2026年湖北省老河口市高二生物下册期末考试考试卷含完整答案【易错题】_第1页
2026年湖北省老河口市高二生物下册期末考试考试卷含完整答案【易错题】_第2页
2026年湖北省老河口市高二生物下册期末考试考试卷含完整答案【易错题】_第3页
2026年湖北省老河口市高二生物下册期末考试考试卷含完整答案【易错题】_第4页
2026年湖北省老河口市高二生物下册期末考试考试卷含完整答案【易错题】_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年湖北省老河口市高二生物下册期末考试考试卷含完整答案【易错题】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、关于mtDNA的叙述,正确的是()A.mtDNA通过半保留复制传递遗传信息B.mtDNA突变可通过父系遗传给子代C.mtDNA在线粒体内表达时需要解旋酶的参与D.mtDNA编码的蛋白质均参与丙酮酸分解过程2、木耳原产我国,是重要的药食兼用真菌。但如果长时间泡发可能会滋生椰毒假单胞杆菌,后者能分泌耐高温的米酵菌酸和毒黄素,造成食物中毒。相关叙述正确的是()A.木耳和椰毒假单胞杆菌的核基因在遗传时遵循孟德尔遗传规律B.木耳和椰毒假单胞杆菌都以DNA为主要的遗传物质C.椰毒假单胞杆菌既属于生命系统的细胞层次,又属于个体层次D.将长时间泡发的木耳高温烹饪后即可放心食用3、马铃薯在云县被广泛种植,增加了农民的经济收入。下列叙述正确的是()A.马铃薯块茎中淀粉可在人体内被分解成葡萄糖B.可用斐林试剂检测马铃薯块茎匀浆中的糖类物质C.马铃薯块茎中含量最多的化合物是蛋白质D.马铃薯块茎无氧呼吸能产生酒精和二氧化碳4、“光谱”月季变色的主要原因是光照引起花瓣细胞液泡中花青素的变化。下列利用“光谱”月季进行的实验,难以达成目的的是()A.用花瓣大量提取叶绿素 B.用花瓣细胞观察质壁分离现象C.用根尖观察细胞有丝分裂 D.用幼嫩茎段进行植物组织培养5、2023年3月,春季气温回暖,多地诺如病毒感染进入高发期。诺如病毒是一种单链RNA病毒,表面由衣壳蛋白覆盖。它主要通过消化道感染人体,使患者出现恶心、呕吐、腹泻等症状。下列叙述错误的是()A.诺如病毒表面的衣壳蛋白中的氮元素主要存在于氨基中B.诺如病毒侵入人体细胞后利用人体细胞的核糖体合成自身蛋白质C.患者康复后较短时间内易二次感染的原因之一是存在多种变异株D.患者出现呕吐、腹泻症状时其体细胞的细胞外液渗透压会发生改变6、糖酵解是将葡萄糖降解为丙酮酸并伴随着ATP生成的一系列化学反应,是有氧呼吸和无氧呼吸共有的途径。研究发现,即使在氧浓度充足条件下,癌细胞的能量供应仍主要依赖糖酵解途径,并产生大量乳酸。下列相关叙述正确的是()A.糖酵解可为细胞生命活动提供大量的ATPB.有氧条件下葡萄糖在线粒体中彻底氧化为CO2和H2OC.在癌细胞中乳酸和CO2都在细胞质基质中产生D.与正常细胞相比,癌细胞需要消耗更多的糖维持生命活动7、人体成熟红细胞能够运输O2和CO2,其部分结构和功能如图,①~⑤表示相关过程。下列叙述错误的是()A.血液流经肌肉组织时,气体A和B分别是CO2和O2B.①和②是自由扩散,④和⑤是协助扩散C.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,为③提供能量D.成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和更新中8、下列选项中不属于原核细胞和真核细胞的区别的是()A.细胞直径大小存在明显差异 B.细胞膜的化学组成不同C.有无核膜包被的细胞核 D.细胞器的种类及复杂程度9、植物细胞被感染后产生的环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白,使细胞内Ca2+浓度升高,调控相关基因表达,导致H2O2含量升高,从而引起细胞自由基水平上升,进而对细胞造成伤害;细胞膜上的受体激酶BAK1被油菜素内酯活化后关闭上述Ca2+通道蛋白。下列叙述错误的是()A.维持细胞Ca2+浓度的内低外高需消耗能量B.细胞内Ca2+过多可能会导致膜结构被攻击而损伤C.Ca2+作为信号分子可能间接抑制了H2O2的分解D.油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞内H2O2含量降低10、生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列叙述正确的是()A.在蛋白块和蛋白酶的混合液中加入双缩脲试剂,混匀后溶液逐渐变成紫色B.在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后溶液由蓝变绿再变黄C.在鉴定动物的死细胞和活细胞的实验中,活细胞会被台盼蓝染液染成蓝色D.在新鲜梨汁中加入苏丹Ⅲ染液,混匀后加热条件下溶液由无色变成砖红色11、下列关于糖的说法,错误的是()A.存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B.存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖可能是葡萄糖C.淀粉是储存能量的多糖,纤维素是构成细胞结构的多糖D.当人体血糖浓度降低时,肌糖原可以分解为葡萄糖来补充血糖12、溶酶体在细胞生命活动中起着关键作用,异常的溶酶体pH变化与癌症、炎症等疾病密切相关。准确测定细胞内溶酶体含量的动态变化具有医学价值。BODIPY荧光染料对pH不敏感,具有良好的光学和化学稳定性。以BODIPY为母体结构,以哌嗪环为溶酶体定位基团,可以设计成溶酶体荧光探针(可用于检测物质是否存在)。该探针在中性和碱性环境下荧光较弱,与H+结合后,荧光强度急剧升高。下列有关说法错误的是()A.溶酶体内的水解酶不会分解自身膜上的蛋白质与其膜蛋白的特殊结构有关B.溶酶体荧光探针对pH不敏感,与溶酶体内的水解酶结合使荧光强度升高C.癌细胞内溶酶体含量与正常细胞不同,可用溶酶体荧光探针定位癌细胞位置D.直接参与溶酶体内水解酶的合成、加工和运输的无膜细胞器是核糖体13、某同学在家中进行如下实验,向若干玻璃杯中分别加入相同体积的H2O2和一定梯度的pH缓冲液,然后加入若干1cm×1cm×1mm的马铃薯片。下列叙述错误的是()A.该实验目的为探究pH对酶活性的影响B.该实验的检测指标可以是马铃薯片的上浮速率C.不同烧杯加入的马铃薯片数量应相同D.增加马铃薯片的厚度实验效果会更理想14、研究组成细胞的分子,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。下列关于组成细胞的分子的叙述中,正确的是()A.脂肪是动物细胞内主要的能源物质B.真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构C.核酸是遗传信息的携带者,同一个体的不同体细胞中核酸相同D.生物大分子均以碳链为基本骨架,例如脂肪、乳糖、DNA等15、所谓归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理。下列利用归纳法得出的结论错误的是()A.施莱登和施旺只观察了部分动植物细胞,却归纳出“所有动物和植物都是出细胞构成的”B.通过美西螈的核移植实验和变形虫的横缢实验,归纳出“控制生物性状的遗传物质都在细胞核中”C.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,但能与双缩脲试剂反应的化合物不一定是蛋白质D.转基因生物不代表是转了苏云金芽孢杆菌伴胞晶体蛋白基因的生物二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列血浆的生化指标变化与结果对应,不相符的是()A.血钾浓度急剧降低——神经元的静息电位绝对值减小B.血液中甲状腺激素含量升高——神经系统兴奋性增强C.血浆蛋白含量降低——血浆渗透压降低,组织液减少D.血液中钙离子的含量过低——出现抽搐等症状17、气孔保卫细胞的细胞膜中存在一种特殊的K+转运蛋白(BLINK1),光照(蓝光)是诱导信号,如下图所示。它可调控气孔快速开启与关闭。下列分析错误的是()A.保卫细胞吸收K+的方式与吸收水分子的方式相同B.光照为运输K+提供了能量C.K+转运蛋白在运输过程中发生了空间结构的改变D.光照促进K+运入细胞,有利于保卫细胞渗透吸水18、某生物制品公司用下图方法生产干扰素,但传统干扰素具有不耐储存的缺点,公司技术人员尝试对下列方法进行优化,下列说法正确的是()A.参与酵母菌干扰素合成与加工的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B.若要获得耐储存的干扰素,则可利用蛋白质工程直接改造蛋白质C.蛋白质工程所需要的工具酶的化学本质也是蛋白质D.干扰素是由淋巴细胞在抗原刺激下产生的,抗原也是一种分泌蛋白19、如图示是水稻(2N=24)处于有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞中染色体和核DNA分子的数量关系,下列叙述错误的是()A.处于有丝分裂周期中的可能是a、b、c类细胞B.a、b类细胞含有性染色体数分别是4条和2条C.b、d类细胞中一定含有姐妹染色单体D.c类细胞一定没有同源染色体,b类细胞可能存在四分体20、在细胞生长和细胞分裂的活跃期,线粒体通过中间分裂产生两个生理状态相似的子线粒体(图1)。当线粒体出现损伤(如Ca2+和活性氧自由基ROS增加)时,会出现外周分裂(图2),产生的较小的子线粒体不包含mtDNA,最终被线粒体通过自噬作用降解,而较大的子线粒体得以保全。下列说法正确的是()A.可利用密度梯度离心法分离出线粒体,在高倍镜下观察其分裂情况B.中间分裂产生的子线粒体中含有mtDNA的数量大致相同C.通过药物抑制DRP1的活性,线粒体中间分裂和外周分裂均会受到抑制D.线粒体外围分裂可能由高Ca2+、高ROS导致DRP1蛋白在线粒体上的位置不同而发生21、下图关于芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中CO2和[H]的变化的叙述不正确的是()A.过程①发生在叶绿体类囊体的薄膜上,过程④发生在线粒体的内膜上B.过程⑦发生在线粒体中C.过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量D.过程①③产生的[H]是相同的物质,过程⑧在线粒体中进行22、如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析错误的是()A.①和②的主要区别是是否需要能量B.大分子物质可通过②两种方式被吸收C.据图可确定①为不耗能且需载体蛋白的协助扩散D.③和④两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质23、ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白,主要由TMD(跨膜区)和NBD(ATP结合区)两部分组成。研究表明,某些ABC转运蛋白能将已经进入肿瘤细胞的化疗药物排出(如下图)。相关叙述正确的是()A.TMD亲水性氨基酸比例比NBD高B.图示化疗药物的运输方式属于主动运输C.物质转运过程中,ABC转运蛋白构象发生改变D.肿瘤细胞中ABC转运蛋白基因大量表达可能使其耐药性增强24、冰叶日中花(简称冰菜)是一种耐盐性极强的盐生植物,其茎、叶表面有盐囊细胞,下图表示盐囊细胞中4种离子的转运方式。相关叙述正确的是()A.NHX运输Na+有利于降低细胞质基质中Na+含量,提高耐盐性B.P型和V型ATP酶转运H+为NHX转运Na+提供动力C.CLC开放后H+和Cl-顺浓度梯度转运属于主动运输D.一种转运蛋白可转运多种离子,一种离子可由多种转运蛋白转运25、下列有关物质运输的叙述正确的是()A.无蛋白质的人工脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性B.胞吞与膜上蛋白质有关,并且需要消耗能量C.水分子通过水通道蛋白进入细胞属于自由扩散D.浆细胞分泌抗体时会使细胞内ADP的含量增加三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、糖尿病有Ⅰ型和Ⅱ型之分,大多数糖尿病患者属于Ⅱ型糖尿病,患者并未丧失产生胰岛素的能力;图2是某研究组对大鼠进行高糖高脂饮食等诱导制造糖尿病模型鼠并检测其体内的一种肠源性激素(GLP1)的水平结果。请回答下列问题:(1)正常人进食后,血糖浓度升高,葡萄糖通过Glut2转运蛋白以方式进入胰岛B细胞,经细胞呼吸改变ATP/ADP的比例,引起ATP敏感的K+通道关闭,触发了Ca2+通道打开,引起Ca2+内流,最终促进胰岛素以方式分泌。(2)胰岛素进入毛细血管后,随血液流到全身,与组织细胞上的受体相互识别并发生结合,促进组织细胞,从而使血水平降低:当血糖浓度低于正常水平时,胰高血糖素的分泌量会增加。在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌属于调节,它对于维持机体的具有重要意义。(3)图2中GLP﹣1主要由L细胞分泌,肠道中的L细胞主要分布在回肠(小肠分为十二指肠、空肠和回肠三部分)图2数据显示,。(4)另有研究表明,口服葡萄糖比静脉注射葡萄糖引起更多的胰岛素分泌;回肠切除术的大鼠表面的Glut2的表达量明显下降。据此,有人提出假说,认为小肠后端的内分泌细胞及其分泌的GLP-1对血糖的控制至关重要。为验证该假说,研究者选择生理状况良好的同种大鼠若干,随机平均分为5组,检测血糖变化,其中部分进行高糖高脂饮食等诱导制成糖尿病模型鼠。部分实验方案如下。组别对照组实验组编号12345大鼠种类及处理正常大鼠糖尿病造模型大鼠正常大鼠+假手术正常大鼠+切回肠术请将上述实验方案补充完整,5:。若以上五组小鼠的餐后血糖水平大小顺序为,则支持该假说。27、下图1是某同学做蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂实验过程,图2是根尖细胞有丝分裂微管(纺锤体成分)荧光显微图像,图3是细胞分裂各时期所占时间。请根据下图回答问题:(1)图1中取材的根尖长度在2mm左右,不能过长,也不能过短,以获取根尖分生区细胞,该部分细胞形态特点。用盐酸酒精混合液处理根尖的目的是,装片制作流程依次为:解离、、染色、制片、观察(2)经图1制片观察,视野中大部分细胞处于图2中(填字母)时期,图2(填字母)时期着丝粒分裂,染色体数目加倍。(3)从事染色体研究经常要求得到较高的细胞分裂指数(分裂期细胞数/总细胞数),最理想的措施是使细胞同步分裂,研究团队用各种动植物细胞为材料,尝试几种细胞同步分裂方法:①coffeine(咖啡因)处理法,用5×10-5M的coffeine处理蚕豆根尖半小时,充分冲洗后恢复培养27小时,再用0.2%秋水仙素处理1.5小时,固定、制片、计数。Coffeine可以阻断细胞质分裂,细胞停留在,后经秋水仙素处理,可以得到大量细胞。②DNA合成双阻断法,高浓度TdR(脱氧胸苷)可以抑制DNA复制不影响其他分裂时期,对S期细胞毒性最小,洗脱(除去TdR)后细胞继续分裂。团队利用两次阻断和两次洗脱方法处理细胞,过程如下表,结合图3细胞分裂各时期所占时间,完成下列实验。顺序处理目的时间第一次阻断加入过量TdR使细胞群中细胞阻断在和G1/S交界处。T1≥h。第一次洗脱洗脱,更新培养液除去阻断剂,使细胞分裂正常。6h≤T2≤15h第二次阻断加入过量TdR使细胞全部停留在。T3取决于T2T3+T2≥21h第二次洗脱洗脱,更新培养液除去阻断剂,全部细胞同步进入细胞周期28、某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在了一起。圆褐固氮菌是自生固氮菌,能在无氮培养条件下生长繁殖而酵母菌则不能。青霉素不会影响酵母菌等真菌的生长繁殖,而会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖。该同学设计下面的实验,分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。材料用具:略。(1)圆褐固氮菌和酵母菌在结构上的主要区别是。(2)该同学设计的实验步骤如下:①制备两种培养基,将两种培养基各自分成两份,依次标号A、a和B、b;②分别在A、B培养基上接种微生物,并在25℃条件下培养3~4天;③分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a、b培养基中,在适宜条件下培养3~4天。(3)回答下列问题:①培养基中一般含有。本实验中,配制的分离用的培养基的成分特点:若A、a是无氮培养基,则B、b是培养基,根据上述原理配制的这两种培养基属于培养基。②实验步骤中第③步分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a、b培养基中,这样做的目的是。③青霉素会抑制圆褐固氮菌等细菌的生长繁殖,但不会影响酵母菌等真菌的生长繁殖。青霉素抑制圆褐固氮菌的作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。据此推测出现这种差异的原因是。29、染色体核型分析是一种用于检测人类染色体疾病的方法,通常利用人外周血淋巴细胞制备染色体标本。请回答下列问题。(1)外周血淋巴细胞染色体标本的制备过程如下表,请完善表中有关内容。实验步骤的目的简要操作过程供给淋巴细胞存活必需的营养等条件,同时防止培养过程中①用蒸馏水、无机盐、葡萄糖、氨基酸及促生长因子等制备合成培养基,还需添加适量的②等天然成分、植物凝集素(PHA,可促使淋巴细胞分裂),同时要添加适量的青霉素、链霉素,无菌处理获取淋巴细胞消毒、采集静脉血,滴加到培养瓶中,轻轻摇匀将淋巴细胞培养至分裂高峰将培养瓶置于37℃恒温CO2培养箱中培养24小时,水平晃动培养瓶,使③,再继续培养48小时④终止培养前2~3小时,加入秋水仙素溶液3~4滴后混匀,继续培养至结束⑤将培养液离心后,弃去上清液,加入0.075mol/L的KCl溶液(浓度略低于细胞内液),用吸管轻轻吹打细胞团混匀观察细胞染色体核型沉淀物中加入固定液处理,用Giemsa染色后,制片镜检(2)镜检发现某男孩的部分淋巴细胞染色体核型如图1所示,表明图示细胞出现了染色体数目倍增的异常现象,形成该现象的原因是;同时,与淋巴细胞正常分裂的相同时期相比,图示细胞还表现出的异常特征是。(3)研究发现,细胞周期蛋白依赖激酶(Cdk)在细胞周期调控中起关键作用,Cdk通常需要与细胞周期蛋白(cyclin)结合后才具有活性,两者结合作用机理如下图2所示。Cdk被完全激活,首先需要,进而引起T环空间结构发生变化,然后在Cdk激活激酶的作用下使T环上的特定位点发生。

-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】C5、【答案】A6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】A9、【答案】C10、【答案】C11、【答案】B12、【答案】B13、【答案】C14、【答案】C15、【答案】A二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、【答案】A,B,C17、【答案】C,D18、【答案】A,B,C19、【答案】B,D20、【答案】C,D21、【答案】A,B22、【答案】B,C,D23、【答案】B,C,D24、【答案】A,D25、【答案】C,D三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、【答案】(1)暗反应;ATP和NADPH(2)类囊体薄膜;细胞质基质;水(3)30;18(4)PEPC;密闭;制备酶粗提液;上清液;高于27、【答案】(1)光反应(2)II;2→1→4→5(3)III;①②(4)C(5)(6)A;B;C;D(7)不变;减少;减弱(8)②;①③④;矿质元素齐全;B(9)要求写出植物细胞获取ATP的主要途径是光合作用和呼吸作用:写出光合作用是由色素介导的由一系列酶参与的生化反应;写出细胞是一系列酶促生化反应;写出高温通过影响酶活性而影响生化反应;写出高温对叶绿体、光合色素的影响;⑥围绕自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论