萧山区新湾镇招聘社区网格员考试试题附答案详解

萧山区新湾镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是（）。

A.治疗者

B.咨询者

C.协调者

D.倡导者

【答案】：A

2、某社区服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解社区居民的社会支持网络。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”，下列问题中具有“双重含义”的是：

A.您的性别？①男②女

B.您的亲戚和朋友多吗？①很多②较多③一般④较少⑤很少

C.当遇到困难时，您最喜欢找谁寻求帮助？①家人②朋友③同事④邻居⑤其他（请注明）

D.您是否接受过志愿者的帮助？①是②否

【答案】：B

3、一般来讲，在小组工作计划书的内容中，要交待小组需要的资源，但其中不必涉及()。

A.特别项目

B.地点和设备

C.小组组员会费

D.活动所需器材

【答案】：C

4、小明从小就是一个乖巧听话的孩子，和母亲关系特别亲呢，母亲也特别宠他。自从小明升入初中以来，凡事都喜欢亲力亲为，不再依赖母亲了，有时还有些叛逆，不让母亲进自己的房间和翻看自己的东西，常为此事和母亲争吵，这让母亲接受不了，越来越怀疑自己不是一个好母亲，把儿子教育成这样。根据家庭生命周期理论，小明目前处于（）。

A.学前子女家庭阶段

B.学龄子女家庭阶段

C.青少年家庭阶段

D.家庭调整阶段

【答案】：C

5、根据《最低生活保障审核审批办法（试行）》，申请低保时，应当（）。

A.以个人为单位，向居住地居民委员会(村民委员会)提出书面申请

B.以个人为单位，向居住地乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请

C.以家庭为单位，由户主或其代理人以户主的名义向户籍所在地居民委员会(村民委员会)提出书面申请

D.以家庭为单位，由户主或其代理人以户主的名义向户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请

【答案】：D

6、下列选项中属于特定的社区支持的是（）。

A.接纳

B.关怀

C.尊重

D.归属

【答案】：C

7、根据《劳动法》，用人单位支付劳动者的工资最低不得低于当地()标准。

A.最低生活保障待遇

B.最低工资

C.上年度职工平均工资

D.上年度平均养老保险金

【答案】：B

8、民办非企业单位终止的两种情形为注销登记和撤销登记，下列符合注销登记的情形是()。

A.原业务主管单位不再担当其业务主管单位，且在90日内找不到新的业务主管单位

B.出租、出借民办非企业单位登记证书和印章

C.设立分支机构

D.从事营利性的经营活动

【答案】：A

9、某社会工作服务机构成功申请到居家安全服务项目，计划联系辖区电力公司一起为居住在老旧小区的独居、高龄和贫困老人排查用电安全隐患。该项目进入实施阶段，项目主管必须充分考虑的要素是（）

A.项目评估的方法

B.项目人员的分工

C.机构的资金来源

D.机构的使命宗旨

【答案】：B

10、许多罪犯之所以犯罪，是因为其（）进程受阻，社会功能严重缺失。

A.道德化

B.社会化

C.文化教育

D.身心发展

【答案】：B

11、根据《中华人民共和国民法典》，遗失、抛弃高度危险物造成他人损害的，由（）承担侵权责任。

A.所有人

B.物业服务企业

C.他人自己

D.全体业主

【答案】：A

12、我国的社会福利行政体系运作方法呈现出多元主体互动的趋势。关于这一趋势具体表现的说法，正确的是（）。

A.政府和企业各自承担在社会福利供给中的应尽责任

B.政府在社会政策实施问责制度中重点强调内部监督

C.社会政策对象在受助过程中一般是被动接受福利

D.自上而下政治模式的主导地位受政策对象的影响

【答案】：D

13、青少年时期(12～18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。

A.心智活动效率达到最高水平

B.自我意识逐渐增强

C.个体生理发展成熟稳定

D.形成稳定的人生观

【答案】：B

14、某企业现有在职职工400人，安排残疾人就业的比例达到法定要求，无须缴纳残疾人就业保障金，根据《残疾人就业条例》，该企业目前至少已安排（）名残疾人就业。

A.4

B.6

C.8

D.10

【答案】：B

15、李大爷为特困供养人员，被安置在养老院集中供养。某日，李大爷听说还有住房救助政策，便准备申请。根据《社会救助暂行办法》，关于李大爷住房救助申请的说法，正确的是（）。

A.李大爷符合公共租赁住房申请条件

B.李大爷符合领取住房租赁补贴条件

C.李大爷符合领取农村危房改造补贴条件

D.李大爷不符合住房救助申请条件

【答案】：D

16、初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段？（）。

A.发现问题阶段

B.理解问题阶段

C.提出假设阶段

D.检验假设阶段

【答案】：D

17、在社会工作的不同层面，社会工作者处理问题的工作手法是不同的，受到的伦理约束也是不一样的。在个人治疗或心理辅导层面，社会工作者更多地受到（）的影响。

A.如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡

B.专业行为对社会秩序的可能影响

C.专业行为对社会稳定的可能影响

D.直接服务的伦理守则影响

【答案】：D

18、李某在与邻居的争斗中将邻居砍伤，刑满释放后在社区进行矫正，起初所有的人都对他避而远之，这使李某感到非常落寞。社会工作者注意到这点之后，在社区内开展宣传教育，改变居民对矫正对象的偏见，使得社区居民逐步接纳了李某。在此案例中，社会工作者主要采取了（）方法改变了居民对李某的态度。

A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

B.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

C.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

D.解决服务对象的困惑

【答案】：C

19、虐待老人指的是恶意对待老年人，在身体上、（）、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。

A.情感或心理上

B.行为上

C.家庭关系上

D.言语上

【答案】：A

20、依据现行的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，居民委员会由（）共五至九人组成。

A.主任、副主任和委员

B.主任、副主任和社工

C.主任、委员和协管员

D.主任、副主任和协管员

【答案】：A

21、最近，陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳，于是每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后，分别与母子俩沟通，并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于（）。

A.社区社会工作领域

B.矫正社会工作领域

C.学校社会工作领域

D.家庭社会工作领域

【答案】：D

22、根据《天津市社区工作者管理办法》（津党厅［2017］104号），社区工作站按每（）户左右配置1名社区工作者。

A.200

B.300

C.400

D.500

【答案】：B

23、一个家庭中有三个孩子，第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的()。

A.发展期

B.收缩期

C.解组期

D.扩展完成期

【答案】：B

24、根据《退役士兵安置条例》，安置地县级以上人民政府在对符合安排工作条件的退役士兵进行安置时，应当按照()的原则办理。

A.归口管理

B.部门管理

C.属地管理

D.垂直管理

【答案】：C

25、概括起来看，社区卫生服务机构的服务内容为（）和基本医疗服务。

A.预防医疗服务

B.基本卫生服务

C.基层卫生服务

D.公共卫生服务

【答案】：D

26、根据《中华人民共和国民法典》，无民事行为能力或者限制民事行为能力的成年人，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人。（）；最后为其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须经被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。

A.（一）配偶；（二）父母、子女；

B.（一）父母、子女；（二）祖父母、外祖父母；

C.（―）父母、子女；（―）配偶；（三）其他近亲属；

D.（一）配偶；（二）父母、子女；（三）其他近亲属；

【答案】：D

27、儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是（）。

A.解决儿童成长过程中的问题

B.针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式

C.改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式

D.在这里的家庭只包括原生家庭

【答案】：C

28、社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉小李，他也想跟大家一起学习，一起活动，但觉得自己作业做得慢，成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩，因而感到自卑，与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻，不愿与他交往。久而久之，小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有(??)的特点。

A.动荡与稳定结合

B.主体与客体互动

C.实变与渐变统一

D.理想与现实冲突

【答案】：B

29、社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的，通过（），为基本生活遇到困难的人群提供福利服务的非营利组织。

A.医院

B.企业

C.学校

D.社会福利从业人员

【答案】：D

30、小希患有轻度自闭症，是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁，应该上学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是()。

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案】：D

31、下列选项中，针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用社会工作是（）。

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案】：D

32、家庭治疗模式的本质特征是()。

A.把家庭每一个成员视为社会工作的服务对象

B.把家庭视为社会工作的服务对象

C.把家庭互动视为社会工作的服务对象

D.把家庭中的问题成员视为社会工作的服务对象

【答案】：B

33、全社会对残疾人应做到（）。

A.理解、尊重、关心、支持残疾人事业

B.理解、重视、关心、支持残疾人事业

C.理解、尊重、关心、扶持残疾人，支持残疾人事业

D.理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业

【答案】：D

34、()岁的儿童脑重量已经接近成年人水平，为智能的迅速增长及接受教育奠定了基础。

A.6～7

B.7～8

C.8～9

D.9～10

【答案】：A

35、小强，17岁，高二。课间和同学闹矛盾，冲动之下，拿刀将同学捅死，构成犯罪。为了预防小强重新犯罪，下列做法错误的是（）。

A.对小强的案件不公开审理和报道

B.将小强与成年罪犯分别关押

C.对小强的案件公开审理和报道

D.对小强进行法制教育和义务教育

【答案】：C

36、刘某今年24岁，未婚，在对敌作战中不幸牺牲。其户口所在地的民政部门向刘某的家人发放烈士证书时，发现刘某从小父母早亡，他和哥哥、妹妹从小由姑姑抚养长大，刘某的姑姑和哥哥都有意愿作为烈士证书的持证人，且双方无法达成共识。按照相关规定，应由()持证。

A.刘某的姑姑

B.刘某的哥哥

C.刘某的妹妹

D.为避免矛盾，不发烈士证书

【答案】：A

37、根据《民办非企业单位登记暂行办法》，下列事项中，属于民办非企业单位登记事项的是()。

A.业务主管单位

B.评估等级

C.税务登记证号

D.举办单位

【答案】：A

38、助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。

A.得道多助，失道寡助

B.授人以鱼，不如授人以渔

C.授人玫瑰，手留余香

D.助人为乐，可以乐人乐己

【答案】：B

39、（）是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭，并完成寄养安置的服务过程。

A.儿童收养服务

B.机构类家庭养育服务

C.机构集体养育服务

D.家庭寄养服务

【答案】：D

40、退役士兵退役（）年内参加职业教育和技能培训的，费用由县级以上人民政府承担。

A.半

B.1

C.2

D.3

【答案】：B

41、社会工作者:“服务期间我们的谈话内容都会保密,没有您的书面同意,绝对不会泄露给无关人员。但是,如果有自我伤害或危及他人的情况,就不能保密。关于保密的规定,您需要我再解释吗?”上述会谈内容表明该个案服务正处于（）。

A.接案阶段

B.诊断阶段

C.制订计划阶段

D.评估阶段

【答案】：A

42、《中华人民共和国社区矫正法》规定：社区矫正对象符合刑法规定的减刑条件的，社区矫正机构应当向（）提出减刑建议，并将减刑建议书抄送同级人民检察院。

A.社区矫正执行地的中级以上人民法院

B.案发地的中级以上人民法院

C.社区矫正执行地的高级人民法院

D.案发地的高级人民法院

【答案】：A

43、青少年阶段是人生发展的重要阶段之一，下列特征中，属于青少年发展阶段的是（）。

A.开始发展符合实际的自我观念

B.人生观会更加稳定和成熟

C.能够熟练地处理各种社会关系

D.情绪发展比较丰富和强烈

【答案】：D

44、社会工作者与服务对象面谈时有如下对话：服务对象：“我和丈夫的关系很差，最近常常有离婚的念头。我有时担心想孩子的问题，有时担心外人的眼光。”社会工作者：“哦。”服务对象：“我们结婚很多年了。其实他这些年对我还不错，只是最近几个月越来越差。”社会工作者：“哦。”服务对象：“几个月前我和初恋男友偶然在微信上联系起来了，有时聊得比较投缘。我丈夫开始怀疑我精神出轨，而且经常辱骂我。”社会工作者：“你和初恋男友重新取得了联系，和丈夫的关系越来越差，尤其当他怀疑和辱骂你时，你觉得他对你产生了误会”这段对话中，社会工作者使用的技巧是（）

A.对质

B.对焦

C.建议

D.澄清

【答案】：D

45、社会工作者在帮助服务对象小会如何克服注意力不集中，上课打扰其他同学的问题。在制定目标时，社会工作者一共列出了6条，经过和小会的讨论，去除了小会觉得目标太高，不容易达到的2条，最后确定了4个目标。社会工作者的这种做法是（）。

A.确定目标并决定目标的先后次序

B.与服务对象讨论目标的可行性

C.确保目标可测量、具有操作性

D.确定服务对象的需要和问题

【答案】：B

46、社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上，志愿者老赵说：“老年人的行为就像小孩，要哄着点儿，有时候不承认自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵，有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫，老伴说儿媳妇不会节约；还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时，小王最适宜的回应是（）。

A.“家里的事儿就不要说了，现在轮到老张发言了。”

B.“老赵您先别说了，我们也请其他组员谈谈想法。”

C.“刚才老赵谈了老年人的一些特点，谁能说说其他特点?”

D.“刚才老赵有点跑题了，现在我们请老张说说你的想法。”

【答案】：C

47、在社会工作实践中（）体现为专业工作者要与服务对象适当交心，在交流过程中做到可以向服务对象适当坦露心迹，分享自己的生命故事甚至痛苦经验，通过真诚的沟通建立相互信任的关系。

A.最小伤害原则

B.生命质量原则

C.隐私保密原则

D.真诚原则

【答案】：D

48、（）是负责交易所期货交易的统一结算、保证金管理和结算风险控制的机构，履行结算交易盈亏、担保交易履约、控制市场风险的职能。

A.期货公司

B.期货结算机构

C.期货中介机构

D.中国期货保证金监控中心

【答案】：B

49、李某本来在一个公司中做文案策划，最近公司精简人员，他失业了，但他觉得自己的能力比那些留下来的一部分人要强，公司没有辞退他们却辞退了自己，他为此感到非常困扰，生活变得十分颓废。危机的发生通常导致服务对象身心的混乱，使服务对象的自尊感下降。社会工作者在着手解决服务对象的危机时，首先要（）。

A.向服务对象输入新的希望

B.向服务对象提供必要的支持

C.了解服务对象对自己的看法，帮助服务对象恢复自信

D.培养服务对象自主能力

【答案】：C

50、在注重个别化原则的时候，（）方法关注服务对象的共性需求。

A.个案工作

B.小组工作与社区工作

C.个案工作与小组工作

D.个案工作与社区工作

【答案】：B

第二部分多选题(20题)1、下列介入行动中属于社会工作者提供安置服务的是（）。

A.社会工作者将无人照顾的小米送到他亲戚家寄养

B.社会工作者将吸毒人员李某送进戒毒所

C.社会工作者为大病儿童李某提供紧急医疗救助

D.社会工作者将流浪乞讨人员送进社会救助站

E.社会工作者将患精神病的王某送进精神病院

【答案】：ABD

2、小刚患有小儿麻痹症，平时都是用轮椅代步，社区内没有无障碍通道，所以，一个人外出很困难，每天只能待在家里，小刚感觉到很孤独。家里人也不愿让别人知道自己的儿子是个残疾人，担心会被人取笑。社区工作者小赵尝试运用增强权能理论来帮助小刚及家人，则符合增强权能理论基本假设的有()。

A.小刚的无力感主要源于个人的不幸

B.小刚和家人是有能力和有价值的

C.小刚的无力感是由于环境障碍造成的

D.小刚所在社区的环境是可以改变的

E.小刚的能力是可以通过互动不断提高的

【答案】：BCD

3、社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组。经过几节小组活动后，家长从不愿表达自己到能与其他组员深入分享自己的艰辛、困惑和经验，并在相互交流中获得育儿的新知识和新方法，小江准备在下一节小组活动中。采取一些措施帮助家长将新的认知转变为行为。下列小江采取的措施中，有助于目标实现的有（）

A.协助家长为自己的改变负责，鼓励他们不断尝试新的行动

B.及时发现家长刚开始出现的正向行为，并加以肯定和支持

C.帮助家长获得社会支持，将小组习得的行动运用在小组外

D.适当控制小组的进程，等待家长行为慢慢地发生改变

E.强化家长对小组的期待，提高他们对小组目标的认识

【答案】：ABC

4、根据民政部《培育发展社区社会组织专项行动方案（2021-2023年）》，通过购买服务、委托项目等方式，提升社区社会组织参与提供（）等社区服务的能力。

A.健康

B.养老

C.助残

D.育友

【答案】：ABD

5、某社会工作事务所的服务区域里有多个失独家庭。为了给这些家庭提供帮助，社会工作者梁军运用专业“联结”技巧组建了一个失独家庭自助小组。在以下选项中，哪几个属于“联结”技巧()。

A.以失独家庭的共同经验为媒介协助组员建立关系

B.鼓励组员在小组过程中释放自己的情绪

C.评估组员的创伤程度

D.营造相互关怀的氛围

E.分析每个家庭的潜在资源

【答案】：ABD

6、社会工作者在实践中常常面临伦理难题，这就需要在复杂情境下做到以下哪三者目标的统一。

A.中立

B.关怀

C.治疗

D.改变

客观

【答案】：BCD

7、根据《天津市物业管理条例》规定，下列事项由业主大会决定的包括（）。

A.专项维修资金的筹集、使用方案，并监督实施；

B.改建、重建建筑物及其附属设施；

C.涉及业主共有和共同管理权利的其他重大事项；

D.涉及小区规划的事项；

【答案】：ABC

8、根据《自然灾害救助条例》，下列自然灾害救助款物的使用范围符合规定的有()。

A.紧急转移安置

B.基本生活救助

C.住房恢复重建

D.因灾遇难人员亲属抚慰

E.救灾人员工资发放

【答案】：ABD

9、李某与某公司签订了为期三年的劳动合同，合同到期前两个月，李某提出要求续约，但公司决定按时终止劳动合同，并在合同到期前一个月书面通知李某。根据《劳动合同法》，关于李某与该公司劳动合同终止事宜的说法，正确的有（）。

A.公司应当根据李某在公司的工作年限，按每满一年支付一个月工资的标准向其支付经济补偿

B.公司应当按照本单位上年度职工月平均工资的标准核算李某的经济补偿

C.公司应当在终止劳动合同时向李某出具终止劳动合同的证明

D.公司应当在李某办结工作交接时向其支付经济补偿

E.公司应当在终止劳动合同后二十日内为李某办理档案和社会保险关系转移手续

【答案】：ACD

10、在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时，有些成员急于表达自己的观点，有些沉默不语，有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达，甚至有些人漫不经心，造成小组只是各个成员的表达会，而缺乏彼此互动。此时，社会工作者应该()。

A.询问成员是否听懂他人所说的意思

B.询问成员当别人不注意听你谈话时，你有何感想

C.评估是否有必要开展这样的小组

D.要求成员轮流做段落总结

E.鼓励沉默不语者发表自己的看法

【答案】：ABD

11、社区建设的基本特征包括()。

A.发展性

B.整合性

C.综合性

D.党的领导和政府主导

E.社会广泛参与

【答案】：BCD

12、社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组。经过几节小组活动后，家长从不愿表达自己到能与其他组员深入分享自己的艰辛、困惑和经验，并在相互交流中获得育儿的新知识和新方法，小江准备在下一节小组活动中。采取一些措施帮助家长将新的认知转变为行为。下列小江采取的措施中，有助于目标实现的有（）

A.协助家长为自己的改变负责，鼓励他们不断尝试新的行动

B.及时发现家长刚开始出现的正向行为，并加以肯定和支持

C.帮助家长获得社会支持，将小组习得的行动运用在小组外

D.适当控制小组的进程，等待家长行为慢慢地发生改变

E.强化家长对小组的期待，提高他们对小组目标的认识

【答案】：ABC

13、残疾人保障法对残疾人环境友好的保障，主要包括（）。

A.无障碍设施的建设和改进

B.残疾人公共服务

C.公共服务无障碍

D.信息交流无障碍

E.政治参与无障碍

【答案】：ACD

14、社会工作者小曹最近刚刚完成一个“老人情绪管理”小组。他在督导老张的