2026年江苏省新沂市高一化学上册期末考试模拟考试卷含答案（预热题）

2026年江苏省新沂市高一化学上册期末考试模拟考试卷含答案（预热题）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图中a、b、c、d、e、f为含Cl元素的物质。下列说法不正确的是A．a溶液的酸性比d强B．b、c均能用于自来水消毒C．f露置于空气中会转化成dD．a的浓溶液与e反应生成3molb分子，转移的电子为6mol2、将一小块钠放入下列溶液中，既能产生气体又能生成白色沉淀的是A．硝酸铜溶液 B．稀硫酸 C．氯化钠溶液 D．氯化镁溶液3、运用元素周期律分析下面的推断，其中不正确的是A．卤化氢的稳定性随核电荷数的增加而减弱B．AgAt难溶于水也不溶于稀硝酸C．卤素单质的颜色随核电荷数的增加而加深D．HIO4的酸性比HBrO4、关于钠及其化合物性质的叙述，下列说法正确的是A．Na2O与B．Na2O与C．除去Na2CO3D．Na、Na25、下列关于元素周期表的叙述，正确的是A．元素周期表共有7个横行，称为周期；共有16个纵行，称为族B．前20号元素称为短周期元素C．在周期表中金属与非金属的分界处可以找到半导体材料D．第IA族的元素都被称作碱金属元素6、下列关于氯气的叙述中，不正确的是A．无色有刺激性气味的气体 B．能溶于水C．常温常压下密度比空气的大 D．可与金属钠反应7、在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是A．CuB．MgC．Ca(OH)D．C8、物质类别和元素价态是研究物质性质的两个重要角度。下图为含氮物质的“价—类”二维图的部分信息。下列说法不正确的是A．从N2B．Y的化学式为NC．从NO2D．使用HNO39、部分含铁物质的分类与相应化合价的关系如图所示。下列推断不合理的是A．a与e反应可生成bB．b既可被氧化，也可被还原C．红热的a与水蒸气反应生成氧化铁和氢气D．可存在b→c→d→e→b的循环转化关系10、下列电离方程式错误的是A．Na2S=Na++S2- B．Ba(OH)2=Ba2++2OH-C．MgCl2=Mg2++2Cl- D．H2SO4=2H++SO4二、多选题（10小题，每小题2分，共计20分）11、向盛有0.01mol⋅L−1Ba(OH)2A．曲线①表示的是氢氧化钡溶液中滴加硫酸B．a、d点溶液呈中性C．b点溶液中大量存在的离子是Na+、OD．用离子方程式表示ob段的反应B12、某同学向一定体积的Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸，测得混合溶液的导电能力随时间变化如下图所示。下列说法中，正确的是A．实验过程中反应的离子方程式为Ba2++2OH-+SO42−+2H+=BaSO4↓+2H2B．AB段溶液的导电能力减弱，说明生成的BaSO4不是电解质C．a时刻Ba(OH)2溶液与稀硫酸恰好完全中和D．BC段溶液的导电能力增大，主要是由于过量的Ba(OH)2电离出的离子导电13、工业上用亚铬酸亚铁[Fe(CrO2)2]制备已知：4Fe2H下列说法不正确的是（）A．“高温氧化”过程中Cr元素被氧化B．“酸化”过程Na2CrOC．“滤渣”的主要成分是Na2SOD．Na2Cr214、观察是研究物质性质的一种基本方法。一位同学将一小块金属钠露置于空气中，观察到下列现象：银白色→①变灰暗→②变白色→③出现液滴→A．银白色→变灰暗是因为钠转化为过氧化钠B．过程③是因为NaOH易潮解C．过程④只发生了物理变化D．如果时间够长，最后得到的白色固体是Na2CO3NA15、为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）A．11.B．2NA个C．同温同压下，质量均为14g的N2和CO，体积相同，原子数均为D．在标准状况下，22.4L由O2和N216、下列指定反应的离子方程式正确的是A．钠与水的反应：Na+2B．向氯水中通入少量二氧化硫：ClC．碳酸氢钠溶液中加入稀盐酸：HCOD．氢氧化钡溶液与稀硫酸混合：Ba17、某澄清透明溶液中可能含有K+，Na+，H+，CO32−，HCO下列说法错误的是A．原溶液中一定存在Na+、B．原溶液中可能存在HCOC．气体W为CO2，白色沉淀X为D．向原溶液中滴加澄清石灰水溶液不变浑浊18、下列实验过程不可以达到实验目的的是（）编号实验目的实验过程A配制0.400 mol⋅L−1的称取4.0g固体NaOH放入250 mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度B制取并纯化氢气向稀盐酸中加入锌粒，将生成的气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸C配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水D验证氯水具有漂白性向红色纸条上滴加氯水，红色纸条褪色A．A B．B C．C D．D19、下列实验对应的离子方程式书写正确的是（）A．家庭中用醋酸溶解水垢中的CaCO3B．将钠粒投入水中：2Na+2C．向FeCl3D．将Cl2通入NaOH20、向100mL0.01mol⋅L−1Ba(OH)2A．a→b电导率下降的主要原因是发生了反应：BB．b→c溶液中的c(OH−)C．c点溶液显中性D．d点溶液中Na三、非选择题（6小题，每小题10分，共计60分）21、某研究性学习小组通过实验来探究元素周期律。I．甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，设计了图所示装置，一次性完成Cl、C、Si三种元素的非金属性强弱比较的实验研究。已知：硅酸(H2（1）图中仪器A的名称是。（2）①为了达到实验目的，图中仪器A中盛放试剂为(填化学式，下同)溶液，烧瓶B中的盛放试剂为溶液，C中的盛放试剂为Na2②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是。Ⅱ．乙同学设计了如图装置来验证卤族元素的性质递变规律，A、B、C三处分别是蘸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润红纸。已知：常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气，还原产物为MnCl2（3）烧瓶内发生的反应的离子方程式为：。（4）图中A处反应的离子方程式为。（5）乙同学发现如图中B处试纸变蓝，C处红纸褪色，据此(填“能”或“不能”)得出溴的非金属性强于碘，理由是。22、已知FeI2是重要的无机化合物，在工业上有着广泛的用途。某研究性学习小组对FeI2进行如下实验：Ⅰ．配制240mL0.1000mol/LFeI2（1）完成该实验所需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管外，还需要。（2）计算需要FeI2固体的质量是（3）如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外，会使配制的溶液浓度(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。Ⅱ．探究Fe2+与I−的还原性强弱：取10.00mL上述FeI2溶液于试管中，向其中通入少量氯气，发现溶液呈黄色。同学们对产生黄色的原因提出假设：假设1：I−被Cl2（4）设计方案，验证假设实验步骤实验现象实验结论取少量黄色溶液于试管中，滴加几滴假设1正确取少量黄色溶液于试管中，滴加几滴无明显现象假设2不正确（5）通过上述实验结论可知，该条件下还原性：Fe2+I23、将1g氢气在足量氯气中完全燃烧，消耗氯气的物质的量为。24、氢化钠(NaH)可在野外用作生氢剂，反应原理为：NaH+H2O=NaOH+H225、实验室利用如图所示装置制取并收集氯气。（1）仪器A的名称为。（2）写出B中反应的化学方程式。（3）假设理论上有0.5mol的HCl被氧化，可产生标准状况下的气体体积为L(不考虑损耗)。H2S（1）将H2S转化为可再利用的资源是能源研究领域的重要课题。方法Ⅰ克劳斯燃烧法H方法Ⅱ铁盐、铜盐氧化法H①硫在元素周期表中的位置是第周期，第族，方法I的化学方程式是。②方法Ⅱ，将H2S和O2的混合气体通入FeCl3、A．Cu2+和H2B．O2在转化过程中发生的反应为C．该过程的反应中有极性键和非极性键的断裂和生成D．为避免混合液失效，混合气体中H2S和（2）Pt−BaO双催化剂处理大气中的NO和H2①NO和O2在催化剂Pt表面发生反应的化学方程式为②通过BaO和BaNO32的相互转化实现NO2的储存和还原，储存③NO2协同处理H2S过程中，NO2与H2S按比例1：2通入，每处理0.2mol（3）某同学探究硝酸盐受热分解的规律，用如图所示装置加热AgNO3图3①气体a是。②补充完AgNO3受热分解的化学方程式：___________AgNO3Δ___________③从实验安全角度考虑，需要在装置A，B之间加装置。

-参考答案-一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、【答案】D2、【答案】A3、【答案】D4、【答案】B5、【答案】D6、【答案】C7、【答案】D8、【答案】D9、【答案】B10、【答案】D二、多选题（10小题，每小题2分，共计20分）11、【答案】B,D12、【答案】B,C13、【答案】B,C14、【答案】B,D15、【答案】C,D16、【答案】A,C17、【答案】B,D18、【答案】B,D19、【答案】B,D20、【答案】B,C三、非选择题（6小题，每小题10分，共计60分）21、【答案】（1）A；E（2）冷凝大部分未反应的水蒸气（3）乙（4）3Fe+4H（5）过量的铁粉将铁离子还原为亚铁离子（6）2Fe22、【答案】（1）2NH4Cl+Ca（2）MnO（3）A→（4