2025学年浙江省嘉兴八校联盟高二期中联考历史试题含答案

高中绝密★考试结束前2025学年第二学期嘉兴八校联盟期中联考高二年级历史学科试题考生须知：1．本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4．考试结束后，只需上交答题纸一、选择题I（本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．世界各地的民居特点是由当地的自然环境、经济发展水平和文化习俗等多种因素决定的。某地居民用木桩搭建框架，用树枝和混合麻纤维的黏土筑墙壁，在上面搭上房梁，再用椰子叶铺成屋顶建造房屋。下列选项中对该地表述正确的是()A．此地民居的布局讲求对称，主次分明，院落有序B．此地出现了目前所知世界上最早的史诗C．此地房屋具有防晒保温功能，庭院是家庭活动的场所D．该地最早种植玉米、番茄等植物2．春秋后期，吴王夫差在充分利用淮河下游水道的基础上，兴修了一条联系长江与淮河的人工运河。这条运河在秦汉时期成为黄河流域进入淮河、长江流域的重要航道。这条运河指的是()3．中华人民共和国成立初期，农村缺医少药。1965年，毛泽东指示，要求“把医疗卫生工作的重点放到农村去”。全国各地纷纷组织巡回医疗队深入农村，积极为农民防病治病。无固定薪金、半农半医的乡村医生大量涌现。据此可知，当时这一举措()A．提升了农村的医疗能力B．形成了覆盖全国的医疗保障制度C．解决了农村的医疗难题D．对农村医疗卫生的投入快速增加4.玛雅人非常崇拜玉米神，阿兹特克人崇拜云神、雨神和花神等，印加人能用古柯树的叶子制作麻醉剂。上述考古发现可用于说明古代美洲()A.形成了独特的精神文化B.各文明间经贸往来密切C.文明水平远超同期欧亚D.普遍存在多神崇拜现象5．到1750年左右，红茶开始代替绿茶输入荷兰，同时也代替了一部分咖啡，成为早餐中的饮品。A．荷兰生活方式日益东方化B．东西方贸易导致世界市场的形成C．茶叶贸易推动了文化交流D．饮茶从上流社会向普通民众普及二、选择题II（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）高中6．交通的发展便利了人们的生活，推动城市的兴起和发展。城市居住条件的改善和基础设施的发展让人们的生活更美好。下列与之相关的史实表述正确的个数有()①19世纪50年代，美国人发明了电梯，便捷了人们的生活②19世纪70年代，混凝土技术首次运用于比利时的住宅项目③城市公共交通始于19世纪，交通工具由公共马车发展为有轨电车、公共汽车等④19世纪末开通的英法海底隧道将英国和欧洲大陆更紧密地连接起来7．19至20世纪工业化时期，世界上开凿了数条具有全球战略意义的运河。这些运河在图上的8．中医注重药食同源。古代中国某医学著作记载：“枸杞茎，叶及子，服之轻匮乏，健脾胃，强肾阴。”据此判断，该医学著作最有可能是()9.《周易》曰：“天行健，君子以自强不息”。这种文化精神深刻影响了中华民族的性格。下列人物及其言行事迹最能体现这一精神内涵的是()A.老子：“人法地，地法天，天法道，道法自然”B.孟子：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”C.墨子：“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”D.屈原：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”10.马克思认为：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明……总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”这一论述旨在说明()A．中国古代科技推动了文艺复兴运动和宗教改革B．中华文明对欧洲社会转型产生了重要推动作用C．中国发明未能转化为近代化的动力D．西方列强利用中国发明殖民扩张11.下表整理了古代西亚、非洲部分文化成就。据此可知()高中文学成就法律/宗教观念建筑/艺术特征古埃及神话、诗歌、哲理故事宣扬法老是神，敬畏来世金字塔、卡尔纳克神庙，巨石建筑古巴比伦《吉尔伽美什》史诗宣扬君权神授，等级分明泥偶雕像、人首飞牛石雕，王宫浮雕阿拉伯政教合一，哈里发为最高统治者清真寺建筑，融合东西方风格A.借助神权强化王权是文明共有的特征B.地理环境的差异决定了文明的不同特征C.文化成就体现了对现世生活的关注D.地域特色与跨区域传播并存12.盐野七生认为：“论高大，罗马人不及日耳曼人；论经商，罗马人不及迦太基人；论航海，罗马人不及希腊人……但罗马人都战胜了他们。”下列选项中，最能体现罗马人凭借“治理才能”战胜强敌的是()A.大竞技场B.万神殿C.罗马法D.基督教13．印欧人入侵前，虽然西亚、南亚、南欧已经出现了古代文明，但这些文明中心只是零星地散A．促发了众多古典文明出现B．引发了沿途民族的大转移C．加速了被征服地社会发展D．促进了区域文明间的交流14．下列表格是某学者关于美国外来移民的社会地位变动的研究结论。表格主要说明了()地位1789－1880年是备受欢迎的财富1880－1924年逐渐被看作是“威胁”而加以限制1924－1934年在美国的地位跌入谷底A．社会环境影响外来移民地位B．美国的劳动力资源日趋短缺C．经济发展水平决定移民数量D．世界形势变化制约移民走向15．20世纪80年代以来，随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级，贸易、金融等行业就业机会增加，企业对劳动力受教育程度和专业素养也提出更高的要求。很多来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育和工作，成为移民中的“知识精英”。这一现象主要反映了()A．跨国公司孕育全球流动的劳动力市场B．知识经济推动国际分工和生产国际化C．科技创新加剧发展中国家的人才流失D．经济全球化改变全球劳动力市场结构16．十六国时期的北燕冯素弗墓出土了世界上最早的金属双马镫实物（下图美国学者罗A．该金属双马镫可作为实物史料为北燕的建国提供证明B．马镫的发明使印欧人开始进入欧洲、印度的广大地区高中C．马镫的传入，为欧洲大规模建立骑士军队提供了可能D．在该文物主人生活的时期，大月氏人建立了贵霜帝国17．学术界一般认为，汉代张骞通西域后，葡萄作为外来物种传入我国。但考古专家通过对全国20多处考古遗址出土的葡萄属种子进行系统研究后发现，早在欧亚种葡萄传入我国之前，中国本土就已经存在持续了数千年的葡萄属植物资源利用史。而且欧亚种葡萄传入后，并没有完全取代本土葡萄属植物，二者经历了长期的共存。这说明()A．史学研究须文献与实物互证B．考古实证可以丰富历史认知C．出土文物足以还原历史真相D．多元研究路径改写历史解释三、非选择题（本大题共4小题，其中第18题10分，第19题16分，第20题16分，第21题18.阅读材料，回答问题。（10分）材料孙中山先生在《实业计划》（《建国方略》内容之一）中提出一个以“交通为实业之母，铁道为交通之母”为核心思想的宏大蓝图……他曾担提任全国铁路督办……曾为《铁路杂志》题词：“夫铁路者，今日文明富强之利器也。古人有言，工欲善其事，必先利其器。予为转一语曰：他将铁路建设视为民族复兴的核心条件。”依据材料并结合所学知识，辨析该学者对孙中山铁路观的评价。19.阅读材料，回答问题。（16分）材料一拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先，它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面，特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。——摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》材料二拜占庭帝国与阿拉伯地区同时处在几大文明的交汇点上，二者共同构成了东西方文明碰撞与交流的场域。早期交流阶段，拜占庭文化直接影响了东地中海的阿拉伯地区。7世纪中期到11世纪末是两者文化交流的高潮期，双方文化发展势均力敌。当阿拉伯军队占领了拜占庭帝国领土上尚存的那些希腊文化中心后，与被征服地区各民族进行广泛的碰撞融合。在公元8世纪的和平时期，拜占庭统治者把文化交往作为重要的外交工具，阿拉伯人再一次积极地吸收其先进文化的因子。他们从征服的拜占庭的亚历山大里亚、大马士革等地搜集了大量的古希腊典籍，还从拜占庭首都君士坦丁堡等地收买古希腊手稿。——摘编自刘建军《拜占庭与阿拉伯文化关系的文学视角考论》高中(1)根据材料一，概括指出拜占庭文明的特点。并结合所学知识，说明拜占庭在法律方面的标志(2)根据材料二，概括指出阿拉伯文化与拜占庭文化交流的特点。（8分）20．自古以来，人类在不断的迁移中求生存、谋发展，并在迁徙过程中带来了不同文化的交融。材料一近代美国华人移民绝大部分来自广东沿海地区。且多为自耕农，几乎没有受过学校教育，这是19世纪中晚期华人移民的总体形象。华人移民到美国后，多从事非技术性工作或技术性不强的工作，很少有人从事与大工业机器生产相关的、对劳动技能要求严格的工作。移民到美国的华人对当地的建设作出了重要贡献。中央太平洋铁路公司的四大股东之一利兰·斯坦福在1865年10月10日给约翰逊总统的一份报告中说：“（华工）一个阶层，他们安详、平和、耐心、勤劳、节俭，他们（比白人劳工）更谨慎和节俭，因而工资少点也毫无怨言……如果没有华人，要在《国会法案》规定的时间内建成这个宏大的全国性工程的西段，是完全不可能的。”——摘编自徐国林《近代美国华人移民的职业变化》材料二据1790年美国第一次人口统计，当时来自欧洲的移民结构为：英格兰人占60．14%，苏格兰人占8．1%，爱尔兰人占9．5%，德意志人占8．6%，荷兰人占3．1%，法国人占2．3%，瑞典人占0．7%，西班牙人占0．8%。1901—1920年，移民人口中，来自欧洲的占85%，来自亚洲的和来自拉丁美洲的均占4%。1961—1970年，移民人口中，来自欧洲的占33%，来自亚洲的占131981—1990年，移民人口中，来自欧洲的占10%，来自亚洲的占38%，来自拉——摘编自余志森《美国多元文化研究》（1）阅读材料一，概括近代美国华人移民的特点。结合所学，简析华人移民对美国文化作出的高中（2）阅读材料二，概括二战后美国移民结构的变化趋势。有人说，美国是个民族“大熔炉”；也有人说，美国是个民族“大拼盘”。结合所学，请你从文化认同的视角谈谈看法。（8分）21.阅读材料，回答问题。（12分）材料一：从17世纪以来，巴黎作为欧洲时装中心，一直引领着各时期文化潮流的变迁，给法国带来巨大的政治、经济和文化价值。20世纪初，世界政治经济格局都在时代的激流中动荡，在促进社会变迁的同时也加速了各国文化的交流与融合。法国设计师保罗·波烈成功地抓住了时代契机，将中国、俄罗斯、日本等国的服装元素融入设计中，一改统治了几百年的欧洲服装风格，将女性从传统的裙撑、紧身胸衣的束缚中解放出来，使其成为那一时期的时尚指挥棒。——摘编自凌玲《浅析东方元素对保罗·波烈服装的影响》等材料二提取材料信息并结合所学，以“文化交流与创新”为主题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整，立论正确，史论结合，逻辑清晰，条理清晰。）

2025学年第二学期嘉兴八校联盟期中联考高二年级历史学科参考答案观点：该学者的评价有合理之处，但不够全面。（1分）合理性：近代中国铁路业主要掌握在列强手中（1分）铁路关系到经济发展、国家统一与国防安全（1分）孙中山确实强调“必先修其路”，将铁路视为“文明富强之利器”，把铁路放在国家振兴的优先地位。（1分）担任铁路督办，体现“交通先行”思想。（1分）不全面：“必先修其路”强调的是优先性/重要性，不等于“核心条件”。（1分）孙中山的民族复兴方案：体现民族复兴内容全面性即可给1分，写到政治、经济、思想、社会角度具体内容给3分；学者将孙中山的“优先”曲解为“核心”，忽视了其建国方略的系统性。应全面、辩证地理解孙【评分标准】等级分值评分标准一等9-10分观点明确，能全面辩证评价（既肯定合理性，又指出局限性史论结合充分，逻辑清晰，语言规范二等6-8分观点较明确，能从1-2个角度评价，史实运用基本得当，逻辑较清晰三等3-5分观点模糊，仅能指出部分合理性或局限性，史实支撑不足0-2分完全脱离材料，观点错误或未作答（1）特点：包容性；开放性；继承了古代希腊、罗马文化；融汇东西方文化。（任意2点2分）成就：编纂《罗马民法大全》。（2分，写《查士丁尼法典给1分）影响：为传承罗马法作出了贡献，对欧洲的法学思想和法制的发展产生了深远影响（对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响/成为欧美近代法律渊源）。（传承2分，后世影响2分，共4分）（2）特点：具有阶段性特征；希腊文化是交流的重要媒介/大量搜集古希腊典籍；文化地位动态变化（阿拉伯文化地位上升融合性/与被征服各民族广泛融合；地处文明交汇点/地理枢纽性；军（1）特点：多来自广东沿海地区；以农民为主体；几乎没受过学校教育；多从事劳工；勤俭节约，贡献：传播中华文化；促进了美国文化的发展（美国多元文化）。（每点2分，4分（2）变化趋势：欧洲移民比重下降；亚洲和拉丁美洲移民比重上升；以欧洲为主转向以拉美和亚洲看法：文化的多样性是美国社会的显著特征/多元文化并存、相互交融；而多元文化传统也使美国社会始终存在不同民族间的文化认同问题。（两个角度4分）评分标准：结构分6分=主题3分﹢结构3分论证分6分=3个史实论证结构：总分总结构或分总结构2分；升华1分。等级分数标准描述一等主题明确，紧扣“文化交流与创新”；史论结合，逻辑清晰；语言流畅，表述成文，有独立见解。二等主题较明确，能结合材料与所学；逻辑基本清晰，语言通顺，但分析不够深入。三等主题不突出，内容空洞或偏离“文化交流”；逻辑混乱，语言表述较差。完全偏离主题，或仅抄写材料，无有效论述。示例1(12分文化交流推动服装创新与社会变革20世纪初，世界政治经济格局剧烈变动，全球化进程加快，不同文明之间的交流日益频繁。法国设计师保罗·波烈敏锐地把握时代机遇，从中国、日本、俄罗斯等国的传统服装中汲取灵感，打破欧洲数百年以紧身胸衣和裙撑为主的女性服饰传统，设计出更具自然线条、舒适便捷的女装，推动了女性服装的革命性变革。这一事例充分说明，文化交流是推动艺术与设计创新的重要动力。波烈的成功并非简单模仿东方元素，而是在理解与融合基础上的再创造，体现了文化在交流中焕发新生的规律。同时，服装变革也反映了社会观念的进步——女性从束缚中解放出来，契合了20世纪初女性争取平等权利的社会潮流。综上所述，文化的开放与交融，既能促进艺术创新，也能推动社会进步。在全球化深入发展的今天，尊重文化多样性、积极推动文明互鉴，仍是人类社会发展的重要动力。示例2（12分茶叶贸易与全球文化交流文化交流是人类文明进步的重要动力，而茶叶作为最具代表性的文化产品之一，其传播过程正是东西方文明互鉴的生动缩影。17世纪以后，中国茶叶经由海上丝绸之路和陆路万里茶道大量输入欧洲，迅速风靡英、俄等国。茶叶不仅改变了欧洲人的饮食习惯，更催生了独特的下午茶文化、茶会社交礼仪，成为欧洲上层社会身份与品位的象征。与此同时，欧洲为平衡茶叶贸易逆差，被迫向中国大量输入白银，进而发展起鸦片贸易，深刻影响了近代世界格局。更重要的是，茶叶在传播过程中不断被“再创造”。英国人将中国绿茶与当地饮食习惯结合，发展出加糖、加奶的红茶饮用方式；俄罗斯人则发明了独具特色的茶炊文化；日本在吸收中国茶文化后，形成了以“和敬清寂”为核心理念的茶道。这些都不是简单模仿，而是外来文化在异域土壤中的创造性转化。综上所述，文化产品的交流从来不是单向输出，而是在互动中彼此塑造、共同创新。茶叶从中国走向世界，又在世界各地焕发新姿，正是“各美其美，美美与共”的生动诠释。在全球化深入发展的今天，我们应积极推动文化互鉴，让文明交流成为人类共同进步的桥梁。2025学年第二学期八校联盟期中联考高二年级历史学科选择题解析【解析】题干描述该地民居用木桩搭建框架等，说明该地气候可能炎热潮湿，需防晒保温，而民众在庭院活动较为方便，所以此地房屋具有防晒保温功能，庭院是家庭活动的场所，这是古埃及民居的特点，故选C项；传统对称布局的院落多见于中国北方四合院，是中国传统建筑的特点，与题干房屋的特征不符，排除A项；已知最早的史诗《吉尔伽美什》出自两河流域，当地民居与题干建筑的特征不符，排除B项；玉米、番薯原产于美洲，而题干所述建筑形式与之不符，排除D项。【解析】春秋后期，吴王夫差为连通长江与淮河，在淮河下游水道基础上开凿了邗沟，秦汉时期它成为黄河流域进入淮河流域、长江流域的繁忙航线，故选A项；灵渠是秦朝修建的连接湘江与漓江的运河，位于岭南地区，与长江、淮河无关，排除B项；芍陂是春秋时期楚国孙叔敖修筑的蓄水灌溉工程，并非人工运河，且位于淮河流域，不涉及长江，排除C项；京杭大运河是隋朝时期开凿的贯通南北的运河，虽然后世沿用邗沟段，但整体工程远晚于春秋时期，与吴王夫差无关，排除D项。【解析】据材料信息可知，农村缺医少药，党中央号召下，全国各地纷纷组织巡回医疗队深入农村，积极为农民防病治病，在农村出现了大量无固定薪金、半农半医的乡村医生，这有助于提升农村医疗能力的提升，故选A项；21世纪初全民基本医疗保障体系初步实现，当时覆盖全国未实现，排除B项；上述举措有利于缓解农村缺医少药的状况，“解决了”说法过于绝对，排除C项；据材料“无固定薪金、半农半医的乡村医生大量涌现”可知，乡村医生薪金不固定，“快速增加”说法错误，排除D项。4.【答案】A【解析】玛雅、阿兹特克、印加分别展现出各具特色的神灵崇拜与药用实践，这些精神文化现象与其他大陆文明形成显著差异，共同印证了古代美洲文明的独特性。A项正确；材料未涉及贸易路线、经济往来等信息，属无依据推断，B项错误；材料未与欧亚文明进行比较，“远超”表述绝对且不符合史实，C项错误；D项错误，仅三个文明的部分现象不能推出“普遍存在”的结论，且印加材料侧重药用而非多神崇拜。【解析】“红茶开始代替绿茶输入荷兰，同时也代替了一部分咖啡，成为早餐中的饮品”可以看出红茶已经成为生活的一部分，也就意味着红茶文化开始了在荷兰的传播，故选C项；“同时也代替了一部分咖啡，成为早餐中的饮品”这种习惯并不是东方的习惯，其生活方式依旧是西方的典型方式，排除A项；“红茶开始代替绿茶输入荷兰”只能说明东方物资传入西方，无法说明东西贸易，排除B项；“同时也代替了一部分咖啡，成为早餐中的饮品”只能反应生活的状况，无法说明其方式是由贵族转换而来，排除D项。【解析】19世纪50年代，美国人伊莱沙·奥的斯发明了安全电梯并公开展示，推动了高层建筑的普及，故①正确；19世纪70年代，比利时住宅项目首次应用钢筋混凝土技术，不是混凝土技术，古罗马时期混凝土逐渐普及，故②错误；城市公共交通系统在19世纪逐步发展，公共马车在早期使用，随后有轨电车（1881年）、公共汽车（19世纪末）等陆续出现，故③正确；英法海底隧道于1994高中年正式通车，19世纪末仅处于构想阶段，故④错误；选择B项符合题意。【解析】①为1869年开通的苏伊士运河，连接了红海和地中海，成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接在水上通道，故①正确；②为法国米迪运河，始建于1667年，作为17世纪重要运河工程连接大西洋和地中海，故②错误；③为位于北美洲东部的伊利运河（1825年通航，连接五大湖与大西洋属于美国国内运河，主要服务区域经济，不具备“全球战略意义”，故③错误；④为1914年通航的巴拿马运河，极大缩短了大西洋和太平洋之间的航行距离，故④正确。选择C项符合题意。【解析】材料中记载枸杞和甘薯的药食同源功效，甘薯原产美洲，16世纪明代才传入中国，因此涉及甘薯的医学著作应成书于明代之后；《本草纲目》是明代李时珍所著，1596年成书，内容涵盖大量药物包括新传入的甘薯，故选B项；《唐本草》成书于唐代659年，为世界首部官修药典，但甘薯尚未传入，不可能记载，排除A项；《农政全书》是明代徐光启的农业著作，1639年出版，侧重农业生产技术，非医学典籍，排除C项；《神农本草经》成书于汉代，约公元2世纪，为中国最早本草著作，但甘薯未传入，无法记录，排除D项。9.【答案】D【解析】据材料“天行健，君子以自强不息”体现了中华优秀传统文化中“刚健有为、自强不息”的精神内涵。屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”生动展现了在困境中执着追求、百折不挠的奋斗姿态，是“自强不息”精神的典型写照，D项正确；老子主张“道法自然”，体现的是道家的顺其自然、清静无为，与“刚健有为”的精神取向相反，这一主张体现的是中华文化崇尚天人合一，道法自然，A项不符合题意；孟子“天下之本在国……家之本在身”强调的是修身为本、家国同构，属于家国情怀的范畴，而非“自强不息”的进取精神，B项不符合题意；墨子“尚贤”主张体现了中华文化崇德尚贤，推崇天下为公，其选贤任能、兼爱非攻思想侧重于政治治理理念，与个人或民族刚健进取的精神内核不符，C项排除。10.【答案】B【解析】马克思在论述中强调三大发明在欧洲“变成科学复兴的手段”和“对精神发展创造必要前提”，明确指出了它们对欧洲从封建社会向资本主义社会过渡的催化作用。因此，该论述旨在说明中华文明（以四大发明为代表）对欧洲社会转型产生了重要推动作用，故B项正确。A项印刷术推动了文艺复兴运动和宗教改革，排除A项；C项与马克思肯定三大发明积极作用的观点相悖；D项材料未涉及，且与论述主旨无关。11.【答案】D【解析】本题为表格归纳题，考查对不同区域文明特点的理解与分析。A项错误：虽然古埃及和古巴比伦都有“君权神授”的色彩（法老被视为神、汉谟拉比宣称受神命立法并非所有文明都以此为核心（如雅典民主政治B项错误：地理环境是文明特征形成的重要因素，但“决定”一词过于绝对。表格无法直接推导出地理决定论的结论。C项片面：表格中《吉尔伽美什》追求永生、金字塔修建与来世信仰等，恰恰体现了对死后世界的关注，而非单纯的“现世生活”。D项正确：表格左栏显示古埃及、古巴比伦、阿拉伯各有独特的文学、法律和建筑风格，体现了鲜明的地域特色；同时，这些文明通过战争、贸易等方式相互交流（如阿拉伯继承融合了埃及、西亚、希腊、罗马等文化遗产成就中包含着跨区域传播的影子。表格内容本身也提示我们注意不同文明的差异与联系。12.【答案】C高中【解析】大竞技场“面包与马戏”确能安抚底层、缓解矛盾，但属于消费性安抚而非制度性建设，难以构成持久统治的核心能力,排除A项；万神殿展现了罗马的建筑技艺与宗教包容，但在整合多民族、广疆域帝国的治理层面，象征意义大于实际效能，排除B项；罗马法体系从《十二铜表法》到万民法，罗马将法律从城邦习惯法发展为普适规则，通过授予公民权、保障契约与财产，以法治实现制度性整合，是长治久安的根本所在，C项正确。基督教国教化在帝国后期起到统一意识形态的作用，但发生于治理体系成熟之后，是对既有危机的回应，而非崛起并战胜强敌的根源，排除D项。【解析】材料“印欧人入侵后，使南亚次大陆到西欧几乎连成一片”可知印欧人的入侵推动了地区之间的联系，故选D项；材料仅可知在印欧人入侵后，文明中心从“零星”到“连成一片”，无法得知是否有新文明，排除A项；区域间的交流会引发一定程度的人口流动，但不一定引发民族大转移，材料中也没有提及人群的大规模流动，排除B项；殖民扩张活动会客观上促进被征服地区的社会发展，但材料中没有提及被征服地区