六年级上册口语交际 综合实践

语文六上口语交际+综合实践

口语交际专项复习

一、写演讲稿。

2019年3月30日，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。3月31日，在扑火

行动中，27名森林消防员和3名地方干部群众为了挽救国家公共财产，保护人民群

众的利益，献出了自己宝贵的生命。

你要写一篇〃向英雄敬礼”为主题的演讲稿，根据以上资料，你会从哪几个部分

来安排你的稿件？请简要写一写。

首先，明确在生活中，什么样的人可以称之为英雄。其次，列举列活中的英雄事

迹，四川凉山州木里县救火英雄的事迹加入其中；最后，表达对英雄的敬意，以及我

们青少年应该怎样做。

二、在牛年春节联欢晚会上，歌舞作品《牛起来》出现了机器人写书法的画面,

有人说这是传统文化与机甲的结合，弘扬了传统文化，促进了文化自信；也有人说

博大精深的传统文化是取之不尽用之不竭的，没必要和机器人结合。请结合你对书

法的认识和感受，简要谈谈你的看法。

书法是中国特有的传统文化，在中国文化史上具有特殊意义。几千年来书法一直

在继承和发展，即使到了现在，书法依然有着独特的魅力。十年春节联欢晚会上的机

器人写书法，将传统文化与人工智能相结合，不仅有趣，又能达到宣传中国书法的目

的，我认为这个创意很好。

三、学校开始了"文明值日生〃选举报名活动，园园也想参与报名，可是妈妈不

同意，认为值日会影响她的学习，如果你是园园，会怎样说服妈妈呢？

我会这样说服妈妈：作为小学牛.，我们应该积极参与学校组织的各种活动。我觉

得参与“文明值日生〃的活动，不仅能增强责任感和荣誉感，也能增强我的劳动能力。

而且，我保证，我的学习不会因为参加活动受到影响。

四、〃感动人物〃评选活动开始了！请从下面的人物（老支书、狼牙山五壮士）

中任选一位或一组，简要阐述你感动的原因，并为他（他们）配上合适的颁奖词。

我选择狼牙山五壮士。

理由：在战斗的最后关头，五名勇士纵身跳卜.了悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才

二人壮烈殉国，葛振林、宋学义二人跳崖后挂在绝壁的树枝上，被当地百姓救下，幸

免于难。

颁奖词：巍巍燕山高，萧箫易水寒。英雄五壮士，威震狼牙山。1941年9月25

F,〃狼牙山五壮士•〃纵身一跃，几卜年后的今天，他们誓死抗F的壮举依旧被人们铭

记。

五、在〃读书月〃活动中，学校邀请了一位作家和一位优秀学生代表来跟同学们

交流，你是本次活动的主持人，请你围绕活动主题，为作家和优秀学生代表分别设

计一个问题。

为作家设计的问题：您认为读哪类书籍对同学们的学习帮助比较大呢？

为优秀学生代表设计的问题：同学，你可以分享一下自己的读书经验吗？

六、搬了新家，你想买一幅书法作品挂在家中的客厅里，你会选下列哪一幅作

品？说说你的理由。

卜初朝道大♦森爵承霜

我会选第一幅书法作品挂在客厅。因为第一幅作品中的字方正浑厚，挺劲有

力，挂在客厅中比较大气，而且能时刻激励我去努力学习。

七、现在的家庭条件越来越好，有很多同学都要赶潮流过生日，过生日都会找

家长要钱，请同学吃饭唱歌。你认为这种现象好不好？请你陈述自己的观点。

我认为这种现象不好,父母赚钱不容易，我们小孩子主要精力应该是放在学

习上，不要养成铺张浪费，与人攀比的坏习惯。

八、小明下课后异常活跃，常在教室内外追逐奔跑，你作为他的好朋友，请用

几句简短的话，委婉、得体地劝劝他。

小明，下课以后，你总是在教室内外追逐打闹，这洋不仅会影响别的同学休

息，还容易摔伤。下课后，我建议你和同学们一起做一些有益的游戏，既能增进

友谊，又能锻炼身体。

九、家庭是我们成长的摇篮，让我们相互交流家庭中发生的感人故事，分享亲

情的平凡和伟大。

那是个寒冷的冬夜，我突发高烧。迷糊中，看到妈妈焦急的眼神，她忙前忙

后，用湿毛巾给我降温，一夜未眠。爸爸则冒着严寒出门找医生。他们疲惫的身

影和关切的神情，如同一束温暖的光，让我深深感受到家庭的爱与守护，平凡却

无比伟大。

十、你一定是一个爱读书的孩子，谙你简介最近你读过的一本课外书籍，要求

写出作者以及故事的内容等。

我最近读的一本书是《钢铁是怎样炼成的》，作者是尼古拉•奥斯特洛夫斯

基。在书中，作者以自己的经历为原型塑造了保尔.柯察金这一形象。本书主要

讲述了保尔由•名少年成长为坚强战士的故事:，这期间他经历了无数挫折，甚至

是牛与死的考验，他认为：人的一生不能碌碌无为地度过，要尽白己的努力为国

家为社会作贡献。我们每个人都要学习保尔那种不惧艰险，不惧挫折，坚持为国

家、为社会作贡献的精神：

综合实践专项复习

一、清明节，六（1）班同学在学校的组织卜参观宝安区兴围黄出革命烈士纪念

碑，与深圳市东纵老战士和数百名军警战士一起参加缅怀革命烈士仪式，向烈

士纪念碑敬献花圈。你作为学生代表，请结合所积累的，写一小段在纪念碑前

宣读的誓词。

战争年代，先烈们抛头颅、洒热血，为了祖国献出了青春和生命。正是因为

有无数的革命先烈，才有了今天和平的环境，才有了祖国的繁荣昌盛。战争年代

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造就了烈士的坚强与勇敢，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋

梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们

应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史使命。我们要爱自己,

更要爱祖国。我们要发奋学习，为她增光，为她添彩。

二、美丽的大草原是游客们旅游的胜地，假如请你来当草原的小导游，你会怎

么向游客们介绍大草原呢？

大家好！现在我们是在内蒙古大草原上。看，这是大草原的小丘与丘地，这

里的空气比别处更清新，是天然的氧吧。再看一看不远处高大的蒙古马，骑.上去

试跑几圈，你绝对不忍心下马了。这里还有明如玻璃、清澈见底的小河，小河上

倒影着五颜六色的花儿，花儿上沾满了水珠，真是美不胜收！现在我们来到蒙占

包了，特色手抓羊肉、羊奶酿的奶酒和奶豆腐，这三样可是内蒙古的特色食品，

欢迎大家尽情品尝。

三、全民直播热下掀起了一轮〃带货〃热潮，请你为家乡的美食或者手工艺品写

一段推荐语。

家乡的葱油拌面是♦道家常却精致的美食，每每想起，都会让人不由得咽口

水。它主要是由切面、猪油、黄瓜丝、葱、姜等食材做成的，从中不难看出，中

华美食的一个特点--即使是家常便饭也亳不马虎，力求精致细巧。材料都是很

平凡、很家常的，但组合在一起，用巧妙的手法进行烹饪，就变成了一碗冒着葱

油香气的拌面，让人食欲大开。这道简单的美食，有着不短的历史，估计大多数

老人家的童年回忆，正是一碗母亲亲手制作的葱油拌面吧？对于中国人来说，美

食并不仅仅是用来充饥的，更是一段回忆，一种精神，食物，也是生活。这正是

中华饮食文化源远流长的原因，只要我们的回忆还在，精神还在，我们记忆中的

味道便不会消失。

四、读下面写人物说话的句子，谈发现。、

我漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：〃多好呵！〃

〃我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。〃我婉言谢绝了伙伴的邀请。

1.这两个句子分别用''赞叹"和''婉言谢绝〃代替「说望类似的词语

还有：议论、自言自语、窃窃私语、讲解

2.试着写一句话，不用〃说〃来表达。

他站在大街上，大声吆喝着：”卖西瓜喽！九毛八一斤，不甜不要钱！”

五、在全国上下的共同努力下，疫情防控已经取得了巨大的成功，若请你以"防

控疫情，从我做起〃为题目写一篇演讲稿，你认为怎样写才更有说服力呢？

新型冠状病毒，可怕！新型冠状病毒，恐怖！新型冠状病毒，曾让全国人民

谈之色变！在疫情防控常态化下怎样才能做好防范措施呢？

1.出门要正确佩戴好口罩。

2.避免到封闭、空气不流通的公共场合和人多密集的地方，避免近距离接

触任何有感冒症状的人。

3.勤洗手，屋内常通风。

4.吃熟食，不吃野味。

5.咳嗽、打喷嚏时要用纸巾掩盖口鼻，不随地吐痰。

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6.加强锻炼，早睡早起，提高自身免疫力。

加油，我的祖国！同学们，让我们携手行动起来，从我做起，有序参与，不

给病毒传染的机会！

六、书法课上，同桌总是心不在焉，不认真练习书法，还说：〃现在电脑打字多

方便，没有必要练习书法。”作为他的同学，你该怎么劝说他重视书法呢？

1.作为中国人，本应写好中国字；2.中国是一个大国，大国就应该有大国

风范，汉字作为一种方块字在世界上具仃独特性和不可替代性，练好它其乐无穷;

3.你有一手好字走到哪里心里都很踏实，尤其是需要动笔的时候：4.书法是我

国的传统艺术，保持这种艺术的长足发展是我们的职责，同时又可以获得愉快的

享受。虽然电脑已经普及，但是仍然有很多地方需要我们动笔写字，字写不好也

是挺难为情的一件事。经常用电脑打字，时间长的话，再提笔可能大部分字会忘

记了。

拓展：你认识哪些书法家：欧阳询王羲之颜真卿

你最喜欢的书法家孟：王羲之

七、你觉得我们小学生在生活中应该怎样保护地球、保护环境呢？把你的想法

和大家分享一下吧！

为保护环境我们要做到：1.不随地吐痰；2.保护地球上的生物；3.用完水

及时关闭水笼头；4.多种花、草、树木，把地球打扮得更漂克；5.保护臭氧层;

6.不随便丢垃圾；7.垃圾分类；8.回收废电池；9.尽量不排放废水废气；10.不

浪费纸张。

八、杨绛曾说过：“读书好比串门儿一-隐身的串门儿。〃你喜欢读书吗？你有

哪些好的读书方法？说出来与大家分享一下吧！

1.多读几遍，看完几遍后总结内容，最后写写感受、启发和心得，即读后

感。多练手，会很有收获。2.先读一遍，再回忆一遍；逐页逐页读，把好句读

出声来，加深印象；大声吟诵，以便透彻理解。3.做到烂熟于心。自己先浏览,

看到精彩部分，再细读。选择好书进行精读，可以先大略看一下，再仔细、反复、

认真去读，做到烂熟寸心。4.一边读出，一边在书上做批注，摘抄好词、好句、

好段落、精彩的部分。5.如果遇到有疑问的地方，可以问老师、问同学，或者

自己查资料。6.先读简介，大致看一下适不适合自己读，觉得适合了再去仔细

阅读。

九、刘老师针对班级同学爱玩电子游戏的现象，在班级开展了一场辩论活动，

让同学们谈一谈小学生玩游戏弊大于利还是利大于弊，你支持哪方的观点？说

一说你的理由。

我支持弊大于利。1.过度玩电子游戏有损睡眠记忆，科学家研究证明，儿

童在晚上过度地进行激烈的电子游戏和看电视，会出现睡眠问题，也不利于新近

学习内容的记忆。2.电脑游戏玩多了会变笨。神经科专家研究发现，长时间沉

浸在电子游戏中，会导致脾气暴躁、食欲减退、注意力不集中。3.每天玩电子

游戏2小时易精力分散。据国外媒体报道，花太多时间看电视和玩电子游戏的儿

童，患多动症的风险会加倍。

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十、第四单元的