2026年甘肃省兰州交通大学附属中学总、分校联考中考数学模拟试卷(6月份)(含部分答案)_第1页
2026年甘肃省兰州交通大学附属中学总、分校联考中考数学模拟试卷(6月份)(含部分答案)_第2页
2026年甘肃省兰州交通大学附属中学总、分校联考中考数学模拟试卷(6月份)(含部分答案)_第3页
2026年甘肃省兰州交通大学附属中学总、分校联考中考数学模拟试卷(6月份)(含部分答案)_第4页
2026年甘肃省兰州交通大学附属中学总、分校联考中考数学模拟试卷(6月份)(含部分答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2026年甘肃省兰州交通大学附属中学总、分校联考中考数学模拟试卷(6月份)一、选择题:本题共11小题,每小题3分,共33分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如果某天中午的气温是5℃,傍晚比中午下降了7℃,那么傍晚的气温是()A.2℃ B.-2℃ C.-5℃ D.-7℃2.第十五届全运会于2025年11月9日至21日举行,由广东、香港、澳门三地共同举办.体育精神就是健康向上、不懈奋斗的精神.下列关于体育运动的图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.司南是中国古人利用磁铁制作的一种指南工具.如图,司南的形状像一把汤匙,它的长度与最大宽度之比为,若介于两个连续整数n和n+1之间,则n的值是()

A.3 B.4 C.5 D.64.月球车工作时所需的电能都是由太阳能电池板提供的.当太阳光线垂直照射在太阳能板上时,接收的太阳光能最多,某一时刻太阳光的照射角度如图所示,如果要使此时接收的太阳光能最多,那么将太阳能板绕支点P顺时针旋转的最小角度为()A.40° B.45° C.50° D.60°5.如图,是一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象,则关于x的方程kx+b=0的解是()A.x=3

B.x=-2

C.x=0

D.x=-6.如图,已知四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AC是⊙O的直径,BD是∠ABC的平分线.若CD=3cm,则AC的长为()A.3cm

B.3cm

C.6cm

D.12cm7.如表,香水梨在甘肃白银境内种植历史悠久,明代就有记载.甲、乙、丙、丁四个果篮中香水梨的平均质量与方差s2如表所示,若要挑选一个单果质量大且大小均匀的果篮,则应选()果篮甲乙丙丁平均质量(克)450500450500方差s21.11.11.21.2A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.清朝数学家梅文鼎的著作《方程论》中记载着这样的一个问题:山田三亩,场地六亩,共折输粮实田四亩七分;又有山田五亩,场地三亩,共折输粮实田五亩五分.问每亩山田折实田多少,每亩场地折实田多少?转换作现代语言就是:山田3亩,场地6亩,产粮总量相当于实田4.7亩;又有山田5亩,场地3亩,产粮总量相当于实田5.5亩,问每亩山田和每亩场地产粮各相当于实田多少亩?设每亩山田产粮相当于实田x亩,每亩场地产粮相当于实田y亩,则根据题意()A. B. C. D.9.我们定义一个关于实数a,b的新运算,规定:a*b=3a-2b,例如,4*5=3×4-2×5.若实数m满足m*2<1,则m的取值范围是()A. B. C. D.10.如图《推背图》是唐朝贞观年间唐太宗李世民命天文学家李淳风和相士袁天罡推算大唐气运而作,此著作对后世诸多事件都进行了准确的预测.推背图以天干地支的名称进行排列,共有60象,其中天干分别为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,地支分别为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.该书第一象为“甲子”,第二象为“乙丑”,第三象为“丙寅”,一直排列到“癸酉”后,天干回到甲,重新开始,即“甲戌”,“乙亥”,之后地支又回到子,即“丙子”,以此类推.2026年是“丙午”年,正值兰州大学建校117周年,据此推算,当兰州大学317周年校庆时,对应的年份是()A.丁卯年 B.丙寅年 C.乙丑年 D.甲午年11.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,动点P从点A出发,沿着A→B的路径匀速运动,运动到点B时停止,过点P作PQ⊥AB,交边AC(或BC)于点Q.设点P的运动路程为x,△APQ的面积为y,y与x的函数图象如图2所示,则a的值为()A.2 B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。12.因式分解:3m3-3m=

.13.若一次函数y=(1-2m)x+m的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1<y2,且与y轴相交于正半轴,则m的取值范围是______.14.二胡是中国古老的民族拉弦乐器之一.音乐家发现,二胡的千斤线绑在琴弦的黄金分割点处时,奏出来的音调最和谐、最悦耳.如图,一把二胡的琴弦AC长为80cm,千斤线绑在点B处,则B点下方的琴弦BC长为

cm.

15.如图,在矩形ABCD中,E为AD边上一点,∠ABE=30°,将△ABE沿BE折叠得△FBE,连接CF,若CF平分∠BCD,AB=2,则DE的长为

.

三、计算题:本大题共4小题,共24分。16.化简:m(3+m)-(m+3)(m-3).17.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.18.《海岛算经》是中国最早的一部测量数学专著,也是中国古代高度发达的地图学的数学基础.这本著作建立起了从直接测量向间接测量的桥梁.直至现在,重差测量法仍有借鉴意义.如图,为测量海岛上一座山峰AH的高度,直立两根高1米的标杆BC和DE,两杆间距BD为3米,D,B,H三点共线,从点B处退到点F,观测山顶A,发现A,C,F三点共线时,仰角为45°;从点D处退到点G,观测山顶A,发现A,E,G三点共线时,仰角为37°(点F,G都在直线HB上),求山峰AH的高度.(结果保留整数.参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈)

19.如图,△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,AP与⊙O相切于点A,OP⊥AB于点M,射线PD经过点B,连接OB.

(1)求证:PB是⊙O的切线;

(2)当BC=2,tan∠CBD=时,求⊙O的半径.四、解答题:本题共7小题,共51分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。20.(本小题5分)

解方程:.21.(本小题7分)

如图,在平面直角坐标系中,正比例函数y=的图象与反比例函数y=,(k≠0)的图象交于A(a,-2),B两点.

(1)求反比例函数y=的表达式;

(2)P是第一象限内直线AB上方反比例函数图象上一点,过点P作PD⊥x轴于点D,交AB于点C,连接PO,若△POC的面积为,求CD的长.22.(本小题7分)

“体重管理年”掀起全民健身热潮,健康生活方式成新风尚.某校举办了“食动并行,体质并重”的知识竞赛.现从该校七、八年级的学生中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行收集、整理、描述、分析.所有学生的成绩均高于60分(成绩用x表示,共分为三组:A.60<x≤80;B.80<x≤90;C.90<x≤100),下面给出了部分信息:

信息一:七年级10名学生的竞赛成绩为72,76,81,83,83,85,86,88,92,94.

八年级10名学生的竞赛成绩在B组的数据为84,86,86.

信息二:七、八年级所抽学生的竞赛成绩统计表:年级平均数中位数众数七年级8484a八年级84b76根据以上信息,回答下列问题:

(1)填空:a=______,b=______,m=______;

(2)该校七年级有500名学生、八年级有400名学生参加了此次知识竞赛,估计该校七、八年级参加此次知识竞赛成绩优秀(x>90)的学生共有多少人?

(3)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条合理的理由即可).23.(本小题7分)

如图,已知矩形ABCD.

(1)尺规作图:(保留作图痕迹,不写作法)

①作∠BAD的平分线AM,交直线BC与点E;

②过E作EF⊥AD,垂足为F;

(2)求证:四边形ABEF是正方形.24.(本小题8分)

在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+2的图象过点A(2,k),B(-1,k).

(1)求的值;

(2)已知二次函数y=ax2+bx+2的最大值为.求该二次函数的表达式.25.(本小题8分)

如图,△ABC和△DMN均为等腰直角三角形,∠BAC=∠MDN=90°,D为BC的中点,△DMN绕点D旋转,连接AM,CN.

(1)如图1,在△DMN旋转的过程中,写出AM和CN的数量关系是______;

(2)如图2,当点M,N在△ABC内且C,M,N三点共线时,写出AM,CM,DM的数量关系,并说明理由;

(3)如图3,当点M,N在△ABC外且C,M,N三点共线时,直接写出AM,CM,DM的数量关系.

26.(本小题9分)

我们给出如下定义:两个图形G1和G2,在G1上的任意一点P引出两条垂直的射线与G2相交于点M、N,如果PM=PN,我们就称M、N为点P的垂等点,PM、PN为点P的垂等线段,点P为垂等射点.

(1)如图1,在平面直角坐标系xOy中,点P(1,0)为x轴上的垂等射点,过A(0,3)作x轴的平行线l,则直线l上的B(-2,3),C(-1,3),D(3,3),E(4,3)为点P的垂等点的是______;

(2)如果一次函数图象过M(0,3),点M为垂等射点P(1,0)的一个垂等点且另一个垂等点N也在此一次函数图象上,在图2中画出示意图并写出一次函数表达式;

(3)如图3,以点O为圆心,1为半径作⊙O,垂等射点P在⊙O上,垂等点在经过(3,0),(0,3)的直线上,如果关于点P的垂等线段始终存在,求垂等线段PM长的取值范围(画出图形直接写出答案即可).

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】B

9.【答案】D

10.【答案】B

11.【答案】D

12.【答案】3m(m+1)(m-1)

13.【答案】0<m<

14.【答案】

15.【答案】1+

16.【答案】3m+9.

17.【答案】1<x<4,.

18.【答案】10米.

19.【答案】如图,连接OB.

∵OP⊥AB,

∴AM=MB,

∴PA=PB,

∵OA=OB,OP=OP,

∴△AOP≌△BOP(SSS),

∴∠PAO=∠PBO,

∵PA与⊙O相切,

∴OA⊥PA,∠PAO=90°.

∴∠PBO=∠PAO=90°,

∴OB⊥PB.

∵OB为⊙O的半径,

∴PB是⊙O的切线

解:∵∠PBO=90°,

∴∠DBO=90°,

∴∠CBD+∠CBC=90°,

∵AC是⊙O的直径,

∴∠ABC=90°,

∴∠CAB+∠OCB=90°,

∵OB=OC,

∴∠OCB=∠OBC,

∴∠CBD=∠CAB,

∵tan∠CBD=,

∴tan∠CAB=,

∴=,

∵BC=2,

∴=,

∴AB=4,

∵∠ABC=90°,

∴AB2+BC2=AC2,

∴AC==2,

∴OA=AC=,

∴⊙O的半径为

20.【答案】解:方程两边都乘以x-1得:3x+2=5,

解得:x=1,

检验:当x=1时,x-1=0,

所以x=1不是原方程的解,

即原方程无解.

21.【答案】y=

1

22.【答案】83;85;30

220人

八年级学生的科普知识竞赛成绩较好,理由:

因为八年级学生安全知识竞赛成绩的中位数大于七年级,所以八年级学生的科普知识竞赛成绩较好(答案不唯一,合理均可)

23.【答案】图形如图所示:

∵四边形ABCD是矩形,

∴∠DAB=∠B=90°,

∵AM平分∠DAB,

∴∠BAE=45°,

∴∠BAE=∠BEA=45°,

∴AB=BE,

∵EF⊥AD,

∴∠AFE=90°,

∴四边形ABEF是矩形,

∵AB=BE,

∴四边形ABEF是正方形

24.【答案】-1

y=-x2+x+2

25.【答案】AM=CN

CM-AM=DM,

如图所示,连接AD,

∵△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,

∴∠B=∠ACB=45°,

∵点D为BC中点,

∴AD⊥BC,

∴∠ACD=∠DAC=49,

∴AD=CD,

∵△DMN为等腰直角三角形,∠MDN=90°,

∴DM=DN,∠MDA+∠ADN=∠ADN+∠NDC=90°,

∴∠MDA=∠NDC,

在△AMD和△CND中,

∴△AMD≌△CND(SAS),

∴∠MAD=∠NCD,AM=CN,

∴CM=CN+MN=AM+MN,

∴CM-AM=CM-CN=MN,

∵△DMN是等腰直角三角形,即DM=DN,

∴MN2=DM2+DN2=2DM2,

∴MN=DM=DN,

∴CM-AM=DM

AM+CM=DM;如图所示,连接AD,

根据(1)中的证明可知,AD=CD,∠ADM+∠MDC=∠MDC+∠CDN=90°,

∴∠ADM=∠CDN,

在△ADM和△CDN中,

∴△ADM≌△CDN(SAS),

∴AM=CN,

∴CN+CM=AM+CM=MN,

∵△DMN是等腰直角三角形,即DM=DN,

∴MN2=DM2+DN2=2DM2,

∴MN=DM=DN,

∴AM+CN=DM,

∴AM+CM=DM

26.【答案】(1)B(-2,3),E(4,3);

(2)①如图2,当垂等点N在直线PM右侧时,

依题意,可知∠MOP=∠MPN=∠NFP=90°,PM=PN,

∵∠OPM+∠OMP=∠OPM+∠NPF=90°,

∴∠OMP=∠NPF.

在△MOP与△PFN中,,

∴△MOP≌△PFN.

∴PF=OM,OP=FN.

∵P(1,0),

∴OF=4,F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论