【武汉专用】期末模拟卷（三）- 2025-2026学年七年级语文下学期同步备考模拟卷（统编版）（原卷版）

2025-2026学年七年级语文下学期同步备考模拟卷（武汉专用）期末模拟卷（一）（原卷版）（第I卷阅读(共55分)一、阅读下面的实用类文本，完成1～3题。(9分)如果杜甫有手机袁跃兴①前投时间，有几位学者探讨人文与科技的关系，其中一位抛出这样一个观点——“如果杜甫有手机，他的经典诗作起码少写四分之一。”②这位先生列举了许多实例，论证这一结论。“烽火连三月，家书抵万金”“人生不相见，动如参与商”，以及20多首思念李白的名篇，等等，杜甫许多的哀思和惆怅，都是因地理阻隔而上升为精神上的文字表达。倘若他有了手机，有了视频通话、语音连线呢？想来感情倒是第一时间抒发了，却无法催生出如此多金句。③这个文化假设很是有趣，但折射的问题却很难让人一笑了之，互联同时代，即时社交遍地开花，沟通交流一键可达，但这种高效究竟是激活了更多灵感火花、促进不同群体彼此理解，还是令人失去了审视内心情感、打磨细腻文字的耐心？恐怕诸君心中都难免打个问号。以此反观现如今的文学生态，未来的人们要打捞今天的文辞篇章，是不是只能去翻查旧手机上的聊天记录、朋友圈截屏？④“技术流”已成为当下的时髦主题，各行各业似乎都在追风口，可人文价值呢？淹没在科技概念、视频图片中，存在感愈来愈弱。诗歌荒腔走板，被嘲为“键盘一回车，便成了一行诗”；电影追风技术，大场面、大制作比比皆是，但观照世相、反思生活的佳作难觅。语言学家乔姆斯基说，语言是心灵里生长的东西，我们的现实却是，高科技制造话题，网络制造流行语。这些技术产生的语言声浪掩盖了正常产生的语言声音。无怪乎有人评价，这是“技术取代美学”的时代。⑤科技进步的好处，大家都是知道的。我们需要科技，也必须大力推动技术改变生活，但我们应该谋求的，是科技和文化、精神的平衡发展，就像有文化学者所说，科技一往无前，人文应当“醒着”同步前进，否则，它们会扼杀我们的文化冲动，禁锢我们的激情，消泯我们的理性，使我们的精神世界萎缩，不再具有丰富的、自由的和创造性的灵感。这，当然不是我们想要看到的结果。⑥令人欣慰的是，今天我们能热议这些话题，其实代表了社会一定层面的觉醒，希望一百年、两百年后，地球上的人再开文化研讨会，不会探讨这样的主题：如果21世纪的人类，没有手机……1．下列对“如果杜甫有手机”其经典创作会减少许多的原因分析，不正确的一项是（

）（3分）A．杜甫有了手机，不会产生哀思和惆怅。B．杜甫有了手机，因地理阻隔而写出的诸多名篇就难以产生。C．杜甫有了手机，可以即时抒发情感，无法催生许多金句。D．杜甫有了手机，高效的社交会消磨他的创作灵感和耐心。2．作者对“科技发展”的看法，下列表述不正确的一项是（

）（3分）A．科技进步给生活带来了好处。B．我们必须大力推动技术改变生活。C．科技的快速发展会使我们的精神世界萎缩。D．科技要与人文平衡发展。3．为什么说当今时代是“技术取代美学”的时代？请阅读第④段，简要概括。（3分）二、阅读下面的文学类文本，完成4～7题。(21分)修鞋匠①修鞋阿姨的修鞋摊在小区对面的空地上，十分狭窄，我甚至捕捉不到修鞋阿姨的身影。好几次我路过，碰见她在吃饭，马扎上搁着老式长方形铝制饭盒，她手里握着馒头，就着炒的辣椒疙瘩丝，吃得心满意足。喜欢这位阿姨，她做活儿安静，说话声也安静，给人踏实感。她的衣着半旧，泛着岁月的年代感，一年到头戴着套袖、围裙，一看就是自己用缝纫机砸的，碎花、浅色，有些地方是几块布头摞起来的。②从我小时候记事起，阿姨就在这条街上修鞋，最初是她的父亲主修，她负责打下手。老先生个头不高，鹦鹉鼻，驼背，戴一副老花镜，断的一根眼镜腿缠着胶布。他和谁说话都和和气气，时间久了，大家都爱找他修鞋，书包、箱包、校服等拉链坏了，也习惯了找他。很多时候，人们不修鞋，每天过来坐一会儿，冬天晒晒太阳，夏天拉家常，心里也欢喜。他做活儿慢，却极认真，飞针走线，有板有眼，搓皮粘胶，娴熟灵巧，宛如一对蝴蝶翻飞，把手上的功夫干出了大学问。街坊们都说：“凡是经过他的手修的鞋，都入了保险柜。”③一个初冬的午后，一位美籍外教拎着一双高筒靴子来了，他连说带比划，老先生听得云山雾罩，好在旁边的人领会了来意。老先生连连摆手，表示修不了，在场的人露出诧异的表情，“这是个大单，放着钱怎么不挣呢？”人群里一阵聒噪。老先生站起来，连说带比划，脑门上渗出豆大的汗珠，“我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您搞砸了。”外教向前迈出一步，张开双臂，大声说道：“不要担心。”又说，你没问题。旁边的人跟着翻译。说罢，他上前拥抱了一下老人，表示一周后来取。此时，阳光从树梢上洒下来，风影婆娑，又寂静如鸟羽，很快被落叶逐寸覆盖，只留下一个浅浅的轮廓。老人的脸涨得通红。④几天后，还是那个时间，外教如约而至，这次和他一起来的还有助教。接过簇新、铮亮的鞋子，老外嘴巴张得老大，又是比划，又是赞叹，可爱得像个孩子。见鞋子修补完美，针脚工整，丝毫看不出痕迹，又发现鞋子重新擦拭过，焕然一新，他对老先生竖起大拇指，不住地称赞“了不起！”接着，他起身和助教小声耳语几句，示意多付一些费用。老先生婉拒了，看到顾客满意，他长长地松了一口气。⑤小修小补，零打碎敲，赚不了多少钱，却方便了日常生活，溢出了烟火气。老先生的良好口碑，为女儿接棒修鞋打下基础，也是无形的精神财富。修鞋阿姨继承了父亲的衣钵，真诚、认真，她每天要照顾老父亲的起居，临近中午才出摊，还是那套老设备：一台老式的补鞋机，日头晒得剥皮掉漆，一只长了包浆的木头盒子里放着胶皮、线轴、鞋跟、刀剪、胶水等工具。她一手扶着鞋跟，一手摇动转轮，几声金属响动，又几声上下响动，很快鞋子就在她手上“活”了过来，变得完美无缺。再打量她的那双手，骨节粗大，布满老茧。⑥那年春天，我给母亲网购了一双健步鞋，收到后母亲没舍得穿，等穿的时候意外发现脚后跟处有开裂，母亲便去找阿姨修鞋。那几天阿姨下午才出摊，原来儿子从部队回来探亲了。她眯着眼睛，仔细按压一遍，判断是断裂，应该是出厂残品，表示粘了也穿不了几天。鞋子原封不动被“退”了回来，我有些半信半疑，拍照给客服，客服答应退货，收到后验收发现的确是质量问题。我不禁对阿姨刮目相看，活儿好，技术高，信得过。⑦后来，听母亲说，阿姨的儿子进了军校，出来后当了士官，家里生活条件也好了，但阿姨执意坚持出摊。“这个手艺是老爹传下来的，我天天干着心里不慌张。”她缓缓地说道。社会变迁，潮流更迭，阿姨修鞋却还是原来的老价格，这么多年来没涨过价。有人觉得她白忙活，她的口头禅是：“人啊，活这一辈子，不能光为了挣钱，得有个乐趣，你说是吧。”⑧是啊，我们日常生活中不可或缺的修补，亦是修补美好生活，让内心世界变得更加丰盈。由此，我对修鞋匠人更加敬畏了。4．阅读第①段，说说我为什么喜欢这位阿姨，请简要概括。（5分）5．阅读第②段，请说说你对“凡是经过他的手修的鞋，都入了保险柜”这句话的理解。（4分）6．阅读第③④两段，请说说“老人的脸涨得通红”这句话体现了老人怎样的心情。（6分）7．阅读第⑤～⑧段，请说说“我对修鞋匠人更加敬畏了”的原因。（6分）三、阅读《钢铁是怎样炼成的》的节选部分，完成8、9题。(7分)保尔走到公路的一旁，当他们只相隔几步的时候，朱赫来才看到他。朱赫来偷偷瞧瞧他，他那浓密的眉毛颤动了一下。他认出了保尔，感到非常的意外，心头也产生了希望，不由放慢了脚步。于是他的背脊触到了刺刀尖儿。“走呀，走呀，要不我用枪托子挂你！”那个押送兵尖着嗓子刺耳地吆喝道。朱赫来加快了步子。他本来想跟保尔说几句话，但他克制住了，什么也没有说，只是稍微挥了挥手，作了个暗暗打招呼的姿势。保尔生怕引起黄胡子匪兵的警觉，立即转身走到中旁，让朱赫来走过去。好像他对这两个人一点也不在意似的。其实他脑子里正紧张地转着念头，临时又改交了计划：“要是我的枪瞄得不准，子弹也许要打中朱赫来……”彼得留拉匪兵已经到了身旁，难道还能犹豫不决、坐失良机吗？刹那间，保尔表现出异常的勇敢和果断，于是发生了这样的场面：留着棕黄色小胡子的押送兵走到了保尔的跟前，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。只听得当啷一声响，刺刀撞在石头路面上。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，不禁吓呆了，但随即用尽全力往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不松手。抢夺中，触发了扳机，枪啪地一声响了，子弹打在石头上，呼啸着蹦起来，掉进路边的壕沟。朱赫来听见枪声，往旁边一闪。同时回过头来。看见押送兵正在狂暴地从保尔手里夺枪。他转动着枪，扭绞着少年的双手，但保尔依旧抓住步枪不放。这时候，那个彼得留拉匪兵疯狂地使劲，猛一推，把保尔摔在地上。然而即使这样，他还是没有夺回步枪。保尔摔倒的时候，借着这股势头，把押送兵也拖倒了。此时此刻，无论施加多么大的力量也不能叫保尔放下手中的枪。朱赫来一个箭步就冲到他们旁边。他抢起铁拳，猛击押送兵的头部。一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一只沉重的布袋，掉到路旁的壕沟里去了。也就是这双强劲有力的手，把保尔从地上扶起，让他站稳。8．请用简洁的语言概括选文的内容。9．文中分别表现了保尔和朱赫来怎样不同的性格特点？请分别用一个词语概括。四、阅读下面的古诗，完成第10题。(3分)白云泉（唐）白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间!【注】宝历元年五月，白居易出任苏州刺史，繁忙冗杂的政务令他身心俱疲，次年九月卸任，此诗就作于这期间。10.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（

）A．“天平山上白云泉”紧扣诗题，点出白云泉所处位置，用朴实无华的语言表现宜人景色。B．“云自无心水自闲”连用两个“自”字，表现出白云的舒卷自如与山上泉水的从容自得。C．“何必”二字将白云泉拟人化，诗人对白云泉冲到山下掀起波澜的行为表示不赞成。D．后两句表面劝说泉水不要向山下飞泻，给人间再添波澜，实则表达自己不受赏识的怨愤。五、阅读下面的文言语段，完成11-14题。(15分)居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可。因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此居天下亦不难老夫前言戏之耳。”贞元十六年，擢进士第，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国①行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。（选自《唐才子传•白居易》，有删节）【注释】①鸡林国：朝鲜半岛古国。11．下列文中加点词语解释，不正确的一项是

（

）（3分）A．谒顾况

谒：拜见B．及览诗卷

览：展览C．不尚艰难

尚：推崇D．言言皆实者也

实：朴实12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

（

）（3分）有句如此居天下亦不难老夫前言戏之耳A．有句如此/居天下亦不难/老夫前言戏之耳B．有句如此居天下/亦不难老夫/前言戏之耳C．有句/如此居天下/亦不难老夫/前言戏之耳D．有句如此居/天下亦不难/老夫前言/戏之耳13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

（

）（3分）A．白居易年近二十岁名声还没传开的时候，去京城游玩并拜见过当时的名流。B．白居易写作了乐府及诗歌一百多篇，传到宫中，受到皇帝的喜欢。C．白居易写诗每成一篇，必让家里的老婆婆先读，老婆婆理解了他才抄录下来。D．鸡林国国相很喜欢白居易的诗，愿以一百两银子一首的价格买下来分辨真伪。14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”第Ⅱ卷表达(共65分)六、阅读下面的材料，完成15-19题。(15分)①《周易》有云：“仰以观于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故。”这句话的意思是[A]仰望可以观察天文的规律[B]俯瞰可以观察地理的风貌[C]由此便可以知晓黑暗和光明的道理[D]这是古人思辨天地凝聚而出的大智慧。②仰俯之间，一个人的姿势发生了迥然不同的改变，随之改变的还有视野与心态。无论俯身或是仰首，都有视线的死角，都有认识的偏颇。但通过两者合一，可以让一个人的心灵脱离逼仄，胸怀愈加广阔。③一个人停不下来，静不下来，远方的事物看不清，近处的事物不细看，久而久之，便会视野愈加，心情更加。世间大道，异常简单，但世人如棋子，往往身在局中看不清形势。所谓俯观仰察，其实就是棋局观棋，就是私利观己，就是与天地环境相融契合，找到属于自己的位置。④俯观，要俯下身子沉下心，愈是接近大地，便愈是能感受脚下的坚实与包容；仰察，要敞开胸怀放开心，愈是凝望天空，便愈是能体会苍穹的深邃与神秘。失意时俯观，得意时仰察，都是为了回归平静。唯有如此，才能真正了解生活的真谛，认识真实的自己。15．下列加点字的字音或字形，不正确的一项是（

）（3分）A．偏颇 B．形势 C．契（qiè）合 D．真谛（dì）16．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（