉煌

【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。

2.(3分)下列词语的读音完全正确的一项是()

A.蓑毛(shuaiindo)长喙(chdnghui)

B.牛虻(niOm6ng)鳞爪(linzhd)

C.驯良(xunliang)苔薛(taixidn)

D.嫉妒(jidu)偏僻(pianbi)

【分析】本题考查选择正确的读音。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择到正确

的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

【解答】A.有误,“蓑毛”应读“su6mdo”,指蓑衣,用草或棕等编成的雨衣。

B.有误,“鳞爪”应读“HnzhS”,比喻事物的片断或点滴。“爪”读“zhud”时,指爪子,

动物带尖甲的脚。

C.正确。

D.有误,“偏僻"应读"pianpi”,指远离城市或中心地区,交通不方便。

故选:Cv

【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很

多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音.

3.(3分)给下面加点字选择正确的解释,正确的是()

挺:①笔直。②勉强支撑,③量词。④很。

(1)江老师穿着笔惬的西装走上进台。

(2)i隹叫我们是当妈的呀!我花高兴他爱看书的!

(3)爸爸身体有病,为了一家人的生活还硬堆着上班。

(4)战士拿着一惬机关枪对准了敌人。

A.①②③④B.@®②③C.②③@(DD.④③②①

【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩,同一个字或同一个词在不同的语言环

境里,它所表达的意思不一样,这就是“多义字”和“多义词”的现象。

【解答】(1)笔挺:衣服熨烫得平整,且折叠之处很直,挺:笔直。故选①。

(2)挺高兴:很高兴。挺:很。故选④。

(3)硬挺:勉强支持。挺:勉强支撑。故选②。

(4)一挺机关枪:一把机关枪。挺:量词。故选③。

故选:Bo

【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点,建议从学习能力与习惯培养入手,让学生

养成查阅字典的习惯,培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词,逐步

提高对一词多义的认识。

4.(3分)下列词语书写完全正确的一项是()

A.美中不足负惊请罪B.同心胁力金壁辉煌

C.理所当然应接不瑕D.心旷神怡难以置信

【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完

成即可。

【解答】A.有误,负荆请罪:背着剂杖,表示服罪,向当事人请罪,用于赔礼道歉的场合。

故“惊”错误,应改为“荆

B.有误,同心协力:统一认识,共同努力。故“胁”错误,应改为“协工金碧辉煌:形容

建筑物装饰华丽,光彩耀眼的样子。故“壁”错误,应改为“碧二

C.有误,应接不暇:形容人或事情多,应付不过来。故“瑕”错误,应改为“暇工

D.正确3

故选:Do

【点评】汉字辨析的方法:

①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。

②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字

形提供了有利条件。

⑤语境辨析法。借助词语治境来判断用宇是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语

组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。

5.(3分)用四字词语概括下面句子的意思,正确的一项是()

陶渊明辞官回乡后,过着安逸的生活.他每天在园子里种种菜,饮饮酒,生活非常清静自在。

A.游手好闲B.悠然自得C.不思进取D.无所事事

【分析】考查了概括段意。根据句子意思写词语,要求学生平时要注重词语的积累,做题时

结合语境理解词语的怠思,

【解答】A.游手好闲:指人游荡懒散,不愿参加劳动。

B.悠然自得:形容悠闲而舒适。

C.不思进取:不想努力上进,不想有所作为。

D.成家立业:指结了婚,有了家'也或建立了某项事'也。

结合语境,应选B。

故选:Bo

【点评】词语解释属于语文基本常识,考查学生的语文素养,主要依靠日积月累的努力。

6.(3分)下列句子中关联词使用不恰当的一项是(()

A.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些。

B.只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

C.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。

D.花生因为不好看,所以很有用。

【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转

折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。

【解答】A、B、C正确,D.有误,“不好看”和“很有用”之间是转折关系,故改为:花生

虽然不好看,但是很有用,

故选:Do

【点评】在复:句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。

关联词语大致可分为:并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。

7.(3分)下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是()

A.家家/乞巧/望秋月,穿尽/红丝/几万条。

B.家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万/条。

C.家家/乞巧/望秋/月,穿尽/红丝/几万条。

D.家家/乞/巧/望秋月,穿尽/红/丝/几万条。

【分析】本题考查对诗句朗读节奏的划分。要在理解诗句意思的基础上.进行作答。

【解答】“家家乞巧望秋后,穿尽红丝几万条”出自唐代林杰的《乞巧》,意思是家家户户都

在一边观赏秋月,一边乞巧,穿过的红线都有儿万条了。“家家乞巧望秋月”一句中“家家”

是主语,“乞巧”是谓语,“望秋月”是补语,主谓之间要停顿,补语要和前面的内容隔开;

“穿尽红丝几万条”一句中“穿尽”是谓语动词,“红丝”是宾语,“几万条”是补语,动宾

短语之间要停顿,补语要和前面的内容隔开。所以这两句诗正确的朗读节奏划分是“家家/

乞巧/望秋月,穿尽/红丝/几万条“。

故选:A。

【点评】解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累。

8.(3分)“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。”这句话运用的说

明方法有()

A.举例子、列数字B.列数字、打比方

C.列数字、作比较D.举例子、作比较

【分析】考查了说明方法。说明方法是为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白。文章

中的说明方法必须要通过文中的句子进行理解和分析。

【解答】这句话通过“4万千米每小时”“声速的30多倍”可知,这是列数字的说明方法;

“火箭”速度和“声速”作比较,这又是作比较的说明方法。

故诜:Bo

【点评】说明方法有很多,常用的有“举例子”“列数字”“打比方”“作比较”等等,耍根

据文中的句子去判断说明方法。

9.(3分)对下列句子的描写方法概括正确的是()

①语言描写②动作描写③心理描写④环境描写

(1)但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄.

(2)不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败”

(3)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皴裂的手指数着。

(4)母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他

爱看书的!”

A.①②③④B.@@②①C.②③D.④③②①

【分析】本题考查了学生对于描写方法的辨析。认真分析所给句子的特点,然后结合对描写

方法的了解完成。

【解答】(1)结合提示语“想得”可知,这是心理描写,

(2)这是关于厂房环境的描写,为环境描写。

(3)结合句中“掏”“掏出”“数着”这些动词可知,为动作描写。

(4)引号内引用了人的的语言,为语言描写。

即依次选③®②①。

故选:Bo

【点评】在平时的阅读中,我们要注意描写方法的辨析。

10.(3分)下面语句排列正确的一项是()

①你才能真正懂得读书,学会读书。

②读教科书,在基础知识和专'业技能的学习中,当然是必需的。

③所为读书,不只是读教科书。

④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。

A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.©©②④①I).③①②④⑤

【分析】考查J'句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含

的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。

【解答】按句子间的逻辑关系排列:首先是讲的是“所为读书,不只是读教科书”,阐述了

“读教科书,在基础知识和专'业技能的学习中,当然是必需的”“这是求知的阶梯,也是人

生必不可少的一段路程”,然后“但是”,最后“你才能真正懂得读书,学会读书。”

故选:B。

【点评】解答语句排序型式题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其

次,明确材料的中心。

11.(3分)下列诗句中,不属于动态描写的一项是()

A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。

B.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

C.我歌月徘徊,我舞影零乱。

D.两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。

【分析】本题考查了学生对于诗歌写作手法的理解,完成此类题目要在充分诵读古诗,结合

注释及课内学习,在理解诗歌内容及主题的基础上完成。

【解答】A、C、D属于动态描写。

B.不属于动态描写。这句诗歌出自刘禹锡的《望洞庭》,意思:风静浪息,月光和水色交融

在一起,湖面就像不用磨拭的铜镜,平滑光亮。是静态描写。

故选:Bo

【点评】学习诗歌时要求能基本能理解诗歌大意,通过反复自读,体会诗人主要表达的情感。

并且把自己的理解,感受表达出来。

12.(10分)模仿与表达。

(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

世界上糟糕的诗够多。

(2)桂花开了,十里飘香。(用夸张的修辞方法把句子补充完成)

(3)只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30

万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!(概括句子的主要意思,不超过15个字)

光的速度是流星.体速度的几千倍。

(4)没有一本书的家,是没有一只蝴蝶的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟儿的森林;

没有一本书的家,是是没有一滴水的湖泊。(续写句子)

(5)喋喋不休:有•次我打破了•个碗,妈妈在家里不停地说我,做事不小心啦,干什么

都三心二意啦,唠唠叨叨了半个小时。(用具体的情景描述成语)

t分析】本题考杏句式转,奂、修辞手法、概括句子、续写句子。作答此类题要求我们掌握各

种句式的基本特点,明确题目要求,然后进行作答。

【解答】(1)本题考查句式转换。反问句改为陈述句,去掉疑问词"难道……吗”,句式由

否定变为肯定,句末符号由问号变句号。

(2)考查修辞手法。改为夸张句,夸张是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、

特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。可以结合桂花的香味来想,如:十里

飘香。

(3)考查了概括段意。结合句子的内容,本段话可概括为:光的速度是流星体速度的几千

倍。

(4)考查了仿写句子的能力,完成此类题目要注意分析所给句子在结构、内容、修辞等方

面的特点,然后仿写。

(5)考查对词语的理解。围绕“喋喋不休”的意思来写具体,“喋喋不休”指“唠唠叨叨,

不停说写出个人物不停说话的情景即可。

故答案为:

(1)世界上糟糕的诗够多。

(2)十里飘香;

(3)光的速度是流星体速度的几千倍。

(4)是没有一滴水的湖泊;

(5)有一次我打破了一个碗,妈妈在家里不停地说我,做事不小心啦,干什么都二心二怠

啦,唠唠叨叨了半个小时,

【点评】改写句子要看清题干要求,i般情况下只改变句式而不改变句意,需要掌握各种句

式的基本特点。

13.(11分)积累与运用。

(1)《山居秋暝》的作者是_S_代诗人王维。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,画

中有诗L诗中写明月泉水的名句是“明月松间照,清泉石上流”

(2)南宋理学家朱熹对怎样读书有着精辟的见解,他说:“读书有三到,谓心到、眼到、

口到。”“三到之中,心到最急

(3)要劝说某位朋友要珍惜时间,你会想到名言:莫等闲,白了少年头,空悲切。同学

喜欢乱花钱,你会用这句名言劝告他:半丝半缕,恒念物力维艰。

【分析】考查了作家及其作品和名言警句。作家及其作品属于文学常识的范畴,广义的文学

常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品,文学中的地理、历史各种业故、故事,

也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是翦知文学常识,根据自己的积累作答。

【解答】(1)《山居秋暝》的作者是唐代诗人王维,他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,画中

有诗”,诗中写明月泉水的名句是:“明月松间照,清泉石上流。”

(2)南宋理学家朱熹对怎样读书有着精辟的见解,他说:“读书有三到,谓心到、眼到、口

到”,“三到之中,心到最急”,这句话选自《读书有三到》。

(3)要劝说某位朋友要珍惜时间,我会想到南宋岳飞的《满江红》中的名言:“英等闲,白

了少年头,空悲切”,意思是:不要虚度年华,花白了少年黑发,只有独自悔恨悲悲切切。

同学喜欢乱花钱,我会用这句名言劝告他:“半丝半缕,恒念物力维艰”,意思是:一丝一线,

应常想到这些东西生产出来是很艰难的。

故答案为:

(1)唐王维画中有诗明月松间照清泉石上流;

(2)心到、眼到、口到心到;

(3)莫等闲,白了少年头,空悲切半丝半缕,恒念物力维艰。

【点评】文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,

理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,籽识记与提高鉴赏能力,提高文化素

养结合起来。

14.(4分)综合实践。

《止咳灵药物说明书》写道:“本品适用于感冒,肺部或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成

人一日三次,每次四片,儿童每次减半。不得空腹服用。”八岁的弟弟感冒咳嗽,请你有条

理地告诉他应该怎样服药,需要注意什么。

每次两片,每H三次,混开水送服,饭后服用。

【分析】本题考查了学生的实践能力,完成本题要注意分析所给材料,从中获取正确的信息

解决问题。

【解答】由于弟弟是儿童,所以要在成人的基础上,用量减半,即每次两片,每日三次,温

开水送服。结合“不得空度服用”可知,要饭后服用。

故答案为:

每次两片,每日三次,温开水送服,饭后服用。

【点评】阅读说明书是我们生活中必备的阅读技能,要在平时的生活中加强阅读实践。

15.(30分)【阅读理解】

《少年中国说》(节诜)

①红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪匕扬。乳虎啸谷,百兽

震惶。鹰华试翼,风尘吸张。奇花初胎,蒿焉皇皇。干将发硼,有作其芒。天戴其苍,地履

其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

②美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

(1)把选文内容补充完整。本文的作者是梁启超°

(2)写出下列画线字的正确解释.

①干将发硼,有作其芒。磨刀石。

②天戴其苍,地履其黄。脚踏。

(3)将下列表象征关系的句子用直线连接起来。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽箧惶。

A.象征少年中国突然B.象征少年中国的巨C.象征少年中国的灿D.象征少年中国的发

崛起大声威烂前程展不可限量

(4)读选文第②自然段,我们了解到“中国少年”和“少年中国”之间的关系是:二者紧

密相连,中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任,少年强才能中国强:强大宫庶的中国为中

国少年的成长提供了强有力的保障,从中可以体会到作者对中国少年振兴祖国的热切期

盼的思想感情。

【分析】语段选自《少年中国说》,这篇文章是近代学者梁启超的代表作之一,写于百日维

新失败后的1900年。当时,大清王朝处于被列强瓜分的惨境,国家命运岌岌可危。当时年

仅27岁的作者在文中揭露了封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”。

其不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

【解答】(1)考查了作家及其作品。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊

戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大

帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈

的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

(2)考查了字词的理解。①“干将发硼,有作其芒”的意思是:宝剑刚从磨刀石上磨出来,

发出耀眼的光芒。“硼”意思是“磨刀石”。②“天戴其苍,地履其黄”的意思是:头顶着苍

茫的青天,脚踏着黄土大地。“履”意思是“脚踏

(3)考查了诗句翻译。分析时要结合诗词表达的含义,总体把握,将它放在整个诗句中进

行揣摩,这样才能杷握所翻译句子的大概意思。译文:红口刚刚升起,道路充满霞光:黄河

从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动£扬;小老虎在

山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕

起蒋蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的

时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的域。前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。

美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,将与祖国万寿无疆!据此

进行连线即可。

(4)考查对文章内容的理解。选文第①自然段运用了象征等手法,描绘了少年中国的光辉

前程;第②自然段直抒胸臆,感情饱满地赞颂了少年中国“与天不老”,讴歌了中国少年“与

国无疆”。通过层层阐述,说明了“少年中国”和“中国少年”的前途和命运是紧密地联结

在一起的。《少年中国说(节选)》这篇课文饱含着作者振兴中华的迫切愿望,洋溢着热爱祖

国的激越之情。

故答案为:

(1)纵有千古前途似海与国无疆梁启超:

(2)磨刀石脚踏;

(3)红日初升,其道大光。一一C.象征少年中国的灿烂前程

河出伏流,一泻汪洋。一一D.象征少年中国的发展不可限量

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。一一A.象征少年中国突然崛起

乳虎啸谷,百兽震惶。一一B.象征少年中国的巨大声威;

(4)二者紧密相连,中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任,少年强才能中国强;强大富

庶的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障对中国少年振兴祖国的热切期盼。

【点评】学习理解语段内容,了解语段的主旨,认真阅读语段,抓住语段中的关键语句回答

问题。

16.读海报,关注赛事,回答问题。

中文名称2022年卡塔尔世界杯

外文名称Th。2022QatarFIFAWorldCup

届数第22届

主办国家卡塔尔9

举办日期2022年11月21日至2022年12月18日

举办场馆在卡塔尔境内7座城市中的12座球场举行FIFAWORLDCUP

QaUr2022

决赛场地勒赛尔地标体育场

参赛队数32支球队

比赛场数64场

(1)2022年世界杯在卡塔尔举行,决赛场地在勒赛尔地标体育场,这是第22屈

世界杯,世界杯每工年举行一次。

(2)判断下面的说法的对错,对的打“J”,错的打“X”。

①2022年世界杯不是集中在一个城市举行。V

②由于卡塔尔的气候原因,本届世界杯首次在冬季举办0±

③本次世界杯赛中获得冠军的是阿根廷队。±

【分析】本题考查的知识点为图表(漫画)分析。我们要仔细阅读题干所给的图表(漫画)

内容,根据提示写出相应的信息或者正确地判断所给信息是否正确。

【解答】(1)通过仔细阅读图表上的信息,不难得出:2022年世界杯在卡塔尔举行,决赛

场地在勒赛尔地标体育场,这是第22届世界杯;通过我们平时积累的常识,可知:世界杯

每4年举行一次。

(2)

①通过仔细阅读图表上的信息,不难得出:2022年世界杯在卡塔尔境内的7座城市中的12

座球场举行。

②通过我们平时积累的常识,可知:2022年世界杯在冬天举行,是因为卡塔尔的气候闰题。

卡塔尔地处阿拉伯半岛的东部,属于热带沙漠气候。在卡塔尔的夏天,甚至可能出现50度

的高温,而且气温经常在40度以上,这样的天气,显然不适合举行足球比赛,对于运动员

而言,在高温下进行剧烈的运动也有一定的风险。因此,在综合考虑下,世界杯的举办时间

调整为11月-12月,也就是在冬天举行,而卡塔尔的冬天,气温经常在24-30度,非常

适合户外运动。

③通过我们平时积累的常识,可知:2022年世界杯赛中获得冠军的是阿根廷队。

故答案为:

(1)卡塔尔勒赛尔地标224;

(2)

①J

②J

【点评】为了提高解题的准确率,同学们平时要熟练埋解原图表、原画等,要在理解的前提

下解题,平时还要注意积累不同类型的文学常识,不断巩固自己的基础知识。

17.(11分)阅读

夹竹桃

季羡林

夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,她却是最值得留恋最值得

回忆的花。

我们家大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要从这下

面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的;但是,

这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小小的心灵里觉得

卜分奇妙,卜分有趣。

我们家里一向是喜欢花的:虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。

每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、

榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院蕨蕤。凤仙花、石竹花、鸡

冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,

是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放。-

年二季,花开花落,万紫千红。

然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出

一朵;i嘟噜花黄了,又长出i嘟噌;在和煦(和谐和煦)的春风里,在盛夏(盛

夏夏天)的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰

败的时候,无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。

这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一

团模糊;但是香气却亳不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参

差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是

亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡

重洋的海轮。我幻想它是水中的若藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙

上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到■幅画。微风乍起,叶影吹动,这•

幅画竟变成活画了。

这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。

我离开了家,过了许多年,走过许多地方。我曾在不同的地方看到过夹竹桃,但是都没

有留下深刻的印象。

(1)根据意思从文中找出相对应的词语。

①夹竹桃的叶子有长有短,距离墙又有远有近,所以投影才错落有致,并不整齐划一。

影参差

②花影模糊,难以分辨清楚。花影迷离

(2)在第四自然段的括号里选择合适的词语,打对号。

(3)作者家有两盆夹竹桃,让他想到火的一盆是工颜色的,一盆让他想到雪的是

色的。

(4)文章笫三自然段分别从花的品种、开花的动态变化等诸方面表现了院了里花多。除了

夹竹桃,作者还描写了其他14种花,这样写的好处是运用对比突出夹竹桃的花期长,默

默无闻,坚持不懈地开放。

(5)作者为什么在文章开头说“对我来说,她却是最值得留恋最值得回忆的花”?请在文

章中提取三个能说明原因的关键词,写在下面的横线上。

①因为夹竹桃花期长,有韧性韧性,借此表达出对牛.命的体验;②花色奇丽,花影迷离,

能给人以想象,给人以幻想;③家乡之花,寄托了赞美与思乡之情。

【分析】本文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹桃竹的花期之长、韧性可贵、花影

迷离的动人情景,表达了作者对夹桃竹的喜爱之情。

【解答】(1)本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力。根据平时的学习与

枳累,结合文中句子的理解写出词语即可。叶影参差:叶的影子高低、长短、大小不一。花

影迷离:花的影子模糊难辨。

(2)本题考查了选词填空。和谐:配合得适当;和睦枕,调。和煦:暖和:温暖。结合语境

和词义,应填“和煦”。盛夏:夏天最炎热的时候。夏天:一般指夏季。结合语境和词义,

应填“盛夏”。

(3)本题考查对关键信息的提取。从短文中第二自然段的“红色的花朵让我想到火,白色

的花朵让我想到雪”可知作者家有两盆夹竹桃,让他想到火的一盆是红颜色的,一盆让他想

到雪的是白颜色的。

(4)本题考杳了对文章内容的理解。作者除夹竹桃还写了14种其他的花,这样写法不

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