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2026年粤教版七年级下册物理期末能力达标卷(含答案可下载)

考试时长60分钟,试卷满分100分一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列关于常见物理量的估测,合理的是A.一本七年级下册物理课本的重力约为30NB.一个普通初中学生的体重约为500NC.手托起1个鸡蛋需要的力约为5ND.家用小轿车的总重力约为100N2.小明坐在匀速行驶的公交车上,看到路边的行道树不断向后退,他选择的参照物是A.地面B.路边的站牌C.他自己乘坐的公交车D.远处的高楼3.下列生活实例中,属于防止惯性带来危害的是A.拍打被套让灰尘脱离被套B.跳远运动员起跳前快速助跑C.汽车驾乘人员行车过程中全程系好安全带D.把锤头往坚硬地面撞击几下,让锤头牢牢套在锤柄上4.下列做法中,属于通过添加润滑剂的方式减小摩擦力的是A.运动鞋鞋底刻有深浅不一的花纹B.冬天结冰的路面上撒工业粗沙防滑C.机械转动部位定期添加润滑油D.拔河比赛中参赛队员用力握紧拔河绳5.一名普通初中学生双脚站立在水平地面上时,对地面的压强大小最接近以下哪个数值A.100PaB.1×10^4PaC.1×10^6PaD.1×10^8Pa6.下列日常工具中,没有利用连通器原理工作的是A.船闸B.家用茶壶C.医用注射器D.锅炉水位计7.把同一个实心小木块先后放入足量的清水和浓盐水中,木块最终都处于漂浮状态,下列关于木块在两种液体中受到的浮力大小判断正确的是A.在清水中受到的浮力更大B.在浓盐水中受到的浮力更大C.两次受到的浮力大小相等D.无法判断大小关系8.民航客机能够获得向上的升力飞行,利用的物理原理是A.机翼下方空气流速更大,压强更小B.机翼上方空气流速更大,压强更小C.机翼下方空气流速更大,压强更大D.机翼上方空气流速更大,压强更大9.关于原子的内部结构,下列说法正确的是A.原子核不带电,核外电子带正电B.原子核带正电,核外电子带负电C.原子核和核外电子都带正电D.原子核和核外电子都带负电10.下列场景中,对应的力对物体做了功的是A.工人用力搬一块大石头但石头始终没动B.工人沿着水平地面推木箱,推着木箱向前移动了5mC.举重运动员举着杠铃保持静止3秒D.小红拎着盛满水的水桶沿着水平路面走了10m二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)11.力的三要素指的是力的大小、____、____,任何一个要素都会影响力的作用效果;力的作用效果主要分为两类,一类是改变物体的____,另一类是改变物体的____。12.我们常用公式v=____来计算匀速直线运动的速度,速度的国际单位是m/s,完成单位换算:5m/s=____km/h;普通人正常步行的速度大约是1.2____(填写合适的单位)。13.作用在同一个物体上的两个力,满足大小____、方向____、作用在____上,这两个力就是一对平衡力;静止放在水平桌面上的物理课本,受到的重力和桌面对课本的____力就是一对平衡力。14.压强的定义公式是p=____,用来表示压力的作用效果;生活中通过减小受力面积来增大压强的实例有____(举一个合理例子即可),大型载重汽车安装很多个车轮是为了____对路面的压强,保护路面。15.首次通过实验精确测量出大气压数值的实验叫做____实验,标准大气压的数值约为____Pa;大气压的大小会随海拔高度的升高而____(选填“增大”“减小”或“不变”)。16.阿基米德原理的内容可以表述为:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于____,对应的公式可以写成F浮=G排=____;把一个重15N的铁块完全浸没在水中,测得铁块排开水的重力为6N,此时铁块受到的浮力大小为____N。17.分子动理论的三个基本观点分别是:物质由大量分子组成,分子在永不停息地做____运动,分子之间存在相互作用的____和斥力;春天公园各处都能闻到花香,这属于____现象,该现象可以直接说明分子在不停做无规则运动。三、作图题(本大题共2小题,每小题4分,共8分)18.一个重为5N的木箱静止放在水平地面上,请在对应示意图上画出木箱受到的重力和地面对它的支持力。19.一个小木块正沿着固定的粗糙斜面向下滑动,请在对应示意图上画出木块此时受到的摩擦力。四、实验探究题(本大题共3小题,共26分)20.(8分)某实验小组开展“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验,实验装置如图所示:(1)实验过程中,需要用弹簧测力计沿水平方向____拉动木块,此时根据____原理,弹簧测力计的示数大小就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。(2)对比甲、乙两组实验,接触面粗糙程度完全相同,乙组实验在木块上方额外放置了一个砝码,测得乙组的弹簧测力计示数明显大于甲组,据此可以得到实验结论:____。(3)对比甲、丙两组实验,保持木块上的压力和甲组完全相同,丙组把木板表面换成更粗糙的毛巾面,测得丙组的弹簧测力计示数大于甲组,据此可以得到实验结论:____。(4)实验小组把同一个木块侧放在木板上,保持其他条件和甲组完全一致,匀速拉动后测得弹簧测力计示数和甲组相同,说明滑动摩擦力的大小与接触面积的大小____(选填“有关”或“无关”)。21.(9分)实验小组利用U型管压强计探究液体内部的压强特点:(1)实验正式开始前,若发现U型管两侧的液面存在明显的高度差,接下来的正确操作应该是____,调整到U型管两侧液面完全相平后再开始实验。(2)把压强计的探头放入水中的同一深度处,多次改变探头的朝向,记录到U型管两侧的液面高度差始终保持不变,该现象说明:____。(3)保持探头朝向不变,逐渐增大探头在水中的深度,发现U型管两侧液面的高度差不断变大,该现象说明:____。(4)保持探头的深度完全不变,把探头从水中移入相同深度的盐水中,发现U型管两侧液面的高度差比在水中时更大,该现象说明:____。22.(9分)实验小组开展验证阿基米德原理的实验,用到的实验器材有弹簧测力计、溢水杯、小石块、小桶、足量的水:(1)为了减小实验误差,最合理的实验操作顺序是:先用弹簧测力计测出____的重力G1,再用弹簧测力计测出小石块的重力G,接着把溢水杯装满水,将小石块完全浸没在溢水杯中,读出此时弹簧测力计的示数F,最后测出____的总重力G2。(2)通过实验数据可以计算出小石块受到的浮力F浮=____,排开的水的重力G排=G2-G1,若测得两组数值大小____,即可验证阿基米德原理成立。(3)若实验过程中,溢水杯一开始没有装满水,小石块浸没后溢出的水的体积小于实际排开的水的体积,最终测得的G排会____(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”),导致实验结果出现F浮>G排的误差。五、计算题(本大题共2小题,第23小题7分,第24小题8分,共15分。要求写出必要的文字说明、公式和代入计算过程,只写最终结果不得分)23.一辆总质量为1.5t的家用小汽车,在平直的公路上匀速直线行驶,行驶过程中受到的阻力是车总重的0.03倍,g取10N/kg,求:(1)该辆小汽车受到的总重力大小是多少?(2)小汽车匀速直线行驶时,发动机提供的牵引力大小是多少?24.一个边长为10cm的实心正方体木块,静止漂浮在足够深的水面上,木块浸入水中的深度为7cm,已知ρ水=1.0×10³kg/m³,g取10N/kg,求:(1)木块底部距离水面7cm处,水对木块底部的压强大小是多少?(2)木块此时受到的浮力大小是多少?参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.B二、填空题11.方向、作用点、形状、运动状态12.s/t、18、m/s13.相等、相反、同一条直线、支持14.F/S、菜刀刀刃磨得很薄(答案合理即可)、减小15.托里拆利、1.013×10^5、减小16.物体排开的液体所受的重力、ρ液gV排、617.无规则、引力、扩散三、作图题18.重力从木箱重心竖直向下绘制,标注G=5N;支持力从木箱重心竖直向上绘制,标注F支=5N,两条线段长度相等。19.摩擦力从木块重心沿斜面向上绘制,标注f。四、实验探究题20.(1)匀速、二力平衡(2)接触面粗糙程度相同时,物体受到的压力越大,滑动摩擦力越大(3)压力大小相同时,接触面越粗糙,物体受到的滑动摩擦力越大(4)无关21.(1)拆除软管重新安装(2)同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强大小相等(3)同种液体中,液体内部的压强随深度的增加而增大(4)同一深度下,液体的密度越大,液体内部的压强越大22.(1)空小桶、小桶和排开的水(2)G-F、相等(3)偏小五、计算题23.解:(1)已知汽车总质量m=1.5t=1500kg,根据重力公式G=mg,代入数值得G=1500kg×10N/kg=15000N(2)由题意得汽车受到的阻力f=0.03G=0.03×15000N=450N,汽车匀速直线行驶时处于平衡状态,牵引力和阻力是一对平衡力,所以牵引力F牵=f=450N24.解:(1)已

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