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2026年河南省济源市高二生物下册期末考试检测卷含答案(完整版)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、关于叶绿体的起源问题有两种互相对立的学说,即内共生假说和分化假说。按照内共生假说,叶绿体的祖先是蓝细菌(蓝藻),它们在生物进化的早期被原始真核细胞捕获(吞噬),逐步进化为叶绿体。分化假说认为叶绿体是原始的真核细胞内质深逐步分化而形成。已有的一些研究成果更有利于叶绿体起源的内共生假说。以下哪项证据不支持内共生假说()A.叶绿体内DNA分子为裸露的环状双链结构,无组蛋白结合并能进行独立的复制和转录B.叶绿体中核糖体比真核细胞中核糖体小,与蓝细菌中核糖体相似C.叶绿体内蛋白质少数由叶绿体DNA指导合成,多数由核DNA指导合成D.叶绿体内外膜的化学成分是不同的,外膜与真核细胞膜一致2、将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是()A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因3、研究者发现胰腺癌细胞在葡萄糖不足时,能利用胞内的尿苷磷酸化酶将尿苷分解为尿嘧啶和核糖两部分,尿嘧啶经代谢过程转化为丙酮酸。以下推理不正确的是()A.尿苷的元素组成是C、H、O、N、PB.尿苷可用于合成尿嘧啶核糖核苷酸C.尿苷可能来自胞内RNA的分解代谢D.尿苷可作为胰腺癌细胞的能源物质4、某实验小组利用黑藻叶片进行“观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象”实验,图1为实验操作步骤,图2为某过程的显微镜视野中观察到的图像。下列叙述错误的是()A.黑藻叶片可用于该实验是因为黑藻叶肉细胞中含有绿色的叶绿体B.步骤C和E中滴加的溶液,分别可用0.3g/mL的蔗糖溶液和清水C.若图2为步骤D视野下观察到的,则②与③处的溶液浓度可能相同D.F中观察到的细胞仍处于质壁分离状态,则说明原叶肉细胞是死细胞阅读下列材料,完成下面小题。线粒体作为细胞的“能量工厂”,容易受到多种因素的损伤,但细胞拥有一套线粒体损伤修复机制。当线粒体DNA(mtDNA)突变时,可引发代谢疾病;当线粒体膜电位下降时,可触发细胞自噬清除受损线粒体。5、在一定条件下,斐林试剂可与葡萄糖反应生成砖红色沉淀,去除沉淀后溶液蓝色变浅,测定其吸光值可用于计算葡萄糖含量。下表是用该方法检测不同样本的结果。下列叙述正确的是()样本①②③④⑤⑥吸光值0.6160.6060.5950.5830.5710.564葡萄糖含量(mg/mL)00.10.20.30.40.5A.斐林试剂与样本混合后立即生成砖红色沉淀B.吸光值与样本的葡萄糖含量有关,与斐林试剂的用量无关C.若某样本的吸光值为0.578,则其葡萄糖含量大于0.4mg/mLD.在一定范围内葡萄糖含量越高,反应液去除沉淀后蓝色越浅6、关于以下叙述,正确的有几项()⑴细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶⑵吸能反应一般与ATP的合成相联系⑶突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发⑷非同源染色体随雌雄配子的随机结合而自由组合,其上的非等位基因也自由组合⑸效应T细胞与靶细胞结合后可激活效应T细胞内的溶酶体酶⑹建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施A.零项 B.一项 C.二项 D.三项7、用酵母菌做实验材料探究细胞呼吸,将酵母菌(甲)、细胞质基质(乙)及线粒体(丙)分别放入3支试管,向试管中加入等量、相同浓度的葡萄糖溶液,均供氧充足,一段时间后,得到葡萄糖和CO2的相对含量变化如图所示。下列叙述错误的是()A.甲中产生的CO2其氧元素来自葡萄糖和水B.乙反应结束后可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精C.甲和乙消耗等量的葡萄糖释放的能量相等D.实验结果表明葡萄糖不能在线粒体中分解8、铊是一种稀散金属,进入机体后能竞争性的与细胞膜上的K+转运载体结合,并抑制其活性,铊能破坏线粒体膜蛋白和酶的结构,增大线粒体膜的通透性。下列叙述错误的是()A.K+进入神经细胞时会消耗ATPB.铊会影响机体神经冲动的产生与传导C.铊只影响有氧呼吸第三阶段的反应D.铊可能会造成线粒体涨破,影响能量代谢9、脲酶催化尿素水解,产生的氨可作为细菌的氮源。脲酶被去除镍后失去活性。下列叙述错误的是()A.镍是组成脲酶的重要元素B.镍能提高尿素水解反应的活化能C.产脲酶细菌可在以NH4Cl为唯一氮源的培养基生长繁殖D.以尿素为唯一氮源的培养基可用于筛选产脲酶细菌10、胃黏膜壁细胞分泌胃酸的基本过程如图所示。药物P能够与图示质子泵结合,使其空间结构发生改变,可以治疗胃酸过多。质子泵在肾小管细胞中也有类似分布。下列说法正确的是()A.K+进出胃壁细胞的方式相同B.H+通过质子泵进入胃腔的方式是协助扩散C.Cl-需要与胃壁细胞的Cl-通道结合进入胃腔D.长期服用药物P可能会使肾小管细胞酸中毒11、下列有关组成生物体的化合物的叙述,正确的是()A.蛋白质和多糖的多样性都与其单体的种类、数量和排列顺序有关B.有些蛋白质能够调节机体的生命活动,如甲状腺激素C.糖原是人和动物细胞中的储能物质,当需要时可将其分解利用D.RNA聚合酶发挥作用时,细胞一定发生了分化12、马铃薯在云县被广泛种植,增加了农民的经济收入。下列叙述正确的是()A.马铃薯块茎中淀粉可在人体内被分解成葡萄糖B.可用斐林试剂检测马铃薯块茎匀浆中的糖类物质C.马铃薯块茎中含量最多的化合物是蛋白质D.马铃薯块茎无氧呼吸能产生酒精和二氧化碳13、木耳原产我国,是重要的药食兼用真菌。但如果长时间泡发可能会滋生椰毒假单胞杆菌,后者能分泌耐高温的米酵菌酸和毒黄素,造成食物中毒。相关叙述正确的是()A.木耳和椰毒假单胞杆菌的核基因在遗传时遵循孟德尔遗传规律B.木耳和椰毒假单胞杆菌都以DNA为主要的遗传物质C.椰毒假单胞杆菌既属于生命系统的细胞层次,又属于个体层次D.将长时间泡发的木耳高温烹饪后即可放心食用14、科研人员将苜蓿与百脉根(富含单宁,单宁可减少膨胀病的发生)进行植物体细胞杂交以期获得抗膨胀病苜蓿新品种,技术路线如图所示。下列说法正确的是()A.图中①过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶去除细胞壁B.愈伤组织细胞通过减数分裂和有丝分裂形成了植物体C.相比于生芽培养基,生根培养基中生长素含量比例较低D.融合细胞生成细胞壁时,高尔基体和线粒体的活动可能增强15、研究小组将生长状况相同的花生叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1h,再在相同的光照强度下光照1h,测其有机物变化,所得数据如图1所示。图2为叶肉细胞在不同条件下所进行的生理活动。若不考虑叶片中表皮细胞对实验结果的影响,下列叙述正确的是()A.在实验的4个温度中,叶片光合作用和呼吸作用的最适温度相同B.29℃和30℃时叶片的光合作用速率与细胞呼吸速率相同C.在28℃且每天光照6小时的环境中,花生叶片仍能够积累有机物D.27℃时花生叶肉细胞中进行图2中Ⅱ所示的生理过程二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述不正确的是()A.若b为葡萄糖,则c在动物细胞中可能为乳糖B.若c为RNA,则b为核糖核苷酸,a为C.H、O、NC.若c具有信息传递、运输、催化等功能,则b为氨基酸D.若b为脱氧核苷酸,则c只存在于线粒体、叶绿体、细胞核中17、以紫色洋葱为材料进行相关实验,对实验结果的分析合理的是()A.低倍镜下观察到紫色鳞片叶外表皮部分细胞呈无色,可能是表皮细胞被撕破B.观察根尖分生区细胞不能发现同源染色配对行为,可能是染色不充分C.用根尖观察不到细胞质壁分离现象,可能是没有对根尖进行解离D.粗提取DNA时观察到丝状物偏少,可能是向2mol·L-1NaCl溶液中加入蒸馏水过多18、端粒学说认为细胞在每次分裂过程中都会由于DNA聚合酶功能障碍而不能完全复制它们的染色体,因此最后复制DNA序列可能会丢失,最终造成细胞衰老。科学家发现,在生殖细胞,胚胎组织细胞和癌细胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白质形成的复合物),能够将变短的DNA末端加长。下列叙述错误的是()A.人体除生殖细胞、胚胎组织细胞以外,其他的正常细胞中也含有端粒酶基因B.在癌细胞中端粒酶中的RNA可催化染色体DNA的合成C.抑制癌细胞的增殖,可通过抑制癌细胞中的端粒酶活性来实现D.细胞凋亡与染色体DNA随复制次数的增加而缩短有关19、当干旱发生时,植物气孔会出现不同程度的关闭,并可将信息传递给周围其他植株。为探究是地上信息还是地下信息影响了气孔,某兴趣小组将3组长势一致的盆栽豌豆等距排列,第2组与第3组通过管道连接,化学信息可以通过管子进行交流,第1组与第2组的根部不联系。用高浓度甘露醇(高渗透压,模拟干旱)浇灌第2组,1h后测定各组的气孔导度。下列叙述正确的是()A.植物气孔关闭,导致植物体光合速率下降的主要原因是缺少水分B.该实验还应该在甘露醇溶液处理之前分别测定3组植物的气孔导度C.若第①组气孔导度变化不大,②③组下降,说明可能通过地下信息传递D.植物的生命活动除了受基因控制和激素的调节,还受环境因素的影响20、某些植物花细胞中存在一种特殊酶,可改变有氧呼吸过程中产生热能的比例,使花部发高热,即“开花生热现象”。佛焰花序植物马蹄莲的雌蕊和雄蕊都隐藏在亮白色佛焰苞的深处,开花时花部温度比周围气温高出许多,帮助散发气味,吸引昆虫访花。下列有关叙述错误的是()A.开花生热有助于花器官抵御低温环境的伤害B.亮白色的佛焰苞细胞在细胞质基质和线粒体中产生ATPC.开花时花部细胞呼吸过程中ATP的转化率高于其他组织细胞D.散发气味是传递物理信息,主要目的是吸引昆虫前来授粉21、下图关于芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中CO2和[H]的变化的叙述不正确的是()A.过程①发生在叶绿体类囊体的薄膜上,过程④发生在线粒体的内膜上B.过程⑦发生在线粒体中C.过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量D.过程①③产生的[H]是相同的物质,过程⑧在线粒体中进行22、中国传统文化中有很多农牧业生产的现象描述和规律总结,下列有关说法正确的是()A.“地虽瘠薄,常加粪沃,皆可化为良田”描述的是通过施肥改良农田的做法,表明生态系统其有物质循环功能B.“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长现象,狗尾草等杂草与农作物之间是种间竞争关系C.“毋覆巢,毋杀胎天飞鸟,毋麝卵”描述了对动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的性别比例,提高出生率D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述了农业生产应避免虫害,体现了合理调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分23、迁徙的鸟类,长途跋涉不迷路与其体内的磁受体蛋白(MagR)有关,MagR复合物能感应到微弱的地球磁场,并沿着地球磁场方向排列。下列叙述不正确的是()A.MagR蛋白溶液中加入一些食盐后析出,会失去原有功能B.MagR蛋白经高温处理后也能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应C.MagR蛋白中可能有21种氨基酸组成D.MagR的特异性主要体现在氨基酸的种类、数量、排列顺序及氨基酸的空间结构上24、下列中学实验需要使用光学显微镜观察,相关叙述正确的有()A.观察酵母菌时,细胞核、液泡和核糖体清晰可见B.观察细胞中脂肪时,脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘红色C.观察细胞质流动时,黑藻叶肉细胞内叶绿体围绕液泡运动D.观察植物细胞质壁分离时,在低倍镜下能够观察到质壁分离现象25、科学家通过实验观察到,正在进行光合作用的叶片突然停止光照后,短时间内会释放出大量的CO2,这一现象被称为“CO2的猝发”。下图为适宜条件下某植物叶片遮光前CO2吸收速率和遮光后CO2释放速率随时间变化的曲线,图中CO2吸收或释放速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量,单位:μmol·m-2·S-1。下列说法错误的是()A.突然遮光,短时间内叶绿体中C3的含量会上升B.光照条件下该植物产生CO2的途径不只有细胞呼吸C.若降低光照强度,则图形A、B的面积均变小D.该植物在光照条件下叶绿体固定CO2的速率为10μmol·m-2·S-1三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、辣椒素是红辣椒中的活性物质,食用后使人或动物产生热辣感。有人认为辣椒素是通过激活人和哺乳动物某些神经细胞表面的辣椒素受体TRPV1蛋白,从而使神经细胞产生兴奋,兴奋传人大脑皮层产生热辣感,下图为部分过程示意图。请据图回答下列问题:(1)辣椒素是一种小分子有机物,从图中可看出其进人细胞的方式是,这说明它的化学性质与(填.糖类"、脂质"或蛋白质")最相似。(2)TRPV1蛋白在辣椒素使人或动物产生热辣感的过程中除作为辣椒素的受体外,还发挥了功能。请用文字和箭头写出细胞合成、加工和运输TRPV1蛋白的基本过程:。(3)为验证TRPV1蛋白在辣椒素使人或动物产生热辣感中发挥作用,研究人员敲除小鼠的TRPV1基因,使小鼠不能产生TRPV1蛋白,这样的小鼠被称为模型小鼠。已知正常小鼠食用一定量的辣椒素后,血液中的内啡肽含量会上升。现提供正常小鼠和模型小鼠若干,用适宜浓度的酒精溶解辣椒素制成溶液,其他需要的实验用具若干。某同学设计的实验思路如下:①取若干正常小鼠设为甲组,取等量模型小鼠设为乙组;②给两组小鼠灌喂一定量的辣椒素溶液;③将两组小鼠置于相同且适宜的环境中一段时间后,检测并计算两组小鼠血液中的内啡肽含量的平均值。该实验还应增设一个对照组,设置及处理方法是。改进之后,若,则证实TRPV1蛋白在辣椒素使人或动物产生热辣感中发挥作用。27、某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在了一起。圆褐固氮菌是自生固氮菌,能在无氮培养条件下生长繁殖而酵母菌则不能。青霉素不会影响酵母菌等真菌的生长繁殖,而会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖。该同学设计下面的实验,分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。材料用具:略。(1)圆褐固氮菌和酵母菌在结构上的主要区别是。(2)该同学设计的实验步骤如下:①制备两种培养基,将两种培养基各自分成两份,依次标号A、a和B、b;②分别在A、B培养基上接种微生物,并在25℃条件下培养3~4天;③分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a、b培养基中,在适宜条件下培养3~4天。(3)回答下列问题:①培养基中一般含有。本实验中,配制的分离用的培养基的成分特点:若A、a是无氮培养基,则B、b是培养基,根据上述原理配制的这两种培养基属于培养基。②实验步骤中第③步分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a、b培养基中,这样做的目的是。③青霉素会抑制圆褐固氮菌等细菌的生长繁殖,但不会影响酵母菌等真菌的生长繁殖。青霉素抑制圆褐固氮菌的作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。据此推测出现这种差异的原因是。28、某科研中心为提高小白菜产量,针对小白菜的栽培种植开展了一系列研究,发现不同光质对小白菜的光合作用影响如下表所示光处理光合速率(μmol·m-2·s-1)气孔导度(mol·m-2·s-1)胞间CO2浓度(μmol·m-2·s-1)日光(对照组)10.921.27262.89绿光4.910.47247.85红光7.290.92250.03蓝光14.083.04276.49据此分析回答下列问题:(1)光反应中,光合色素吸收的光能转化为。光合作用中最重要的步骤是,从能量变化角度看,该反应属于。(2)实验应调控好各组光源与植物的距离,其目的是。据表分析可知,将蓝光替换成同等强度的红光,一段时间后三碳酸含量会。绿光处理后气孔导度下降较大,但胞间CO2浓度下降幅度有限,是因为。(3)研究发现,用蓝光处理保卫细胞的原生质体,K+的吸收量增加,其机理见图。综上所述:一方面,蓝光可使保卫细胞增多;另一方面,蓝光促进K+通过进入保卫细胞。最终导致保卫细胞,细胞吸水,气孔开放。29、科学家研究发现,“熊虫”是迄今为止发现的生命力最为顽强的动物。熊虫对不良环境有极强的抵抗力,当环境恶化时,熊虫会把身体蜷缩起来,一动不动。这时它们会自行脱掉体内99%的水分,身体萎缩成正常情况下的一半,处于一种隐生(假死)状态,此时会展现出惊人的耐力,以此来“扛”过各种极端环境。处于假死状态的熊虫的代谢率几乎降到零,甚至能耐受-273℃冰冻数小时,直到环境改善为止。据研究,熊虫进入隐生状态时,它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖,回答下列问题:(1)熊虫处于隐生(假死)状态时,体内能产生海藻糖的根本原因是。在海藻糖溶液中加入斐林试剂探究海藻糖是否为还原糖,加入该试剂后没有观察到相应的颜色变化,能否说明海藻糖为非还原糖,为什么?。(2)有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞,使组织细胞免受低温造成的损伤”。请设计一实验方案,用于探究该假设的真实性,提供哺乳动物细胞、相应细胞培养液及器材,请将实验方案补充完整。Ⅰ.为了确保实验的科学性和准确性,从化学组成及生理功能看,用于实验材料的哺乳动物细胞应具有的特点。Ⅱ.操作过程:①取适量哺乳动物细胞,等分成甲、乙两组(以甲组为实验组);②;③;④观察甲、乙两组细胞生活状

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